初三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計參考精選5篇-資料下載頁
2024-10-27 15:24本頁面
【正文】 心輔導(dǎo)和認真組織考試；要求教師在有效教學(xué)上化大力氣，在努力提高45分鐘的教學(xué)效益的基礎(chǔ)上，精挑作業(yè)，努力提高學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固的有效性。3．加強考試命題研究。做好05年化學(xué)中考試卷解析和區(qū)中考質(zhì)量分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，及時反饋，適時調(diào)整。根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，認真做好期末命題測試，加強質(zhì)量監(jiān)控，做好質(zhì)量分析。，組織好“天原杯”初三化學(xué)競賽。，力爭使本屆初三化學(xué)的教學(xué)成績在原有基礎(chǔ)上有較大的突破。周次 教學(xué)內(nèi)容備注、2－3第六章 燃料和食物第七章 常用的材料復(fù)習(xí)測試4－6第八章 堿、酸、鹽復(fù)習(xí)測試統(tǒng)一測試總復(fù)習(xí)7－8第一部分 基本概念和基本理論復(fù)習(xí)測試9－10第二部分 物質(zhì)知識復(fù)習(xí)測試11第三部分 化學(xué)實驗復(fù)習(xí)測試實驗操作技能等級考試12－13第四部分 化學(xué)計算復(fù)習(xí)測試模擬考試命題研討14－15第五部分 綜合應(yīng)用綜合測試16－18綜合練習(xí)、專題講座中考石化四中化學(xué)備課組2006．2第五篇：2012初三年級工作計劃第二學(xué)期初三年級第二學(xué)期工作落實要點指導(dǎo)思想：統(tǒng)一部署，營造氛圍，客觀分析，注重效果，相信自己,科學(xué)落實。目標：全面落實初三計劃中的既定目標。一、年級情況分析一）期末成績分析：存在問題：1部分學(xué)科優(yōu)秀率偏低（語文、數(shù)學(xué)）。除英語外平均分與兄弟學(xué)校的相比還有距離。2班級之間差異過大（物理、化學(xué)）。3學(xué)生層次較大，學(xué)習(xí)困難生人數(shù)較多。4學(xué)生基礎(chǔ)落實不到位，訓(xùn)練時間不足；5應(yīng)試能力培養(yǎng)訓(xùn)練不夠。二）教師隊伍分析：教師積極性很高，都在利用可利用的時間，對學(xué)生進行分層教學(xué)和輔導(dǎo)。但教師還需要反思如何更有效的提高學(xué)生的積極性，尤其要加強以備課組為核心的學(xué)科教研，以班主任為核心的學(xué)生教研，統(tǒng)一部署，有效協(xié)作。三）學(xué)生情況分析本學(xué)期開始，絕大多數(shù)學(xué)生都有初三壓力，各班學(xué)生都有學(xué)習(xí)的愿望，但部分學(xué)生由于基礎(chǔ)、方法和著手點等原因，還需要老師的指導(dǎo)（尤其是學(xué)習(xí)困難生和邊緣生）。二、本學(xué)期的工作重點（一）、教學(xué)工作：以備課組長為核心，發(fā)揮團隊精神，積極研究。，加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習(xí)研讀《中考說明》，加強學(xué)生的分析，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃，把教學(xué)研究工作落到實處，讓復(fù)習(xí)備考計劃于學(xué)生見面。，教研室活動機會，努力學(xué)習(xí)借鑒，完善提升自我。廣開途徑，邀請市區(qū)專家來校指導(dǎo)教育教學(xué)工作，提升教師整體的專業(yè)化水平。3客觀分析學(xué)生，加強教學(xué)工作的針對性。各位任課教師要明確各層次的學(xué)生和邊緣生，以及不同層次學(xué)生的指導(dǎo)策略。提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。（1）提優(yōu)為核心。結(jié)合周日的榮譽課程，對年級優(yōu)秀生開展有針對性的提優(yōu)工作，提高授課針對性。全體任課教師在日常的教學(xué)上應(yīng)給予優(yōu)秀生足夠的重視，進一步加強個別指導(dǎo)，在平時工作中提優(yōu)促優(yōu)。（2）特別關(guān)注對中等生要夯實基礎(chǔ)，增強信心，提高能力。（3）對學(xué)困生要思想領(lǐng)先，注重基礎(chǔ)，絕不掉隊，給予關(guān)愛。4．積極推進“導(dǎo)學(xué)案”的研究，使復(fù)習(xí)工作高效、實效。由各教研室、備課組具體開展落實，以期調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)教師深入了解學(xué)生、研究學(xué)法，提高“導(dǎo)學(xué)案”的針對性、實效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績，確保完成工作目標。由各教研室、年級、學(xué)科備課組具體開展落實三類研究課，即系統(tǒng)復(fù)習(xí)課、專題復(fù)習(xí)課、試卷講評課等,課例研討中要充分體現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作的課堂基本結(jié)構(gòu)。５充分利用每次考試的檢測功能，發(fā)現(xiàn)問題，及時研討、及時解決和反饋。年級堅持月考制度和周三、周四的檢測安排，要有目的有計劃。年級組、備課組做好相關(guān)檢測及檢測反饋工作，充分利用檢測的功能，讓教與考有機的結(jié)合，使教與考的目的更明確。每兩周一節(jié)考試時間。６．重視體育中考體育教研室、年級和體育備課組教師根據(jù)學(xué)生情況，制定行之有效的體育中考備考方案，加強組織管理、落實技術(shù)指導(dǎo)。高度重視過程性考核和現(xiàn)場體育中考，力爭中考體育成績再進一步。體育課堂教學(xué)、課間操和課外鍛煉等要以育人的高度精心設(shè)計，規(guī)范管理，促進年級常規(guī)管理，保證年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。充分發(fā)揮初三老師的集體智慧和力量，每位教師都要做學(xué)生的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作，尤其關(guān)心關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和變化，做到管思想，管學(xué)習(xí)，做學(xué)法指導(dǎo)。把工作做到平時，做好、做細。（二）學(xué)生工作：要點：以班主任為核心，齊抓共管，定期交流。1營造氛圍，狠抓常規(guī)管理。以上操為突破口，各班狠抓常規(guī)管理，保持、創(chuàng)造班級、年級良好的局面。以班會為依托，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。利用班會對學(xué)生開展理想、信念教育活動。開展不同主題的教育活動，激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造班級心態(tài)，使班級“靜”下來，使學(xué)生“坐”下來，讓學(xué)生“動”起來。2．班主任工作要有重點，有突破，對癥下藥，夯實基礎(chǔ)，重視過程。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出切實可行的目標，不斷的調(diào)整，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3．加大家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的資源和作用，以不同的形式（家長會、家訪、電訪等）加強與家長的溝通，加大對家長的指導(dǎo)。聘請心理教師，針對學(xué)生情況、備考不同階段開展心理輔導(dǎo)工作。4．關(guān)注后進生，不放棄、不歧視，要對后進生做到有“愛心、細心、耐心”，善于挖掘他們的閃光點，從而有效地保證后進生也有不同程度的提高。附：本學(xué)期大事安排? 2月13號北京市啟動中考報名資格審核。? 2月24日月考。? 3月16日中考倒計時100天誓師大會。? 4月份特長生加分資格審查，中考體檢。? 4月1日月考? 5月24日中考第一次模擬。? 5月中旬體育中考? 5月下旬中考報志愿? 5月2527日初三畢業(yè)會考6月初中考第二次模擬６月中旬畢業(yè)典禮
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