冀教版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第一次月檢試卷分析5則范文-資料下載頁(yè)
2024-10-27 03:00本頁(yè)面
【正文】 部分提問(wèn))Amy is going to pick up leaves.(變成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))Tom is tall,Jim is taller than is taller than of 、She likes listening to music.(變成一般疑問(wèn)句)Is there a stamp show on Sunday?(變成肯定句)六、寫(xiě)出下列形容詞比較級(jí)(10)Small thin expensiveGood bad long few Heavy wide beautiful七、閱讀短文，判斷正誤，對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“”。（10分）Lily is a is English is very her mother is an English mother teaches her Eglish father is a works in a department always go to school bybus.（）Lily is eleven years old.()Lily’s English ia not good.()Lily’s mother is an English teacher.()Lily’s father is an English teacher too.()Lily always go to school by 、作文。（10分）要求：不少于十句，寫(xiě)明季節(jié)特點(diǎn)，你喜歡的原因，句子要連貫，有邏輯性。My Favourite Season第五篇：2013冀教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)試卷分析小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)試卷分析王家莊小學(xué) 王景麗本次期末英語(yǔ)試卷面向全體學(xué)生，總體難度得到有效地控制，較好地排除了繁、難、偏、舊的題目，既重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又重視對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的考查。體現(xiàn)了新課標(biāo)“以人為本”的思想和“學(xué)科服務(wù)于生活實(shí)際”的教學(xué)理念，對(duì)指導(dǎo)今后的英語(yǔ)教學(xué)起著積極的導(dǎo)向作用。一、試卷整體情況分析一題是單詞辨音題，學(xué)生失分率較高，平時(shí)練習(xí)較少，這類(lèi)題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，今后在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。五題單項(xiàng)選擇題第一小題序數(shù)詞和十二個(gè)月份的綜合練習(xí)題是個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生出錯(cuò)多，加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取突破。天氣情況的名稱和形容詞用法模糊不清，加強(qiáng)練習(xí)。九題人稱代詞和物主代詞的選擇，失分相對(duì)其他題目較多，學(xué)生有的選對(duì)了但是沒(méi)有大寫(xiě)，造成失分，加強(qiáng)練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。相對(duì)于其他題目較難，失分大，今后應(yīng)加強(qiáng)這類(lèi)題目的練習(xí)。二、存在問(wèn)題部分學(xué)生測(cè)試成績(jī)不佳的原因不是語(yǔ)言知識(shí)掌握的欠缺，而是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不到位。訓(xùn)練學(xué)生能力不到位，在真實(shí)的情境中有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用知識(shí)。學(xué)英語(yǔ)的目的是交流和運(yùn)用，這些學(xué)生將受益終生。三、措施建議根據(jù)此次考試出現(xiàn)的種種情況，我認(rèn)為今后的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫(xiě)、詞義記憶、語(yǔ)言功能的訓(xùn)練。詞匯是句子、文章的基本單位，對(duì)詞匯的熟悉與否，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地用英語(yǔ)進(jìn)行交際。因此單詞的教學(xué)要做到詞不離句。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的特點(diǎn)，教師在教學(xué)時(shí)一定要與語(yǔ)境相結(jié)合，進(jìn)行句型操練時(shí)，要堅(jiān)持“四位一體”：話題、語(yǔ)境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合的原則，抓住話題，聯(lián)系語(yǔ)境，明確交際功能。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)?？菰?、乏味、單一的教學(xué)根本適應(yīng)不了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)?？傊?，小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要在培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力上多下功夫。2017年6月
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