【導(dǎo)讀】礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)校園信息化進(jìn)程當(dāng)中很重要的一個(gè)方面。其開發(fā)主要包括前端應(yīng)用程。序的開發(fā)以及后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)兩個(gè)方面。理系統(tǒng)中所應(yīng)用的幾個(gè)環(huán)節(jié)，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)做出了詳細(xì)的闡述和探討。SQL-Server2021的搭建與操作，并對(duì)模塊的功能進(jìn)行了具體分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)。個(gè)表的修改都將聯(lián)動(dòng)地影響其它的表。關(guān)鍵詞：學(xué)生成績管理系統(tǒng)；NetBeansIDE；SQL-Server2021；JSP；

　　

【正文】 師 信息管理 , 管理員 信息管理進(jìn)行測試 。以下是它們的 測試結(jié)果： 1． 登錄處理 如表 71 所示： 表 71 登錄測試 編號(hào) 輸 入 輸 出 1 不輸入任何數(shù)據(jù)，直接點(diǎn)擊 “ 確認(rèn) ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示輸入姓名 2 只輸入 “ 姓名 ” 系統(tǒng)按無密碼進(jìn)行登錄 3 正確輸入用戶名和密碼 直接進(jìn)入系統(tǒng) 4 用戶名和密碼任何一個(gè)有錯(cuò)誤 系統(tǒng)自動(dòng)提示輸入錯(cuò)誤，提示重新輸入 2． 學(xué)生信息管理 如表 72 所示： 表 72 學(xué)生信息測試 編號(hào) 輸 入 輸 出 1 成功登陸后，點(diǎn)擊“察看學(xué)分“ 系統(tǒng)自動(dòng) 顯示該生所修課程，及學(xué)分?jǐn)?shù) 2 成功登陸后，點(diǎn)擊“選修課程“ 系統(tǒng)自動(dòng)提示 可以選修的課程 3 成功登陸后，點(diǎn)擊“修改信息” 系統(tǒng)自動(dòng)提示 個(gè)人的基本信息，以便修改 4 進(jìn)入“修改信息”后，輸入新信息后點(diǎn)擊“更新”按紐 系統(tǒng)自動(dòng)提示 更新成功，操作已完成 3．教師 管理 如表 73 所示： 表 73 教師 管理測試 4．管理員 信息管理 如表 74 所示： 表 74 管理員 信息管理測試 測試結(jié)果 經(jīng)過全面、系統(tǒng)地測試，學(xué)生成績管理系統(tǒng)的各大功能模塊都運(yùn)行正常，并且保證長時(shí)間地運(yùn)行系統(tǒng)不會(huì)出現(xiàn)內(nèi)存泄露、頁面響應(yīng)時(shí)間變慢等不良反應(yīng)。測試結(jié)果表明，各項(xiàng)功能指標(biāo)準(zhǔn)確無誤，符合預(yù)期結(jié)果。 編號(hào) 輸 入 輸 出 1 不輸入任何數(shù)據(jù)直接點(diǎn)擊 “ 確認(rèn) ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示輸入登錄名 2 只輸入 “ 登錄名 ” 系統(tǒng)自動(dòng)提交，按無密碼處理 3 正確輸入登錄名 或 兩個(gè)密碼不一致 系統(tǒng)提示密碼不 一致 ， 提示重新輸入 4 成功登陸后，點(diǎn)擊“成績管理” 系統(tǒng) 轉(zhuǎn)入成績管理界面，選擇相應(yīng)的學(xué)生后錄入成績 5 成功登陸后，點(diǎn)擊“挑選學(xué)生” 系統(tǒng)顯示所有選報(bào)該課程的班級(jí)，再按班級(jí)挑選學(xué)生 編號(hào) 輸 入 輸 出 1 不輸入任何數(shù)據(jù)，直接點(diǎn)擊 “ 學(xué)生管理 ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示 所有 學(xué)生 的基本 信息 2 點(diǎn)擊 “ 新增學(xué)生 ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示 輸入 學(xué)生 的基本 信息 3 點(diǎn)擊“更新“按紐， 修改學(xué)生信息時(shí) 系統(tǒng)自動(dòng)提示提交結(jié)果 是否正確 4 不輸入任何數(shù)據(jù) ，直接點(diǎn)擊 “ 教師管理 ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示 所有教師的基本 信息 5 點(diǎn)擊 “ 新增教師 ” 系統(tǒng)自動(dòng)提示 輸入教師的基本 信息 6 成功登陸后，點(diǎn)擊“課程管理” 系統(tǒng)顯示所有課程的基本信息 7 進(jìn)入課程管理界面后，點(diǎn)擊更新按紐 系統(tǒng)自動(dòng) 轉(zhuǎn)入課程的更新界面 8 進(jìn)入課程管理界面后， 正確選擇進(jìn)行刪除 系統(tǒng)自動(dòng)提示提交結(jié)果 9 成功登陸后，點(diǎn)擊“班級(jí)管理” 系統(tǒng)顯示所有班級(jí)的基本信息 10 進(jìn)入班級(jí)管理界面后，點(diǎn)擊更新按紐 系統(tǒng)自動(dòng) 轉(zhuǎn)入班級(jí)的更新界面 11 進(jìn)入班級(jí)管理界面后， 正確選擇進(jìn)行刪除 系統(tǒng)自動(dòng)提示提交結(jié)果 結(jié) 論 通過本次課題的研究， 我感觸 很 多，受益非淺 。 不但 熟練了專業(yè)方面的知識(shí)，而且還 了解和學(xué)習(xí)許多 當(dāng)前業(yè)界廣泛使用的 一些 最新 、 最流行的 技術(shù)，使我開了眼界 。比如：在實(shí)際數(shù)據(jù)庫建模中，我運(yùn)用專門的 ERWin 建模工具；而在具體的代碼設(shè)計(jì)中，我用了 NetBeans IDE 編程工具，它不僅使我大大降低 了編碼的誤碼率，而且加快了編碼速度 ，節(jié)省了系統(tǒng)開發(fā)時(shí)間 。 另外 此系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用 MVC 設(shè)計(jì)模式。這不僅使我對(duì)面向?qū)ο缶幊陶Z言有了進(jìn)一步的了解和掌握，還鍛煉了我將其更熟練的運(yùn)用于 MVC設(shè)計(jì)模式的專業(yè)技能。 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶管理、學(xué)生注冊、對(duì)班級(jí)信息、學(xué)生信息、班級(jí)課程、學(xué)校專業(yè)信息、課程信息、學(xué)生成績、教師信息、數(shù)據(jù)庫信息的錄入、查詢、添加、修改和刪除等功能。 符合預(yù)期目標(biāo)。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的成功開發(fā)，必將 以其豐富的信息容量、良好的人機(jī)交互界面、快捷的查詢方式 ,成為高校學(xué)生成績管理的好工具 ，使校園信息化建設(shè)又向前邁進(jìn)一步。在 全體師生的共同努力下，學(xué)生成績管理系統(tǒng)必將為學(xué)院信息化管理工作發(fā)揮出更大的作用。 參 考 文 獻(xiàn) [1] (美 )漢納 (Hanna,P.).JSP技術(shù)大全 [M].北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021。 [2] (美 )伍特卡 (Wutka,M.).JSP和 Servlet程序設(shè)計(jì)使用專輯 [M]. 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021。 [3] 張洪波 .JSP/HTML編程實(shí)作教程 [M]. 北京： 北京希望電子出版社 ,2021。 [4] (美 )[ ]Arthur [M]. 北京： 電子工業(yè)出版社 ,2021。 [5] 精英科技 .JSP核心技術(shù) [M]. 北京： 中國電力出版社 ,2021。 [6] 敬錚 .Java數(shù)據(jù)庫開發(fā)與專業(yè)應(yīng)用 [M]. 北京： 國防工業(yè)出版社 ,2021。 [7] 王克宏 .Java軟件包的使用 [M]. 北京： 清華大學(xué)出版社 ,2021。 [8] (美 )麥克費(fèi)德里斯（ McFedries， P.） .JavaScript開發(fā)使用手冊 [M]. 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021。 致 謝 本文是在郭濤和王永麗老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，他 們淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺，對(duì)順利完成本課題起到了極大的作用。在此向他們表示我最衷心的感謝！ 