辦公室“庸懶散”專項治理自查和整改情況報告-資料下載頁
2024-10-25 16:10本頁面
【正文】 作的辦法不多。四是深入基層、聯(lián)系群眾方面做得不夠。由于日常事務性工作較多，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線深入調研并指導工作的力度不夠。二、整改措施一是注重學習，努力提高綜合素質。認真落實機關學習制度，加強政治理論學習和業(yè)務知識培訓，不斷增強政治敏銳性和政策理論水平。大力推行調查研究之風，認真總結基層學校的新創(chuàng)造、新經驗，緊密聯(lián)系安全工作改革發(fā)展穩(wěn)定的工作實際，不斷改進工作方式方法，使工作提高到一個新的層次。二是強化制度建設，進一步改進工作作風。建立健全各項規(guī)章制度，強化工作責任，規(guī)范工作程序，端正工作作風，提高工作效率。建立重點工作督辦臺帳，對各項工作進展情況實現(xiàn)實時管理，避免工作拖沓，切實提高各項工作的執(zhí)行力。三是進一步解放思想，創(chuàng)造性的開展工作。對新形勢下如何做好安全保衛(wèi)科的工作，服務于教育改革和發(fā)展的大局深入思考，特別是對工作中存在的新情況、新問題認真分析研究并加以解決，謀劃好明年的重點工作。四是廣泛聽取基層單位和群眾意見，及時受理和解決教育工作的各種投訴，對群眾的困難自己能解決的盡快解決，不能解決的及時匯報，協(xié)調解決，努力將矛盾化解在基層。注重深入基層、群眾開展調查研究，及時掌握第一手資料、了解第一手情況，增強工作的針對性，為科學決策、推動工作奠定基礎。第五篇：基礎教育科“庸懶散”專項治理自查和整改情況報告自整治“慵懶散”行動開展以來，基礎教育科全體工作人員認真學習了《威海市教育局關于開展庸懶散專項治理突出解決辦事效率低下問題的實施方案》和相關文件精神，充分認識到開展整治“慵懶散”活動的重要性和必要性，并對照實際，針對科室工作中存在的問題，進行了深入細致的剖析。一、存在問題和不足一是理論學習不夠深入。在學習的深入性和系統(tǒng)性上做得不夠，對工作中出現(xiàn)的新情況、新形勢前瞻性不夠，比如教育信息化、基礎教育新課程改革、發(fā)展性教育評價等等。致使在運用科學理論指導實際工作中存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象。二是工作作風有待提高。基礎教育工作復雜紛繁，面對繁重的工作任務和層出不窮的新問題、新情況，往往容易急燥，有畏難發(fā)愁的情緒。三是工作思路缺乏創(chuàng)新。面對一些復雜多變工作任務和問題時，只是立足于完成表面任務，沒有因地制宜、拓寬思想，工作針對性和創(chuàng)新性不強，習慣于按老思路、老辦法解決問題。四是調查研究不夠深入。工作中忙于處理事務性工作較多，較不能主動深入基層，聽取師生意見，在處理一些問題上往往被動應付多，主動化解少，研究解決辦法往往缺少底氣。二、整改的措施和承諾一是要加強理論學習，樹立科學發(fā)展觀。一方面要全面系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治素質，用科學發(fā)展觀指導推動實際工作的開展。另一方面要認真學習業(yè)務知識，不斷拓寬知識面，既要學習教育領域的專業(yè)知識，更要廣泛涉獵科技、經濟、管理等方面的知識。二是要克服消極思想，努力改進工作作風。深化作風建設，克服急躁等負面情緒。遇到問題要進行理性思考，善于從全局的高度認識問題和解決問題。要善于總結經驗教訓，始終保持清醒的頭腦，不松懈、不畏難、不氣餒，不斷提升自身修養(yǎng)，腳踏實地投入到實際工作中去。三是要創(chuàng)新工作思路，解決重點難點問題。圍繞全市基礎教育工作的部署，不斷解放思想，銳意進取，有針對性和創(chuàng)新性的開展好各項工作。四是要強化規(guī)范意識嚴格要求自己。從一點一滴小事抓起，從工作生活小節(jié)做起，強化規(guī)范意識，嚴守各項規(guī)章制度，嚴格按照工作規(guī)范、工作程序辦事。加強個人修養(yǎng)，自覺檢點言行，注重自我加壓、自我約束、自我完善，保持機關工作人員應有的品格。
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