九年級思想品德第五課燦爛的中華文化私教案-資料下載頁
2025-10-16 15:02本頁面
【正文】 承，漢字功不可沒。漢字在傳承文明的同時，自身也在不斷演進。設(shè)疑：這兩幅圖片展示的是什么？這種變化有什么規(guī)律？有何好處？【相關(guān)鏈接】（1）在漢語中，一個“了”字就把已經(jīng)完成的動作表現(xiàn)出來了，根本用不著英語上的現(xiàn)在時、過去時、完成時那么羅嗦。（2）現(xiàn)代社會，印刷同樣內(nèi)容的一本書，西方語言要比漢語浪費2倍的紙張。全世界使用西方語言的人要比使用漢語的人多5倍，也就要浪費多少倍的木材？（1020倍）（3）幾千年來，中東人一直不能釋讀他們祖先的象形文字和楔形文字，而現(xiàn)代中國人卻能讀通商朝文字。不僅如此，2009年高考，四川還出現(xiàn)了考生用甲骨文書寫的作文。設(shè)疑：你怎么評價中華民族的語言文字？漢語是進化過的世界上最先進的語言，因而具有頑強的生命力。在當(dāng)今社會生活中，我們無時無刻不在感受著中華民族語言文字的魅力。第Ⅱ站 草根之旅2008，一款新上市的酷爽飲料，掀起了一場“草根”時尚。那就是啤兒茶爽，它的經(jīng)典廣告詞是：“你OUT了”！設(shè)疑：啤兒茶爽的廣告詞經(jīng)典在哪里？（中英文混用）【相關(guān)鏈接】在漢語學(xué)術(shù)論文中，經(jīng)常有漢語、阿拉伯?dāng)?shù)字和西方拼音文字混用的現(xiàn)象，在英語學(xué)術(shù)論文中卻找不到一個漢字。設(shè)疑：這說明中華文化有什么長處？（兼容性,可以將其它文化為我所用）只要是華夏子孫，無論身處何地，只要通過中國字就可以進行無障礙交流。只要是華夏子孫，無論身處何地，總有割舍不斷的故鄉(xiāng)情。第Ⅲ站 尋根之旅蔣孝嚴(yán)是蔣介石、蔣經(jīng)國之后的代表人物，也是蔣家第三代唯一活在世上的人。其父蔣經(jīng)國離世前，囑托蔣孝嚴(yán)、蔣孝慈兄弟一定要回大陸尋根祭祖。2000年8月，蔣孝嚴(yán)帶著妻子、兒女到浙江奉化溪口去祭祖。蔣孝嚴(yán)蔣孝嚴(yán)赴大陸祭祖 在母親墳前上香設(shè)疑：近年來，世界各地的華人興起了一浪浪長盛不衰的尋根熱潮，這是根植于中國人血脈深處的一種什么情結(jié)呢？（認(rèn)祖歸宗、落葉歸根）這也說明中華文化具有強大的凝聚力。結(jié)論：幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個重要原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。第Ⅳ站 深海之旅幻燈片（圖片）依次展示：（1）獨具特色的語言文字：千變?nèi)f化的“龍”字；漢字的演進圖示；（2）浩如煙海的文化典籍；（3）名揚世界的科技工藝：四大發(fā)明；（4）異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)：國畫；（5）充滿智慧的中國哲學(xué)；（6）完備而深刻的道德倫理。設(shè)疑：會不會有這樣一個地方，在那里我們可以看到各個歷史時期中華文化的實物和印記，領(lǐng)略各個歷史時期中華文化的發(fā)展、演變？在河南省安陽縣漁洋村，也就是距著名的殷墟西北二十多千米處，完整地記錄著六千多年不斷代的中華文明史。從仰韶文化、龍山文化，到商、春秋戰(zhàn)國，到漢代、北朝、宋、元、明、清等各個歷史時期的發(fā)展、演變，都能在這里找到實物和印記。設(shè)疑：“六千多年不斷的中華文明史”說明了中華文化的什么特點？（源遠流長）過度：悠久的歷史，讓許多外國人對中國文化感興趣?！鞠嚓P(guān)鏈接】根據(jù)不完全統(tǒng)計，全球109個國家超過3000多所大學(xué)在教授中文，學(xué)習(xí)漢語的外國學(xué)生達4000多萬人。根據(jù)國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室預(yù)測，到2010年，全球?qū)W習(xí)漢語的外國人將達到1億人，屆時，對外漢語教師缺口將達500萬。（1）想說好英語，必須會讀26個音標(biāo)。同樣，想學(xué)好中文，得學(xué)會漢語拼音。這可難倒了不少老外，練了一會兒“媽、麻、馬、罵”，腦袋就暈乎了。（2）在“金，木，水，火，土”這五行中，每個字都可以擺成品行結(jié)構(gòu)，都能派生出一個截然不同的漢字。（3）在中國，叔是父親的弟弟，伯是父親的哥哥，舅是母親的哥哥或者弟弟，而在國外統(tǒng)一稱呼為Uncle。設(shè)疑：這說明中華文化的什么特點？（博大精深）結(jié)論：源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。第Ⅴ站 美德之旅過度：中華民族在創(chuàng)造燦爛文化的同時，也形成了代代相傳的美德。（1）滌親溺器黃庭堅，北宋分寧（今江西修水）人，著名詩人、書法家。雖身居高位，侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上，都親自為母親洗滌溺器（便桶），沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。（2）恣蚊飽血吳猛，晉朝濮陽人，八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。設(shè)疑：（1）這兩個故事反映的是中華民族的什么傳統(tǒng)美德？（2）現(xiàn)在“孝敬父母”與古人“孝敬父母”是否一樣？這說明了什么？（3）中華民族還有哪些傳統(tǒng)美德？第Ⅵ站 傳承之旅過度：中華文化是世界上最先進的文化，但是??【現(xiàn)象點擊】在香港大學(xué)，不少內(nèi)地來的學(xué)生們，英語極佳，英文的流行歌曲也唱的比中文好，卻常?？床黄鹱约核诘膰?，一開口就是批判，還未畢業(yè)，就在香港的外資機構(gòu)四處覓職，且非外資不去。設(shè)疑：（1）你怎么看待這一現(xiàn)象？（2）我們青少年應(yīng)當(dāng)如何正確看待中華文化？結(jié)束語：至此，我們的中華文化之旅結(jié)束了。我們都是華夏子孫，我們是國家和民族的未來，我們一定要努力，做中華文化的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。
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