敬廉崇潔、誠信守法主題班會教案-資料下載頁
2024-10-28 13:04本頁面
【正文】 太大受不了，棄他而去呢？等他回來時，他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的。看著淋漓的老人，滿懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開了。第二天，青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。同學(xué)B：引用一則買花的故事，故事講的是一位買花的姑娘，由于沒有帶錢在身上，但自己又十分喜歡那一朵花，就去和賣花的商量，看可不可以先別把這朵花兒賣出去，自己馬上回家拿錢來買。過了一會兒，另外有人看起了這朵花，而且還愿意出雙倍的錢把他買下。賣花的人為了這雙倍的價錢，想都沒有想就把花給賣了，轉(zhuǎn)身就走了。買花的姑娘回來沒有看見人影，感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠信，千萬不要為了個人利益，把痛苦建立在別人的身上。乙：通過這幾個故事，我們能夠知道：廉潔、誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報你以實(shí)。事實(shí)告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，?！靶÷斆鳌保瑏砜用晒镇_，結(jié)果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。甲：大家也許發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中學(xué)生上網(wǎng)吧的現(xiàn)象越來越多。但是上網(wǎng)吧是違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的。下面請同學(xué)們欣賞相聲《落網(wǎng)》。乙：感謝兩位同學(xué)的表演。通過這個小品，我們能夠知道，上網(wǎng)吧不論是對自己還是對家庭都是非常不利的。甲：所以，希望同學(xué)們能夠以相聲中的人物為例子。以后能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。乙 ：我們班里也有不能夠守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。下面讓我們來聽班里一位常常不做作業(yè)的同學(xué)與一位常常去網(wǎng)吧的同學(xué)的深刻反思。同學(xué)A:（總是不按時完成作業(yè)，每次都向老師保證下次按時完成，但每次都沒有做到。）反思自己的不誠信。同學(xué)B:(不聽老師的教育，三番五次的去網(wǎng)吧)反思自己的不誠信守紀(jì)。甲：聽完了兩位同學(xué)的深刻反思，相信他們一定會痛改前非。其實(shí)我們班的“天王”不只是趙玨迪一個，還有幾位也是躍躍欲試。下面請這幾位同學(xué)為我們送上一曲《流星雨》。乙：感謝這幾位同學(xué)的美妙聲音為我們帶來了快樂。時間過得真的是十分地快，一眨眼，一節(jié)課的時間就快要結(jié)束了。甲：下面請王老師為我們的班會做總結(jié)。五、班主任寄語（小結(jié)）：廉潔、誠信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話，辦老實(shí)事”。廉潔、誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，亦為一個社會賴于生存和發(fā)展的基石。廉潔、誠信是無形資產(chǎn)，是維系真善美的源泉，是人類社會發(fā)展進(jìn)步的基石和階梯?，F(xiàn)代社會道德的核心是信用，一個國家失去信用，將影響著社會穩(wěn)定與政治不安，根本不可能經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國富民強(qiáng)，一個缺乏信譽(yù)的民族，絕對不可能自立于世界民族之林。同學(xué)們結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事都積極主動地發(fā)表了自己對廉潔、誠信的看法。“廉潔、誠信不僅是一種品行更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個人而言，廉潔、誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，廉潔、誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，廉潔、誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國家而言，廉潔、誠信是良好的國際形象。廉潔誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。講廉潔、誠信有利于社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一，加強(qiáng)廉潔、誠信建設(shè)體現(xiàn)了法制建設(shè)和道德建設(shè)，是依法治國與以德治國的緊密結(jié)合?！?人類在發(fā)展，社會在進(jìn)步，廉潔、誠信作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)也越來越受到大家的關(guān)注。我們是進(jìn)步的一代，是中國特色社會主義建設(shè)的后備軍，因此我們有責(zé)任要求和規(guī)范自己的言行，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。當(dāng)我們攜手步入社會時，讓我們驕傲地亮出自己的身份證——廉潔、誠信！
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