【正文】 與健康的心理素質；（4）具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；（5）系統(tǒng)地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業(yè)知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發(fā)、設計、生產與企業(yè)管理等工作；（6）富有求實精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力；（7）熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；（8）具備使用計算機的基本技能精細化工，是生產精細化學品工業(yè)的通稱。具有品種多，更新換代快；產量小，大多以間歇方式生產；具有功能性或最終使用性：許多為復配性產品，配方等技術決定產品性能；產品質量要求高；商品性強，多數以商品名銷售；技術密集高，要求不斷進行新產品的技術開發(fā)和應用技術的研究，重視技術服務；設備投資較小；附加價值率高等特點。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識、能力、素質協調發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的卓越化學工程 師。畢業(yè)生能夠適應浙江省社會經濟發(fā)展需要，承擔化工及相關行業(yè)領域的研究、設計、生產、管理、咨詢和教育等工作職責；能夠應用工程技術科學和其他有關科學知識，通過應用研究和發(fā)展研究，解決工業(yè)生產過程中的具體問題。畢業(yè)生達到見習化學工程師的能力水平，可迅速適應工作環(huán)境，能在短期內獲得注冊化學工程師資格，成長為能夠面向和引領未來的創(chuàng)新型工程師，也具備發(fā)展成為優(yōu)秀企業(yè)家和知名學者的潛力。畢業(yè)生具有自主學習的能力，能夠根據化學工程跨學科發(fā)展的趨勢以及產業(yè)轉型升級和新興產業(yè)發(fā)展的趨勢，不斷完善知識結構，成為新興產業(yè)的積極開拓者和新生產力的重要創(chuàng)造者。第五篇：淺談化學工程與工藝淺談化學工程與工藝經歷了忙忙碌碌的高中生活，在六月的洗禮中，我如愿考到了南昌大學，初入大學，先被其美麗校園環(huán)境所吸引與震撼，半年過去了，對于本專業(yè)——化學工程與工藝還不是很了解，在這學期的學科導輪中，我才漸漸的對此有了一個比較深入的認識。選擇這個專業(yè)的起因是高中就覺得化學反應的神奇之處就在于有一個很大的誘惑力——創(chuàng)造與消失。我很想有更多的時間和精力在這個神秘的學科中。我像依著這學科為起點，來實現上大學就業(yè)的一條坦蕩人生路。但是，在入校半年之后我才覺得這個學科好像與我的距離還很遠，不是很貼近生活的一門必備工具。慶幸的是，再我即將有所懷疑的時候，學院的一門——學科導論——讓我對化學工程與工藝的要求、目的、發(fā)展方向、就業(yè)前景等都有了一個比較清楚的認識。以下是我的淺談：一、學科簡介：：工學門類：化學與制造類專業(yè)名稱：化學工程與工藝化學工程與工藝專業(yè)是為適應新世紀化學工業(yè)的發(fā)展而設置的一個厚基礎，寬口徑，適應性強的大化工專業(yè)?；瘜W工程與工藝專業(yè)領域涉及化學、生物、材料科學、能源工程和環(huán)境工程等，具有廣闊的發(fā)展空間。：本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工類生產工程和設備的基礎物理和化學的規(guī)律，并得到科學研究和應用研究的基本訓練，可勝任化工生產過程及新產品的研究、開發(fā)、設計、系統(tǒng)分析和優(yōu)化，能在化學領域和化學有關的領域從事科研、教學、工程管理和技術創(chuàng)新工作的適應我國經濟建設需要的高素質專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。：其一，專業(yè)口徑寬，覆蓋面廣，服務對象多。研究領域涉及有機化工，無機化工，精細化工，日用化工，材料化工，能源化工，生物化工，微電子化工等諸多領域。技術成果直接應用于化學工業(yè)這個國民經濟的主戰(zhàn)場。服務對象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工，食品、環(huán)保等各部門。其二，工程特色顯著，知識的可遷移性強。本專業(yè)以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點，并將兩者有機的結合在一起?；瘜W工程主要研究化工過程及設備的開發(fā)、設計、優(yōu)化和管理?；瘜W工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料，通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產品，這些工程放大技術，系統(tǒng)優(yōu)化技術和產品開發(fā)技術，不僅在化工領域，而且在醫(yī)藥，材料，食品，生工等眾多相關領域均大有用武之地。因而，本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有較強的工程能力和工作適應性。二、學習要求：：無機化學及實驗、有機化學及實驗、物物理化學及實驗、分析化學及實驗、化工原理及實驗、化工熱力學、化學反應工程、化學工藝學、化工制圖、儀器分析及實驗、計算機在化學工業(yè)上的應用等。本專業(yè)主干課程有數學、物理、英語、有機化學、計算機、化工熱力學、反應工程、分離工程、化工設計、化工工藝、化工過程分析與開發(fā)，并開設有門類齊全、涉及各交叉學科的選修課。，同時，本專業(yè)鼓勵學生修讀第二專業(yè)，如工商管理、計算機、英語等，增強學生的就業(yè)競爭力。，特別是以下方面的知識：（1）無機化學、有機化學、物理化學的基礎理論與實驗；（2）化工原理、化工熱力學、化學反應工程、分離工程、化工生產工藝與設備的基礎理論與實驗；（3）化工技術經濟分析和生產運行管理；（4）研究與開發(fā)新產品、新設備和新工藝的初步能力等。我校屬于國家重點建設的211工程學校，該專業(yè)的歷史可以說是開校即有的“元勛”學科，它的師資和教學經驗的深厚大不為我所擔心。三、畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握化學、化學工程、化學工藝等學科的基本理論、基本知識；2．掌握化工工藝與設備設計方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方法；3．具有對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的初步能4．熟悉國家對于化工生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；5．了解化學工程學的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力7．具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。，通過國家外語四級考試；。四、學制與學位標準學制：四年修業(yè)年限：三至六年授予學位：工學學士五、就業(yè)前景：,這個專業(yè)的報酬不是挺高,%以上,一些地理位置較好的重點名牌高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%.在經濟發(fā)達地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,，考研的學校以天津大學、華南理工大學、華東理工大學、浙江大學、大連理工大學、清華大學等排名靠前?？佳凶叩囊院笫窃O計院的研發(fā)、改造、分析等工作。該專業(yè)畢業(yè)后的直接工作環(huán)境不是很理想，甚至可以說相對而言在整個工科的就業(yè)環(huán)境中是最糟糕的一個。薪資狀況:該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據各人的工作能力和所處行業(yè)的性質,3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右；本專業(yè)培養(yǎng)具有化工產品及過程開發(fā)、工藝設計、化工生產系統(tǒng)運行管理與優(yōu)化能力，基礎理論扎實、專業(yè)面廣、社會適應能力強，可從事化工技術開發(fā)及生產管理的高級工程技術人才。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生適應性強，就業(yè)面廣，可適用于下列單位與部門：（1）各類化工企業(yè)和公司，如化工、石油、醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)保等部門（2）設計院、研究院、科學院等從事化工設計和科研；（3）高等學校相關專業(yè)從事教學與科研；