我是一名中學(xué)教師-資料下載頁(yè)
2025-10-19 12:51本頁(yè)面
【正文】 沉重，但我在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得健康的喜悅。我慶幸，這份職業(yè)讓我對(duì)生活有如此深的感悟。我將積極投身到我院開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中去，把我的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務(wù)目的，護(hù)理工作，做的大多是平凡而又普通的，職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，不過我逐漸理解了護(hù)士工作的內(nèi)涵和重要性，懂得了護(hù)理工作給人們帶來的快樂和希望，用自己的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心贏得了病人的理解和尊重。我榮幸我是一名護(hù)理工作者，我為我們的護(hù)理事業(yè)而自豪。第五篇：我是一名社會(huì)工作者我心目中的社會(huì)工作我第一次接觸社會(huì)工作就是在我決定考專升本的時(shí)候，其實(shí)是爸爸替我選擇的社會(huì)工作專業(yè)，他平時(shí)比較關(guān)注社會(huì)時(shí)事和政策。他告訴我說社工專業(yè)看似很冷門無人問津，但未來的發(fā)展前景會(huì)越來越好的。我很信任我爸，當(dāng)時(shí)專升本考試就直接選擇了社會(huì)工作專業(yè)。就是從那時(shí)候開始，我對(duì)社會(huì)工作專業(yè)有了興趣。慢慢的通過短期專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我開始對(duì)社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)有了淺顯的了解。社會(huì)工作其實(shí)是一種幫助人和解決社會(huì)問題的工作。它幫助社會(huì)上的不幸者；預(yù)防和解決社會(huì)問題；開展社會(huì)服務(wù)，提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧一致，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。后來我如愿以償考上了安農(nóng)的社會(huì)工作專業(yè)。在還沒有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)之前，身邊的親戚朋友們都對(duì)我的專業(yè)很感興趣。他們認(rèn)為社會(huì)工作就是做義工或者在居委會(huì)抄抄寫寫。當(dāng)時(shí)的我很想告訴他們其實(shí)不是，很想告訴他們社會(huì)工作的真正含義，告訴他們社會(huì)工作者在社會(huì)中所發(fā)揮的巨大作用，但是我啞然了，因?yàn)槲疫€沒有深入學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)工作除了敬仰還是敬仰，我不能胡亂給社會(huì)工作下定義。大學(xué)生活開始后，當(dāng)我第一次接觸社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，覺得有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)不知所措，因?yàn)?，我覺得剛剛學(xué)習(xí)的社會(huì)工作概論有點(diǎn)抽象，知識(shí)結(jié)構(gòu)有點(diǎn)凌亂。專業(yè)課涉及的知識(shí)領(lǐng)域也比較廣。但是我對(duì)社會(huì)工作還是充滿信心，保持著極大的熱情。自從系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)工作專業(yè)課程之后，我對(duì)社會(huì)工作有了深入了解。社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。我覺得定義比較抽象，說白了社會(huì)工作者是一群幫助人們滿足自身需要，并同時(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人。而且我覺得無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)都足以擔(dān)得起“光榮”二字。這個(gè)群體憑借專業(yè)知識(shí)與奉獻(xiàn)精神，使更多的人免于匱乏、恐懼、孤獨(dú)。也許還可以說，社會(huì)工作者就是用他們的專業(yè)知識(shí)給人們帶來光明的這樣一群人。可見，社會(huì)工作中的愛是一種理性的愛，一種科學(xué)的愛。而且社會(huì)工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè)，不單單是理論學(xué)習(xí)，我們需要把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。社會(huì)工作，是一個(gè)崇高的助人的職業(yè)。我們學(xué)社工的人，應(yīng)該擁有天使般的愛，雷鋒般的心，擁有助人的智慧，自助的技巧。我們可以讓社會(huì)上每個(gè)人感受到：即使他們生活的不如意，但有這樣一群可愛的社工為他們的權(quán)利，為他們的福利，為他們的生活奔波著，體現(xiàn)著那份關(guān)懷與溫暖，這樣足以在心里留有一份感動(dòng)。社會(huì)工作專業(yè)作為一個(gè)剛剛發(fā)展起來的專業(yè)，其當(dāng)前的就業(yè)前景讓很多大學(xué)生對(duì)它產(chǎn)生了懷疑。歸結(jié)起來，就是現(xiàn)在的社會(huì)工作專業(yè)的專業(yè)認(rèn)同感不夠高。但是，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，城市化、工業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程加快，城鄉(xiāng)失衡、地區(qū)失衡日益明顯，貧富差距問題突出的現(xiàn)代社會(huì)上，也是急切需要大量的社會(huì)工作人才。特別是在黨的十六屆六中全會(huì)決定建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍以后，專業(yè)社會(huì)工作在我國(guó)已開始被社會(huì)所了解和接受。追求和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平是社會(huì)主義制度的發(fā)展目標(biāo)，也是社會(huì)工作的基本目標(biāo)。雖然現(xiàn)在有很多人不理解社會(huì)工作，但我堅(jiān)信，在不久的將來，國(guó)家會(huì)覺得社會(huì)工作有用，社會(huì)工作者雖不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接決定力量，但卻是社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量！人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院10社會(huì)工作專升本徐佳學(xué)號(hào)：10272059
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