感謝郭濤和王永麗老師在課題研究初期給予的幫助，在他們的幫助下課題才得以很好的展開，有了一個(gè)很好的開端！感謝那些在問卷調(diào)查中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們，因?yàn)樗麄兊膮f(xié)助，才得以高效率的完成了所有問卷調(diào)查，獲取了珍貴的數(shù)據(jù)資料！ 在論文完成過程中，本人還得到了其他老師的熱心幫助，本人向他們表示深深的謝意！ 最后向在百忙之中評(píng)審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！ 作者簡介 姓 名：張藝騫 性別：男 出生年月： 1982 年 10 月 民族：藏 Email: 聲 明 本論文的工作是 2021 年 2 月至 2021 年 6 月在成都信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程 系完成的。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。 除非另有說明，本文的工作是原始性工作。 關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)和研究成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說明： 本人完全了解成都信息工程學(xué)院有關(guān)保管使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括： (1)學(xué)校有權(quán)保管并向有關(guān)部門遞交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件。 (2)學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。 (3)學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈(zèng)送和交換學(xué)位論文。 (4)學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱。 (5)學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。 除非另有科研合同和其他法律文書的制約，本論文的科研成果屬于成都信 息工程學(xué)院。 特此聲明！ 作者簽名： 年 月 日 在沒有踏上王位之前，我還和你父親打過一我們倆一個(gè)從南，一個(gè)從北，一起去人類國度走了一遭。” 歌坦妮支吾著，一句話也說不出來。 劉震撼和海倫也覺得自己實(shí)在沒話說了，沒想到穆里尼奧大人年輕時(shí)代地游歷人類世界，原來是因?yàn)楹蛧醣菹碌馁€約 ，好象這位國王陛下也夠猛的，直接就從泰穆拉雅雪山爬過去了。 “現(xiàn)在我能看得入眼的，又增加了一個(gè)，就是你?！眹醣菹碌难劬醋×藙⒄鸷?，一字一句地說道。 “我在東北神廟的外號(hào)是敗家子，好多人把我當(dāng)白癡呢。”看到國王這么捧高自己，劉震撼倒是挺不好意思的，有點(diǎn)忸怩。 “就算你是一個(gè)真正的白癡，只要接受過祭祀的智慧啟蒙，如果還有把你當(dāng)白癡看，那他才是不折不扣的白癡。”國王陛下敲了敲自己的腦袋：“這也難怪，這個(gè)世界上總是庸人比較多，象我這樣的聰明人少之又少?！? 明明是一句很狂妄 的話，但是國王陛下說起來，卻是那么的貼切，劉震撼開始覺得茉兒的話很有道理了，在短短的這幾句交談之后，他現(xiàn)在哪里還敢因?yàn)閲醣菹碌南嗝脖容^普通而萌生一絲一毫的輕視。 “感謝您的夸獎(jiǎng)。”劉震撼被這一夸，也有點(diǎn)飄飄然了。 “不過李察你和何塞的情況又不一樣。”格雷克 .薩爾陛下淡淡一笑：“斯邁族雖然是世襲貴族，但并非實(shí)權(quán)派，天鵝并不是強(qiáng)力種族，現(xiàn)在的他能做的只有盡力在采邑內(nèi)營造出唯我獨(dú)尊，令行禁止的氛圍，形成一個(gè)自治領(lǐng)。我個(gè)人不反對(duì)這樣的做法，事實(shí)上很多大貴族也是這么做的，只是沒有人象何塞那樣看不 慣現(xiàn)在比蒙中的一些陋習(xí)，一心想公開獨(dú)立罷了，何塞年青時(shí)有過一些你們不知道的痛苦經(jīng)歷，你們看到他的追隨者沒有？里面沒有一個(gè)比蒙武士！我和何塞并不是認(rèn)識(shí)一天兩天了，我知道他是一個(gè)有原則的比蒙。他雖然心里有怨恨，但是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而和國家鬧翻，在比蒙遇到危難時(shí)，我堅(jiān)信，他絕對(duì)會(huì)是第一個(gè)站出來的比蒙！