【總結(jié)】第一篇:北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì)大全 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì) 靈璧縣東關(guān)小學(xué): 王群 教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)角》 教材分析:...
2024-11-04 18:23
【總結(jié)】第一篇:二北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì) 二 乘法口訣(一) 第一課時(shí) 數(shù)松果 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))第二單元第10~11頁(yè)“數(shù)松果”。 教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步使學(xué)...
2025-10-08 13:01
【總結(jié)】第一篇:新北師大二年級(jí)下冊(cè)分蘋(píng)果教學(xué)反思 《分蘋(píng)果》教學(xué)反思 黃龍小學(xué) 楊清 在教學(xué)中組織數(shù)學(xué)活動(dòng),目的是在解決實(shí)際問(wèn)題中,使學(xué)生體驗(yàn)除法豎式抽象的過(guò)程;通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有很多平...
2024-10-28 20:45
【總結(jié)】第一篇:2104最新北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一分有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一分有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元時(shí)、分、秒中的第二個(gè)內(nèi)容《一分有多長(zhǎng)》,也就是認(rèn)識(shí)秒 教學(xué)目標(biāo):...
2025-10-06 04:13
【總結(jié)】每盤(pán)放5個(gè)蘋(píng)果,20個(gè)可以放幾盤(pán)?連加的方法:5+5+5+5=20加了4個(gè)五,所以是4盤(pán)。20÷5=42054200目前所學(xué)的除法豎式,要占用4個(gè)格。2054200要分的蘋(píng)果總數(shù)205420
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】每盤(pán)放5個(gè)蘋(píng)果,20個(gè)蘋(píng)果可以放幾盤(pán)?點(diǎn)擊頭像下一步20-5-5-5-5=0可以放4盤(pán)返回()五二十四可以放4盤(pán)返回可以放4盤(pán)20÷5=4返回20÷5=)20542004要分的蘋(píng)果總數(shù)(
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)1分米和1毫米有多長(zhǎng),掌握米、分米、厘米和毫米之間?的關(guān)系,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,感受分米、毫米的實(shí)際意義,積累測(cè)量經(jīng)驗(yàn),初步發(fā)展空間觀念。 ,能估計(jì)一...
2025-10-05 19:02
【總結(jié)】第一篇:新北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū) 陳鴻 一、教材分析: 本節(jié)課選自北師大版二年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)量第34、35頁(yè)的內(nèi)容。是關(guān)于長(zhǎng)度...
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)分蘋(píng)果教學(xué)設(shè)計(jì) 《分蘋(píng)果》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物,學(xué)會(huì)兩種方式進(jìn)行平均分:(1)把一些東西平均分成幾份,求每份是多少;(2)把一些東西每...
2024-10-24 16:35
【總結(jié)】期中整理和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1以“數(shù)的組成”為主線,組織千以內(nèi)數(shù)的復(fù)習(xí)2突出相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的比較,組織兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題的復(fù)習(xí)3以辨認(rèn)直角為載體,組織角的初步認(rèn)識(shí)的復(fù)習(xí)4在收集和整理數(shù)據(jù)的活動(dòng)中,組織分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)5長(zhǎng)度單位的復(fù)習(xí)一、填空。1、()里最大能填幾。3×()<11()×9<40
2025-06-07 17:02
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題班級(jí)_________姓名_________學(xué)號(hào)___________一、填空1、一個(gè)數(shù)從右起第二位是()位,第五位是()位。2、一個(gè)四位數(shù),它的千位上是8,十位上是5,其它數(shù)位上是0,這個(gè)數(shù)是()。3、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),398后面連續(xù)三個(gè)數(shù)
2024-12-11 08:13
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小熊胖胖和樂(lè)樂(lè)購(gòu)物時(shí)遇到了一些麻煩,我們這節(jié)課的任務(wù)就是要幫它們解決問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)加減乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算法則。加油呀?。∥抑?,可以這樣算。可以這樣算:3×4+6還可以這樣算:6+3×43×4+66+3×4=12+6=
2024-12-11 12:08
【總結(jié)】《數(shù)一數(shù)(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課內(nèi)容是認(rèn)識(shí)千到萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),本課將認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬(wàn)以內(nèi)。在這一階段,學(xué)生將認(rèn)識(shí)更大的自然數(shù)。它不僅是大數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),而且在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,必須讓學(xué)生切實(shí)學(xué)好。新課標(biāo)也指出要在教學(xué)中感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)用來(lái)表示和交流的作用,初步建立數(shù)感。因此這部分教材是小學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最
2025-07-25 05:28
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題二班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、直接寫(xiě)出得數(shù)(12分)800-300=4000+6000=5400-400=3700+600=460-400=
2024-12-13 18:02
【總結(jié)】花園
2024-12-11 09:11