南化塘鎮(zhèn)中心小學(xué)2007-20xx農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況自查報告-資料下載頁
2024-10-25 17:24本頁面
【正文】 務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的政策內(nèi)容。通過全體學(xué)生會議，班級會議、板報、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容，使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。學(xué)校在校園顯著位置張農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策標(biāo)語，積極營造良好的宣傳氛圍。3月10日周一利用國旗下講話，由分管副校長向全體師生進行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策宣傳動員，同時利用校園廣播站進行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策和意義的宣傳。利用致家長的一封信的形式，向全體家長宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的有關(guān)政策、重要意義、操作程序等等方面內(nèi)容。學(xué)校先后發(fā)放宣傳材料近300份。確保了貧困寄宿生申報工作的公開、公正。各班主任利用班級會議、板報進行宣傳。我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)小組、農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助評審小組，對學(xué)生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助申請書的內(nèi)容進行嚴(yán)格的調(diào)查、核實，最后通過比較，初步確定了資助名單，接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板報在學(xué)校進行公示，并確保公示時間不少于規(guī)定的７天，充分接受學(xué)生和社會的監(jiān)督。進行了公示的同時，學(xué)校安排教師深入貧困寄宿生家庭，了解實際情況。公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表》，建立受助學(xué)生檔案，最后將名單及評審公示情況上報教育、財政部門。農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施，切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負擔(dān)，使許多貧困家庭的孩子看到了上學(xué)的曙光，深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學(xué)生的歡迎。在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作中，我們嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生身上。張家鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月4日第五篇：農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費評審工作總結(jié)根據(jù)《六枝特區(qū)財政局、六枝特區(qū)教育局文件（六教通字[2015]347號）六枝特區(qū)財政局、六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達2015年第二批農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費名額分配及補助資金預(yù)算安排的通知精神，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費補助工作“公平、公正、公開”地落到實處，結(jié)合我校實際，特對此項工作總結(jié)如下：一、成立機構(gòu)成立中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校貧困家庭寄宿學(xué)生生活費補助評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：組長：呂選彪（校長）副組長： 江勝道成員：劉安樂夏郁云江東呂陽凱古洪晏合波江光勇 劉安華 江泉頻徐婷 黃曉雷劉富強 古開慶 江梅 李明雄（學(xué)生家長代表）鄧吉波（村主任）二、確定補助對象根據(jù)《六枝特區(qū)財政局、六枝特區(qū)教育局文件（六教通字[2015]347號）六枝特區(qū)財政局、六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達2015年第二批農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費名額分配及補助資金預(yù)算安排的通知精神，本次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助費評審工作,學(xué)校依照民主、公平、公開的原則，按文件精神把父母雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因災(zāi)反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學(xué)生；持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女，作為貧困生活補助對象。三、評定程序堅持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照申請、審核、公示、落實、督查、上報等工作程序履行工作職責(zé)，堅持“陽光操作”，其程序順序如下：(一）學(xué)校對貧困寄宿學(xué)生生活費補助政策進行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。(二）由貧困生或家長提出申請，持戶口本、低保證等貧困證明，到家庭所在村民小組、社區(qū)或居委會簽注意見后，將申請和貧困證明交給學(xué)校。(三）由班主任、任課教師、班委成員及學(xué)生代表組成的評議小組對申請學(xué)生進行初評,并將符合條件者上報學(xué)校，學(xué)校對班級初評提供的名單進行審核，對符合條件的學(xué)生給予認定。四、公示學(xué)校根據(jù)下達的補助人數(shù)指標(biāo)和補助制度規(guī)定。確定享受生活費補助的學(xué)生。將享受生活費補助的學(xué)生名單按規(guī)定期限在學(xué)校內(nèi)張榜公示，公示一周以上，經(jīng)公示無異議后，將享受貧困寄宿生生活費補助的學(xué)生名單上報中心校備案。保證此項工作的高度透明，接受群眾和社會監(jiān)督。中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)2015年12月
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