實踐活動第一階段總結(jié)材料-資料下載頁
2024-10-28 12:09本頁面
【正文】 發(fā)（2014）7號文件的要求，在學習教育聽取意見環(huán)節(jié)扎實開展了“五個一”主題學習教育活動。即：在全鎮(zhèn)黨員干部中開展了一次黨章黨史學習知識競賽，提高了全體黨員干部的理論素養(yǎng)；圍繞學習貫徹總書記系列重要講話精神，開展了黨組織書記帶頭講一堂“為民務實清廉”主題黨課；各領(lǐng)導干部帶頭做交流發(fā)言，組織開展了一次“弘揚延安精神、踐行群眾路線”專題討論會；以兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的村支書余國平和鎮(zhèn)綜治辦主任周治章二同志為標桿，舉辦了一次先進典型事跡報告會；組織干部觀看了一批“四風”方面的正反專題教育片《焦裕祿》、《第一書記》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭:俄羅斯人在訴說》等，通過正、反面教育，增強群眾觀點和群眾意識。（三）聚焦“四風”問題，廣泛開展征求意見建議不走樣嚴格按照《XX鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》安排，做好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作。采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結(jié)對共建、政務村務公開等方式，廣泛征求廣大村民、社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議，共征求意見128人次97條，班子成員8人82條。（四）堅持邊學邊改，立行立改，讓群眾看到成效 圍繞群眾反映強烈的突出問題，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，做到即知即改，把整改落實貫穿始終，堅持邊學邊改、邊查邊改，該改的馬上改，能做的馬上做。如：日常會議多、文件多的問題；公務接待偶爾出現(xiàn)超標現(xiàn)象的問題；干部下鄉(xiāng)以車代步，深入基層了解群眾不夠問題；日常會議、工作中用紙量大，造成紙張浪費問題；群眾反映的辣椒產(chǎn)業(yè)、垃圾清運、公路硬化等民生問題。對這些突出問題，進行集中治理和整改，著力從體制機制上解決問題。（五）創(chuàng)新開展“雙真雙好”主題實踐活動，進一步推動全鎮(zhèn)黨員真情聯(lián)系群眾、真心幫扶群眾，爭創(chuàng)好口碑，爭做好黨員，推進基層服務型黨組織建設。鎮(zhèn)黨委按照“規(guī)定動作做實，自選動作做亮”的原則，按照村民居住片區(qū)評選帶動力強的黨員為黨員中心戶長，每名中心戶長聯(lián)系10名左右黨員，為每名黨員統(tǒng)籌確定5戶群眾作為聯(lián)系對象，對聯(lián)系對象做到家有病人去看看、家有糾紛去勸勸、家有急活去幫幫、有事沒事去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為全鎮(zhèn)287名黨員編制一張“1+5+1”（1名黨員+5戶群眾+1項承諾）的聯(lián)系群眾網(wǎng)絡，基本上實現(xiàn)黨員幫聯(lián)群眾全覆蓋。通過舉辦“”為主題的幫聯(lián)故事交流會、群眾的口碑測試和黨組織的好黨員評價體系檢驗幫聯(lián)成效，探索開展黨的群眾路線教育實踐活動的新載體，筑牢執(zhí)政根基，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。二、存在的不足隨著教育實踐活動的不斷深入，我們清醒地看到教育實踐活動雖然取得了階段性的成效，但也存在著一些問題和不足。在學習調(diào)研環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為：（一）學習與日常工作存在沖突。由于今年以來，XX鎮(zhèn)重點項目建設較多，干部緊缺，全鎮(zhèn)機關(guān)干部工作繁重，經(jīng)常超負荷運轉(zhuǎn)，難于統(tǒng)籌兼顧學習和工作，個別黨員干部無法參加統(tǒng)一活動。（二）有個別黨員干部認識不到位。部分黨員干部思想上不夠重視，認為這是領(lǐng)導干部的事情，態(tài)度不夠端正。對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭，有的撰寫筆記不夠認真。（三）征求到的高質(zhì)量意見比較少。尤其是“四風”方面的問題，少之又少，影響了下一階段活動的效果。三、后步彌補措施（一）改進作風，進一步增強教育實踐活動的實效性。緊緊圍繞改進作風這個重點，把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風、搞好服務上。當前，黨建工作面臨許多新情況，隨著干部工作和生活壓力的明顯增大，心理和思想負擔增多，要求我們必須改進作風，始終堅持群眾路線，及時適應情況發(fā)展變化，深入了解干部的思想脈搏，及時回答他們的思想困惑，努力增強思想工作的針對性和有效性。（二）有的放矢，切實抓好整改落實。查擺問題的目的在于發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們將查擺和清理出來的問題，制定有效管用的措施，深入扎實德搞好整改，抓好落實。近期能夠整改的立即改，需要分步解決的要列出整改時間表，由于客觀原因暫時改不了的要對群眾做好解釋工作。（三）規(guī)范管理，建立健全長效工作機制。這次實踐活動能否取得長期效果，關(guān)鍵在于能否通過活動建立健全一套長效的工作機制。為此，我鎮(zhèn)建立如下工作機制：一是建立宣講教育機制。把為民務實清廉作為日常教育和各類培訓的重要內(nèi)容，經(jīng)常性地開展宣講教育活動。二是完善監(jiān)督制約機制。認真總結(jié)近年來加強內(nèi)部管理和外部監(jiān)督的經(jīng)驗，在強化黨內(nèi)監(jiān)督的同時，主動接受外部監(jiān)督，形成內(nèi)外監(jiān)督的經(jīng)驗。三是建立為民服務聯(lián)系機制。建立健全民意收集、研究和轉(zhuǎn)化機制，實現(xiàn)服務民生，與人民群眾的良性互動，促進全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定。附：XX縣XX鎮(zhèn)教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況回頭看評估表中共XX縣XX鎮(zhèn)委員會2014年6月19日 抄送：第二督導組。XX鎮(zhèn)黨政綜合辦公室2014年6月19日印發(fā)
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