而你的情況就不大一樣了，聽說你和我兒子打架時(shí)，你的追隨者甚至穿著的是皇冠荊棘戰(zhàn)甲，這就不得不讓我警覺了。” 劉震撼皺著眉頭，轉(zhuǎn)著手中的琉璃杯一言不發(fā)，他實(shí)在搞不明白，國王陛下是什么意思，干嘛拿穆里尼奧來 說事呢？老天鵝年青時(shí)有過什么刺激？ “李察，我們王國從古到今，從政權(quán)制度上一直存在著一個(gè)巨大的缺陷，那就是貴族募兵制度。倘若一位貴族擁有大量的金錢和崇高的地位。那么這位貴族可以在他的領(lǐng)地內(nèi)無窮無盡的募兵，理論上來看，只要有足夠多的錢，組建一支超過國家正規(guī)軍地私人部隊(duì)是完成可能地?！眹醣菹螺p蔑地笑了笑：“芒克族，也就是人類。他們雖然脫離了比蒙已經(jīng)長達(dá)千年，可是他們現(xiàn)行的一切制度其實(shí)還是脫胎于我們比蒙，無論是權(quán)貴們地勾心斗角，還是階層制度，都幾乎沒什么兩樣，不可否認(rèn)，他們也有改進(jìn)，自從集中了君權(quán)。人 類可以高效地推行政策，這點(diǎn)是我們比蒙最大的弊病，比蒙的君權(quán)雖然是最高，但是長老院和神廟的制肘。讓君權(quán)被架空了很大一部分的權(quán)利，至于十年之試，這純粹就是個(gè)雞肋的政策，看似公平而又名主，其實(shí)最是白癡。用武力和智慧共同競爭王位，這和治國有什么關(guān)系？武技好，頭腦聰明，治理國家就一定能行？就算是行，僅僅十年時(shí)間能留給一位君王什么作為？” “我同意你的看法?！眲⒄鸷滁c(diǎn)了點(diǎn)頭，為期十年的國王任期其實(shí)最胡扯了，現(xiàn)在的比蒙王國，各大家族之間為什么擁有那么大的權(quán)勢，關(guān)鍵還是因?yàn)閲鯎Q屆頻繁留下的空子，格雷克 .薩爾陛下 已經(jīng)擔(dān)任國王二十幾年了，這種情況還算好點(diǎn)，換到以前，簡直不可想象。 “李察，人類雖然很聰明，他們懂地集中君權(quán)，可是關(guān)于貴族募兵制度這個(gè)缺陷仍然沒有能徹底改變，不知道你有沒有讀過《美第奇王朝簡史》這本介紹人類國度的書，美第奇家族曾經(jīng)是腓尼基大帝國的貴族，經(jīng)過一百多年的發(fā)展，私兵數(shù)量跟質(zhì)量完全超過了國王腓尼基六世所能控制地軍隊(duì)，一舉推翻了腓尼基王朝，自己建立了新的美第奇帝國，直到兩百年前，這個(gè)帝國又被弗郎西斯科家族推翻。”格雷克 .薩爾陛下的眼睛里閃爍著睿智的光芒：“懂我的意思了嗎，李察？” “比蒙王國地礦山全部屬于國有，即使貴族們想大規(guī)模募兵也不可能有匹配的軍械裝備，陛下，你的疑慮是不必要的，李察和我都是神職人員，雖然我們和多洛特公國的夏爾巴家族簽定了開設(shè)武器鋪的相關(guān)協(xié)議，但我們絕對(duì)不會(huì)有什么異心。”海倫立刻站了起來，用最最鄭重的口吻對(duì)國王陛下說道：“陛下，請你用評(píng)價(jià)穆里尼奧大人的話同樣來評(píng)價(jià)我們，因?yàn)?，我們也是比蒙！? “我相信你，孩子?！眹醣菹鹿笮?，揮手讓海倫繼續(xù)坐下：“主要是你們的皇冠荊棘戰(zhàn)甲實(shí)在是太過聳人聽聞了，其實(shí)想造反又何嘗是一件容易事，如果所有人的生活都很安定，你就是招募了足夠的士兵，只怕也沒有人愿意追隨你，如果平民們生活艱苦，那種腐朽的王朝被人推翻也是活該?！? “比蒙王國出現(xiàn)造反是不可能的，最多只會(huì)有新崛起的貴族勢力，想攙和到國王的權(quán)利階層中來，一旦這支勢力足夠龐大，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是完全可能的?！眹醣菹潞車?yán)肅地看住了劉震撼：“我這次單獨(dú)召見你們倆，除了授勛之外，另外一個(gè)目的就是想要告訴你們，遠(yuǎn)離所有的是非圈！不要以為我是危言聳聽，歷史上，有很多類似于你們這樣的新貴，因?yàn)樽陨韺?shí)力的杰出，或許是故意或許是出于無心，反正他們都涉及到了權(quán)利高層的邊緣，知不知道他 們最后的下場？” “比如說普拉蒂尼，對(duì)不對(duì)陛下？”劉震撼的目光直直地迎上了國王。 “武力強(qiáng)悍是一回事，在政治旋渦中弄潮又是另外一回事；根深蒂固，門生故舊遍天下的老牌上位貴族把一個(gè)新貴搞的身敗名裂或者是徹底消失可說是輕而易舉，請注意我的措辭，是搞臭，不一定要戰(zhàn)勝！”格雷克 .薩爾陛下湊近了身子，沒有回答問題，只是凝視著老劉：“讓別人退出游戲圈的辦法有很多種，李察你是擁有超階魔寵的祭祀，可這并不能給你在政治上帶來任何優(yōu)勢，你似乎很擅長用暴力，如果你想裹挾著暴力