幼兒園中班工作計劃-資料下載頁
2024-10-25 16:58本頁面
【正文】 能力。(3)學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。目標5：學唱簡單的歌曲，學做簡單的韻律動作。措施：(1)通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。(2)利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈。(3)通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。目標6：發(fā)現周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現。措施：(1)喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。(2)逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。(3)學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。目標7：初步學習評價自己和別人的藝術表現，提高欣賞水平。措施：(1)初步嘗試評價別人與自己的藝術表現。(2)能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術表現。(3)多欣賞、評價一些藝術作品，逐步提高欣賞水平。(四)特色目標1：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。措施：(1)保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間，并提供充足的小實驗活動材料。(2)選擇適合小班幼兒的活動內容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現象。目標2：培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動，初步激發(fā)“五好”精神，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。措施：(1)每周開展科學小實驗，科學小問號等活動，初步激發(fā)幼兒“五好”精神。(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。(3)通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(五)家長工作：目標1：按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報，讓家長及時了解幼兒在園情況。措施：(1)每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報，讓家長了解幼兒在園情況(2)通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。(3)每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。(4)幼兒不來園及時家訪，了解情況。目標2：開展家教指導和親子活動，達到家園共育的效果。措施：(1)根據具體情況開展家教指導，讓家長了解最新的育兒信息。(2)舉辦各種親子活動，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。篇四一、指導思想《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本學期我班以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質的全面提高。二、家長工作目標，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。，定期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。三、家長工作措施，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點?！都覉@聯(lián)系欄》向家長宣傳科學育兒的知識。，定期發(fā)放調查表。，做好家長資料的積累工作。，做好反饋工作。四、具體月工作安排(一)三月份，及開學典禮儀式。(二)四月份。，爭取讓每個幼兒都能理解。(三)五月份。，結合五一勞動節(jié)開展“勞動真快樂”主題活動，如疊毛巾、剝雞蛋、澆花、擦桌子、整理玩具、幫食堂擇菜、撿樹葉等，點綴歌曲《勞動最光榮》、繪畫《自己的勞動情況》豐富五一主題教育。：說課。、講預案，慶“六一”彩排。(四)六月份。，結合端午節(jié)或父親節(jié)(教師自選)開展主題活動，如手工活動《包粽子》、美術活動《我的爸爸本領大》等，提升幼兒園對幼兒德育、情感教育。4.“懂禮儀明事理”禮儀節(jié)暨六一慶?；顒?幼兒園做出小報發(fā)放給家長)。(五)七月份，保證幼兒安全。
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