節(jié)約水電,愛(ài)惜資源主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-25 15:02本頁(yè)面
【正文】 人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元；②如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食；③如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水?。ò鍟?shū)重要的數(shù)據(jù)）3學(xué)生談感受：（同桌討論）李茜：我在生活中無(wú)論用什么都大大咧咧的，而這些數(shù)據(jù)中的數(shù)字一天1元錢、每月500克糧食、每月1噸水來(lái)計(jì)算，但顯示的數(shù)字真是嚇人，我活了12多年了，我一個(gè)人的浪費(fèi)我不敢算了??.（教師：那么你覺(jué)得自己今后應(yīng)該怎樣做？）我想從現(xiàn)在做起一點(diǎn)一點(diǎn)改掉大手大腳用東西的壞習(xí)慣，就像主題說(shuō)的“從我做起”！王明：從這些龐大的數(shù)字，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在生活中在節(jié)約這方面做得有多么的不好，我甚至想也沒(méi)想過(guò)要節(jié)約??.（教師：那么現(xiàn)在你有什么想法或做法嗎？）我想我以后在用東西、吃東西的時(shí)候，只吃我的那一份、只用我的那一份吧！總之，要節(jié)約！教師：是啊，同學(xué)么，積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！學(xué)生舉例：生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象（四人小組討論）李圣民：水龍沒(méi)關(guān)攏，就像在流淚。周興：浪費(fèi)電資源，人沒(méi)在燈卻開(kāi)著；浪費(fèi)水資源，我們洗了菜的水從未意識(shí)過(guò)要拿去澆花或沖廁所。（教師：那么這是沒(méi)有養(yǎng)成什么習(xí)慣？）沒(méi)有養(yǎng)成水資源循環(huán)利用的習(xí)慣。教師：恩，我們生活中，很多人都知道洗了菜的水，還可以循環(huán)用在別的地方，但是我們總覺(jué)得我們的井里有抽不完的水（農(nóng)村），一戶人家一天的用水量比城市里的高出幾倍甚至十幾倍。除此之外，同學(xué)們，我們學(xué)校里，你有看到那些浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？ 熊浩：下課的時(shí)候，有很多班級(jí)教師的等還亮著。王西朗：我們?cè)缟铣责z頭的時(shí)候，有的人只吃一半，就扔到垃圾桶里了。教師：對(duì)，這是極其典型的現(xiàn)象，今天教室的籮筐里還有半邊在。這不僅是浪費(fèi)糧食，還是對(duì)爸媽用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果的不尊重。學(xué)生齊背《憫農(nóng)》，舉例談勞動(dòng)的的艱辛，粒米的來(lái)之不易。林詩(shī)琴：爸媽在田里收割稻谷的時(shí)候，頂著烈日，汗流浹背，很辛苦。劉世豪：我們現(xiàn)在吃的香噴噴的飯，要經(jīng)過(guò)播種、施肥、殺蟲(chóng)、灌水等等一系列的活動(dòng)才得來(lái)的，只講這其中的禾苗的看護(hù)過(guò)程就讓爸媽很累了。學(xué)生講名人節(jié)約糧食的事例①請(qǐng)三名學(xué)生講了自己準(zhǔn)備的節(jié)約的小故事（略）②教師講：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)，還流傳著《四菜一湯》的歌謠：『皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香；小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反，嚴(yán)懲不貸。③教師帶讀《四菜一湯》的歌謠兩遍，學(xué)生齊背。（此處效果很好，大家熱情很高，而且放學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)一起邊走邊念，還將故事講給其他班聽(tīng)。）小結(jié)：節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。節(jié)約，我們要時(shí)刻銘記在心中；節(jié)約，我們要以行動(dòng)來(lái)證明；為了美好的明天，為了將來(lái)的那一束燦爛的陽(yáng)光。讓我們一起節(jié)約，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)全體起立，舉起右手，共同宣誓：①珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。②不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。③ 吃多少買多少，節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。④不偏食，不挑食?？吹嚼速M(fèi)，勇敢制止。（課后生活委員將誓詞張貼在班級(jí)宣傳欄）第五篇：愛(ài)護(hù)公物節(jié)約水電 主題班會(huì)教案福州市日出東方小學(xué) 20142015學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)方案五年段活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為，愛(ài)護(hù)公物是一種美德。讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士?；顒?dòng)重難點(diǎn)通過(guò)班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、影視等圖文資料。精細(xì)整理改造可利用的圖文資料?；顒?dòng)過(guò)程第一節(jié)：主持人致詞愛(ài)護(hù)公物是一種美德，損壞公物是一種可恥的行為，歡迎大家參加今天的“愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電”主題班會(huì)，并預(yù)祝成功。輔導(dǎo)員：結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提出問(wèn)題。自己經(jīng)歷生活中“愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電”的小故事，談?dòng)^點(diǎn)，談感想。第二節(jié)：班長(zhǎng)發(fā)言關(guān)于公物的意義以及愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的公共財(cái)產(chǎn)。第三節(jié)：講訴“愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電”的小故事如：《賴寧救火》《雷鋒撿螺絲釘》等。第四節(jié)：學(xué)生匯報(bào)班級(jí)課桌損壞情況，并讓學(xué)生觀察被損壞的課桌。第五節(jié)：討論：課桌損壞給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了什么不便？第六節(jié)：模擬表演：一個(gè)學(xué)生坐在被損壞的課桌上學(xué)習(xí)，字寫(xiě)不好。第七節(jié)：討論：怎樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士？ 第八節(jié)：交流愛(ài)護(hù)公物的格言警句。第九節(jié)：班主任希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物要從身邊小事做起，不因善小而不為，不因惡小而為之！愛(ài)護(hù)公物光榮，損壞公物可恥，讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校公物做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士吧！福州市日出東方小學(xué)2014年 11月28日班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
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