【正文】 結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)涵建設(shè)。根據(jù)文件要求和新設(shè)專業(yè)建設(shè)標準對20132015年新增專業(yè)建設(shè)情況進行認真檢查總結(jié)，查找問題，迅速整改，達標過關(guān)。擬于9月中旬召開20132015年新增專業(yè)檢查審核匯報會，審核新設(shè)專業(yè)自查報告、中期檢查報告、數(shù)據(jù)表。，做好2017年高職擬招生專業(yè)申報工作。要結(jié)合我校辦學實際，依據(jù)學校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，按照需求導向、條件保障、特色定位、規(guī)模適度、持續(xù)建設(shè)的原則，集中優(yōu)勢資源，有目標、有步驟地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，提高專業(yè)設(shè)置與學校定位的契合度，提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)上級要求和學校專業(yè)培養(yǎng)實際，召開高職專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專題會議，科學設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)方向，完成2017年高職擬招生專業(yè)申報工作，高職新增專業(yè)申報工作。四、做好精品課程建設(shè)工作，帶動課程建設(shè)上臺階。課程資源建設(shè)是人才培養(yǎng)模式改革的主要落腳點，也是教學改革的重點和難點。要根據(jù)服務(wù)面向及行業(yè)發(fā)展，以社會需求為導向，以應(yīng)用型人才的知識結(jié)構(gòu)和能力要求為依據(jù)，以技術(shù)能力和專業(yè)能力培養(yǎng)為核心進行課程建設(shè)與改革，通過精品課程、重點課程的建設(shè)的示范作用，帶動課程質(zhì)量的全面提升。本學期要在學校錄播教室建成后，完成校級精品課程、重點課程的錄播任務(wù)，上網(wǎng)共享。為推動我校教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提升，促進學校育人模式與學生學習方式的轉(zhuǎn)變，強化信息技術(shù)與學科教學的融合，根據(jù)陜西省教育廳“關(guān)于舉辦陜西省第二屆高校教師微課教學比賽的通知”（陜教師辦〔2016〕22號）精神，定于2016年6月20日至2016年12月15日舉辦我校第二屆本科教師微課教學比賽。通過比賽，選出一、二、三等獎，遴選出4個作品推薦參加陜西省高等學校微課比賽。，促進優(yōu)質(zhì)資源培育與共享，推動信息技術(shù)與教育教學深度融合。五、積極推動教育教學改革研究完成省級、校級教改項目中期檢查工作。根據(jù)關(guān)于開展“陜西高等教育教學改革研究項目”2015年立項項目中期檢查工作的通知（陜教高辦〔2016〕4號）精神，教學改革研究項目是高校人才培養(yǎng)工作的重要抓手，是培育教學成果的基礎(chǔ)性工作。要按照《教學改革研究項目管理辦法》，做好相關(guān)項目的結(jié)題驗收和中期檢查，做到統(tǒng)籌安排、嚴格程序、注重質(zhì)量、講求實效。省級項目按期上報中期報告。對2016年立項的校級教改項目進行中期檢查。六、加強實驗實訓條件建設(shè),著力培養(yǎng)學生實踐操作能力對照合格評估指標體系，摸清實驗實訓條件家底，采取切實措施，補充完善所需儀器設(shè)備。積極構(gòu)建符合我校辦學特色和教學特色的實踐教學體系，開齊開足實踐教學課程和課時，為學生技術(shù)應(yīng)用能力和實踐動手能力提供保障。重點抓好我校經(jīng)濟管理學院跨專業(yè)平臺ERP項目建設(shè)和初驗工作、經(jīng)濟管理學院電子商務(wù)實驗室項目建設(shè)和初驗工作、學校高清錄播室建設(shè)和初驗工作、完成20152016高校實驗實訓信息數(shù)據(jù)平臺上報的工作。完成實驗室安全管理自評報告，并接受省廳檢查。舉全校之力，加大經(jīng)費投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進服裝專業(yè)省級實驗教學示范中心和經(jīng)管類省級虛擬仿真實驗教學中心建設(shè)工作和申報工作。實時啟動校級藝術(shù)、信工實驗教學示范中心建設(shè)工作。