【正文】 統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)其來源具有可靠性和真實(shí)性。數(shù)據(jù)的圖表展示表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗(yàn)所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機(jī)。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。餅圖是用圓形及圓內(nèi)扇形的角度來表示數(shù)值大小的圖形，它主要用于表示，一個樣本中（或總體）個組成部分的數(shù)據(jù)占全部數(shù)據(jù)的比例，對于研究結(jié)構(gòu)性問題十分有用。在本次試驗(yàn)中研究各個年份消費(fèi)性各項(xiàng)支出占全部消費(fèi)性支出的比重是一個結(jié)構(gòu)性的問題，因此適合用餅圖展示。如果數(shù)據(jù)是在不同時間上取得的，即時將序列數(shù)據(jù)，則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現(xiàn)象隨時間變化的特征，在縱向比較近十年各項(xiàng)消費(fèi)性支出總額和占全部消費(fèi)性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數(shù)據(jù)，因此適合用線圖展示。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點(diǎn)就是更加突出了與計(jì)算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與excel的結(jié)合。因此我們在試驗(yàn)中更主要的是運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗(yàn)過程的始終。excel是我們統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)的基礎(chǔ)知識。若不知excel的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗(yàn)。因此在試驗(yàn)中運(yùn)用最多的還是excel技術(shù)。書本上的統(tǒng)計(jì)知識學(xué)會學(xué)不會暫且不說這excewl技術(shù)也練的可以了。試驗(yàn)結(jié)果展示這張圖是平頂山市2007年消費(fèi)性各項(xiàng)支出在全部消費(fèi)性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費(fèi)性支出之中食品的支出所占的比重最大，占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項(xiàng)的支出。恩格爾系數(shù)還比較高。這張圖是2005年全國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)圖。與2007年平頂山市消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)相比，食品方面的支出變化不大，衣著方面的支出相差較大，平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。這張是全國近十年來消費(fèi)性支出金額變化情況，從圖中可以看出從1995年到2005年各項(xiàng)消費(fèi)性支出金額都在上升，其中消費(fèi)性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價(jià)與十年前不一樣，工資水平不一樣，同樣100元前的購買力更不一樣。因此應(yīng)結(jié)合下圖來分析居民消費(fèi)性水平狀況。這張圖中就剔除了工資收入、物價(jià)水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實(shí)的消費(fèi)水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降，也就是恩格爾系數(shù)在下降，說明居民的生活水平在提高。試驗(yàn)中的問題本次試驗(yàn)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和各組組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下進(jìn)行的還算順利，對數(shù)據(jù)分析中遇到的問題都得到了解決，試驗(yàn)結(jié)果和幻燈片的制作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但在試驗(yàn)中也存在不少的問題。本次試驗(yàn)與其說是一次統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)還不如說是計(jì)算機(jī)常用辦公軟件的實(shí)習(xí)。在本次實(shí)習(xí)中我負(fù)責(zé)的課 題是《城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》先對平頂山市2007年的數(shù)據(jù)和全國近十年的數(shù)據(jù)制成餅圖，分析消費(fèi)性各項(xiàng)支出占全消費(fèi)性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費(fèi)性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報(bào)告和幻燈片，在整個過程中運(yùn)用到的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識有數(shù)據(jù)的搜集和圖示。其他統(tǒng)計(jì)學(xué)理論幾乎沒有用到。數(shù)據(jù)搜集和展示部分的內(nèi)容在整個統(tǒng)計(jì)學(xué)理論體系中只是很小的一部分，也是很基礎(chǔ)的部分而在試驗(yàn)中數(shù)據(jù)的搜集占用的時間又不是很多，一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗(yàn)中占很大部分，二年圖示部分也不算是統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心理論，在以前學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)市也講過。在整個實(shí)習(xí)過程中大部分時間都在學(xué)習(xí)excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)，而對統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐效果不強(qiáng)。沒有真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。對課本統(tǒng)計(jì)學(xué)理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會保障，開設(shè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)系列的課程，好多同學(xué)都不對其感興趣再加上其是數(shù)學(xué)的分類學(xué)科，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不好，因此學(xué)習(xí)起來比較困難。好多同學(xué)都沒怎么去學(xué)，在實(shí)踐之前對統(tǒng)計(jì)學(xué)理論了解太少，又怎么去指導(dǎo)實(shí)踐，好多的同學(xué)也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不強(qiáng)，試驗(yàn)不積極。在試驗(yàn)過程中好多同學(xué)都是趁機(jī)放個假休息幾天。