少兒國(guó)學(xué)班亂象穿長(zhǎng)袍拜孔子搞噱頭收高額學(xué)費(fèi)-資料下載頁(yè)
2025-10-16 16:43本頁(yè)面
【正文】 使用懲戒權(quán)，否則容易造成學(xué)生身體和心靈上的傷害。現(xiàn)在很多國(guó)學(xué)班老師已經(jīng)濫用懲戒權(quán)。“事實(shí)上，教師如何使用懲戒權(quán)法律并無作出詳細(xì)的規(guī)定。對(duì)于教,師來說，就算了解懲戒權(quán)的具體條例規(guī)定，也很難針對(duì)學(xué)生的不同心理素質(zhì)適度使用懲戒權(quán)?！薄皯徒錂?quán)是國(guó)外的一個(gè)法律名詞，在我國(guó)，則只是一種習(xí)慣說法,。”中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院教授曲新久接受《方圓》記者采訪時(shí)表示，我國(guó)沒有任何法律賦予老師有責(zé)罰、處罰學(xué)生身體的權(quán)利，只有批評(píng)教育的權(quán)利。“對(duì)學(xué)生,的身體責(zé)罰也不符合教育法的精神。有的學(xué)生注意力不集中，老師輕輕敲打后腦勺，這種提示性的懲罰是可以的，但不能打后背、腦袋等身體部位，除了過激身,體觸碰不允許外，侮辱人格也不行。”陳岳琴分析說，造成懲戒權(quán)濫用的原因很多，有來自家長(zhǎng)的問題，也與國(guó)學(xué)老師的素質(zhì)有關(guān)?！坝械募议L(zhǎng)花錢送孩子參加,國(guó)學(xué)班，希望看到孩子的明顯進(jìn)步，急于看成果，家長(zhǎng)的這種功利心態(tài)很容易促使老師對(duì)孩子進(jìn)行一種拔苗助長(zhǎng)的教育，那就可能會(huì)出現(xiàn)過度使用懲戒權(quán)來督促,孩子學(xué)習(xí)。另一方面，老師個(gè)人的素養(yǎng)不夠，也可能出現(xiàn)懲戒過度現(xiàn)象，甚或故意傷害而觸犯刑法?！?“作坊式”教育模式網(wǎng)上搜索“國(guó)學(xué)班”，僅北京市范,
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