七、做好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作完成第二屆“建行杯”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)的初賽、復賽；完成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會我校參會組織和管理安排工作；做好“創(chuàng)響中國系列活動_____西咸新區(qū)灃西新城活動周”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)灃西新城創(chuàng)意街區(qū)展示工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)客坊的建設(shè)工作；組織35次有關(guān)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)操作、知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)業(yè)意識等不同層面的培訓和講座；組織學生開展申報本學期新開的“創(chuàng)新實踐工程”和“創(chuàng)意生活”等幾門網(wǎng)絡(luò)在線課程的選修。八、狠抓日常教學管理，確保教學有序運行。做好全校課表編排、發(fā)放工作，保證開學工作順利進行；組織督促二級學院做好2017屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的實施計劃。做好2017級新生的報到注冊，負責新生的分班，學號的編排工作。新生建立學籍卡，并組織安排學籍卡的發(fā)放和收交工作；做好新生的轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)工作；做好老生的學籍核對、注冊工作；做好2017屆畢業(yè)生的信息采集工作；做好新老生的辦理休學、退學、復學等學籍異動工作。組織學生補考報名及安排考試，對于成績有問題的學生進行查分、查卷、并做修改；安排英語四六級、AB級照片的采集、信息的核對及考試工作；組織好各種類型的考試；嚴格把關(guān)，試題命題、閱卷及試卷裝訂等工作，要求每一級人員都負起責任，為本科評估做準備；購買新的教學教務(wù)系統(tǒng)，組織教務(wù)科人員和二級學院教務(wù)員和教學秘書進行教務(wù)系統(tǒng)培訓，盡快熟悉操作流程，爭取盡快投入使用。按時完成2016年秋季學期開學教材發(fā)放工作。統(tǒng)計掌握學院教師編寫教材情況，上報優(yōu)秀教材獎勵辦法，擬下發(fā)通報，表彰先進；整理教師樣書庫，制定樣書庫管理辦法，努力推動我校教材建設(shè)。九、建立完善教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。探索適合地方性應(yīng)用型大學構(gòu)架下的二級教學管理質(zhì)量監(jiān)控模式；對各學院實施本科教學工作專項評估，建立評估工作獎懲激勵機制，評選教學管理先進單位和先進個人；加強教學督導工作。建立完善各項教學督導工作制度，編印《陜西服裝工程學院教學督導工作簡報》，切實發(fā)揮教學督導委員會的作用；建立校教學信息發(fā)布制度。認真組織期初、期中、期末教學工作檢查；落實領(lǐng)導聽課制度；做好教學事故認定等工作，保證對日常教學實施有效監(jiān)控；定期開展教師教案評比，教師批改作業(yè)、批改實習（實驗）報告等專項評比工作；加強對學生評教工作的指導，拓寬學生評教信息的收集方式，加大信息反饋力度。定期收集、整理和公布各項教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)。在匯總?cè)晁嘘P(guān)于教學質(zhì)量材料的基礎(chǔ)上，發(fā)布2015年校教學質(zhì)量報告。，修訂完善教學管理有關(guān)文件制度，本學期出臺陜西服裝工程學院《教學管理運行規(guī)范》和《教學環(huán)節(jié)評估指標體系與評價標準》，為評估工作打好基礎(chǔ)。十、組織召開2016年教學工作會議，啟動專業(yè)評估工作 圍繞落實《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見》《關(guān)于建設(shè)“一流大學、一流學科、一流學院、一流專業(yè)“的實時意見》，應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展以及迎接2018年本科教學合格評估，推動我校教育教學綜合改革，切實加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，本學期適時召開我校2016年教學工作會議，11月份啟動專業(yè)評估工作。陜西服裝工程學院教務(wù)處