好多同學(xué)到了機(jī)房也不做實(shí)驗(yàn)而是上網(wǎng)弄博客，玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學(xué)也就是勉強(qiáng)著胡亂做點(diǎn)工作了事，結(jié)果出來也是馬馬虎虎，錯誤不少。整個試驗(yàn)結(jié)果不是小組成員共同完成的，而是個別同學(xué)做出來的。學(xué)習(xí)心得此次試驗(yàn)雖說收獲不大，但還是有收獲的。至少我自己有收獲。在實(shí)習(xí)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識和上機(jī)試驗(yàn)相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識，通過與實(shí)踐相結(jié)合，我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會了對理論的實(shí)踐應(yīng)用，也增強(qiáng)了我的動手操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識之中學(xué)不到的，這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。第四篇：保險(xiǎn)公司實(shí)訓(xùn)自我總結(jié)保險(xiǎn)公司實(shí)訓(xùn)自我總結(jié)在中國人壽延津支公司，我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險(xiǎn)種萬能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn)，參加了了關(guān)銷售萬能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會，參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜，接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格，輔助個險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過，為這些各種形式的工作參與，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識搜集整理，要是：(1)保險(xiǎn)搜集整理以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀，使我對保險(xiǎn)有了一個更客觀、全面的認(rèn)識，理智的判斷，也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流，提高了自我的思考認(rèn)知能力，通過對保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測，進(jìn)一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮，幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。(3)對職場有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識，明確了努力和改善，通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸，學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn)，交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。(4)電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應(yīng)用技巧，以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化了我對擴(kuò)展知識搜集整理和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。(5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性，只有這樣，才能得到認(rèn)可，才能真正有所收獲。這次實(shí)習(xí)，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認(rèn)識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo)，更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重 的。唯一遺憾的是，此次實(shí)習(xí)的時間較短，沒能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場上營銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在未來的日子里，我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障!在此，特別感謝中國人壽延津支公司的栽培!感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!感謝中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司延津支公司給我這個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會以上保險(xiǎn)公司實(shí)訓(xùn)自我總結(jié)就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多總結(jié)范文，盡在總結(jié)報(bào)告。第五篇：實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)歷經(jīng)為期兩個星期的實(shí)訓(xùn)能力擴(kuò)展訓(xùn)練，在我們彼此的心目中有著或多或少的感悟！前個星期的鉗工實(shí)訓(xùn)使我更加了解到了劃線，鏨削，鋸切，銼削，鉆孔，絞孔，刮削等加工過程。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識！為了加工出精確的工件，首先要把工件表面清理干凈，使在劃線時更加清楚，而且劃線必須仔細(xì)，不然會帶來誤差！再根據(jù)所需工件的寬度來判斷一下是否用銼削或 鏨削之后再銼削或者先鋸切之后再銼削！當(dāng)然也得了解銼刀的構(gòu)造，分類，選用，銼削姿勢和方法……這個星期就是焊接實(shí)訓(xùn)了，在實(shí)踐中把技術(shù)做好固然是很重要的但更重要的是注意安全！在實(shí)訓(xùn)最開始老師便強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性和注意事項(xiàng)。比如：電焊弧關(guān)中所含的紫外線對人的眼睛和皮膚都是有害的，得穿長衣長褲帶好手套和防護(hù)面具，要遠(yuǎn)離焊桌的絕緣地面以防短路等等！這兩周的實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們更好的理論和實(shí)際相結(jié)合！鞏固了我們學(xué)到的知識！同時，我們也學(xué)到了老師的敬業(yè)！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢晌焕蠋煵荒推錈┑膸臀覀儾檎页绦蛑械腻e誤，一遍又一遍，有些程序老師會一次又一次德給同學(xué)演示如何操作，直到我們真正清楚！實(shí)訓(xùn)過程中，我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神！動手能力強(qiáng)的幫助做的慢的同學(xué)，大家相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我深深的體會到了人生的意義…… 世上無難事！只要功夫深！鐵杵磨成針??！由于是要上交的所以到此結(jié)束！