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第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-10-13 19:33本頁(yè)面
  

【正文】 自身的認(rèn)識(shí),并在與實(shí)踐的結(jié)合中加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解。第五篇:國(guó)培第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)“計(jì)劃國(guó)培”第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)這學(xué)期我有幸參加了,“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)。在安慶師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的精心安排下,我們來(lái)自安徽各個(gè)地區(qū)的29位學(xué)員得以與眾多的專家、學(xué)者、省內(nèi)外的教育界權(quán)威人士面對(duì)面的座談,傾聽(tīng)他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)這門課程的理解,感悟他們好的教學(xué)方法。兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì),受益多多,以下是我的體會(huì)。一、學(xué)習(xí)理論 補(bǔ)元?dú)獗敬闻嘤?xùn)的安排中理論講座約占三分之二,內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,各位知名專家、教授、一線教師從自己的切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解,使我開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在專業(yè)知識(shí)這個(gè)模塊,學(xué)院開(kāi)設(shè)了《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)》、《C語(yǔ)言》、《多媒體CAI課件制作》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)理論》及專題講座,讓我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,為我開(kāi)辟了視野,使我理解了在當(dāng)前形勢(shì)下所應(yīng)有的前瞻性和科學(xué)發(fā)展觀。在教學(xué)技能提高模塊,學(xué)院安排了《學(xué)科理論動(dòng)態(tài)發(fā)展與研究》、《教學(xué)論文與論文寫作》和《案例課研討與點(diǎn)評(píng)》,讓我改正并更新了原有的死板的教學(xué)觀念,同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),尊重學(xué)生的個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的潛力,是我們所追求的素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時(shí)我的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過(guò)這樣的培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高,尤其是在教學(xué)研究與論文寫作上更是需要這樣的平臺(tái)。培訓(xùn)安排這樣的內(nèi)容恰恰是我們農(nóng)村小學(xué)教師追求的,也是我們所困惑的。這些專家、學(xué)者、大師的講座如甘霖點(diǎn)點(diǎn)入土,滋潤(rùn)著我的心田,為我補(bǔ)了元?dú)?,使我的心境豁然開(kāi)朗。二、教學(xué)實(shí)踐脫俗氣教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。在這次培訓(xùn)中,教學(xué)實(shí)踐占了三分之一的時(shí)間。首先學(xué)院安排我們?nèi)ジ哏W(xué)觀摩了名師的教學(xué),關(guān)注了有效課堂,提高了教學(xué)實(shí)踐水平;學(xué)院安排設(shè)計(jì)的案例課研討與點(diǎn)評(píng)活動(dòng),專家與學(xué)員面對(duì)面的交流研討,解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提升了我的教學(xué)素養(yǎng),強(qiáng)化了我的專業(yè)意識(shí),更新了專業(yè)知識(shí),脫去了我教學(xué)中的俗氣。此外在此期間我也領(lǐng)略到了一些學(xué)員在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),練就了精湛的教學(xué)技藝,積淀了深厚的文化素養(yǎng),是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。兩個(gè)月的培訓(xùn)是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過(guò)這樣的培訓(xùn),我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足與差距,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自己發(fā)展的動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng)。但愿下期的專家“結(jié)對(duì)子”研修和“影子學(xué)校”的實(shí)習(xí)活動(dòng)更精彩!國(guó)培小學(xué)信息技術(shù)班袁 梓
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