幼兒園小班美術(shù)泥工-資料下載頁
2024-10-28 12:51本頁面
【正文】 1）請幼兒觀察兩種棒棒糖，說說有什么不一樣的地方？（圓的和扁的）（2）想想圓的棒棒糖是怎么做的？扁的呢？（讓幼兒自己說說用什么辦法制作）（3）為什么棒棒糖的外面有一層糖紙？有什么好處？（4）請幼兒開始制作。提醒幼兒不要把小棒對著自己的面部和別人，并學(xué)著給棒棒糖包上糖紙。（5）教師巡回指導(dǎo)。（1）師：你們做了這么多漂亮的棒棒糖，現(xiàn)在我們把棒棒糖放到我們的小超市，等一會朱老師會來拿，我們不能亂放，要根據(jù)棒棒糖的顏色和形狀放好。請小朋友看清楚貨架上的標(biāo)志，根據(jù)標(biāo)志放好。（2）請幼兒根據(jù)棒棒糖的形狀和顏色對應(yīng)貨架上的標(biāo)志分類放好。活動結(jié)束，教師評價(jià)。第五篇：小班泥工活動小班泥工活動：小魚游游活動目標(biāo)：，嘗試用橡皮泥分泥、團(tuán)、壓扁、搓的技能制作小魚?；顒訙?zhǔn)備：。、一次性紙盤（事先已經(jīng)畫好水草）、范作?；顒舆^程：，引起幼兒活動的興趣?！靶∨笥?，今天 沈 老師請來了一位朋友，它會是誰呢？”請幼兒猜謎語：沒胳膊沒腿，從來不離水。走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。，引導(dǎo)幼兒觀察欣賞。（1）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小魚的制作材料。（2）引導(dǎo)幼兒觀察小魚的身體特牲?！靶∨笥?，你們猜猜，這么可愛的小魚應(yīng)該怎么做呢？”小朋友相互交流、探索。A．分泥：把橡皮泥分成三份，一份大的做身體，兩份小的分別做小魚的尾巴和裝飾物。B．采用搓圓、壓扁的技能做小魚的身體和尾巴，并把小魚的身體和尾巴拼貼在一次性紙盤上。C．搓長條、小圓點(diǎn)裝飾小魚。，幫助幼兒記憶制作小魚的步驟。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)動手較快的孩子搓小圓做成水泡，豐富畫面。附兒歌：橡皮泥，搓一搓，變長圓，壓一壓，變身體；搓一搓，變小圓，壓一壓，變尾巴；搓長條，搓小圓，拼出小魚真可愛，送回池塘游啊游。
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