教學設計：測量小燈泡的電阻-資料下載頁
2024-10-28 12:14本頁面
【正文】 老師的演示代替學生的實際操作，一定要讓學生自己動手進行實驗，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找出規(guī)律，歸納出結論。，學生重點要掌握電流表，電壓表，滑動變阻器的使用方法以及電流表，電壓表的讀數(shù)方法。，并找出這些故障的產(chǎn)生原因。第四篇：測量小燈泡的電阻練習題一、填一填、電流表測小燈泡的電阻的實驗中，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，可利用公式__________計算出小燈泡的電阻。，除了導線、開關、燈泡之外，需要的器材還有：__________、__________、__________、__________。二、選擇題，兩表的量程都選擇正確，但連接時，不慎把兩表的位置對調(diào)接入了電路，閉合開關后，則（）。、電壓表都可能被燒壞，電壓表讀數(shù)為零，電壓表讀數(shù)為零，電壓表有讀數(shù)、電壓表測電阻的實驗中，下列注意事項中沒有必要的是（）。，先斷開開關，開關應靠近電源的正極，電流表、電壓表應選用較大的量程，用電流表、電壓表測燈泡電阻的實驗中，為使電流表示數(shù)減小，應將滑動變阻器的滑片P（）。，無法判斷參考答案一、電壓表、滑動變阻器、電源二、第五篇：測量小燈泡的電阻練習題解答題1．給定一組電源、一個開關、一個電壓表、一個電流表和三只待測電阻，若限用兩個電表中的一個，如何判斷出三只電阻中哪只阻值最大？哪只阻值最?。看鸢福簩⑷浑娮璐?lián)，電壓大者電阻大，將三只電阻并聯(lián)，電流大者電阻小，反之相反．2．如圖中的3是用伏安法分別測定三個不同阻值的定值電阻RRR3所得出的電流與電壓的關系圖線．請判斷三個電阻中哪個阻值最大，哪個阻值最??？并簡要說明理由．答案：R1最大，答案：R3最?。驗樵谙嗤碾妷簳r，R1中通過的電流最小，R3中通過的電流最大．（或者在相同的電流時，R1兩端的電壓最大，R3兩端的電壓最?。?．在如圖所示的電路中，如何用最大阻值為R0的變阻器和一只電流表測出未知電阻Rx的阻值？答案：（1）把變阻器的滑片P移到a端，記下電流表的示數(shù)I1，則電源電壓U=I1Rx；（2）把變阻器的滑片P移到b端，記下電流表的示數(shù)I2，則電源電壓U=I2(Rx+R0)；（3）利用I1Rx=I2(Rx+R0)可得：Rx=4．有一卷長度不知的導線，標簽上標有“／m”的字樣，由于導線較長，不便于用尺直接測量其長度，請你自選器材設法測出導線的長度．要求：簡要寫出所使用的器材及方法． 答案： 方法（1）：①用天平測出總質(zhì)量M；②截取一小段導線測出其質(zhì)量m；③用刻度尺測出一小段導線的長度L，導線的總長L=I2R0 I1I2ML． m方法（2）：①選用電源、電流表、電壓表；②用伏安法測出這卷導線的電阻R（利用公式R=UU計算出電阻R；）；③導線的長度L=
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