中職英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 14:51本頁面
【正文】 到積累。四、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效，講求質(zhì)量。為此，我嚴(yán)格要求自己真正做到上好每一節(jié)課，充分利用課堂40分鐘，讓每個(gè)學(xué)生在每一節(jié)都有較大的收獲，并更大限度地發(fā)揮學(xué)生自身的能量。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，我堅(jiān)持一學(xué)期如一日，上好每一天的晨讀。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。切實(shí)做到天天清，節(jié)節(jié)清，力爭使每個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中都有所收獲。無論多晚、多累，我都堅(jiān)持批閱好每一本作業(yè)，我深深地知道，要想讓學(xué)生學(xué)好英語，好學(xué)英語，那就應(yīng)該從自身做起，認(rèn)真對待學(xué)生的每一份作業(yè)，每一句回答，以及學(xué)生提出的每一個(gè)問題，并不厭其煩地認(rèn)真講解和指導(dǎo)。另外，我注重關(guān)注孩子們完成任務(wù)的過程，我在這一環(huán)節(jié)經(jīng)常是利用學(xué)習(xí)小組長，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，協(xié)作互助，以使得學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)階段的完成效果和每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和變化獲得及時(shí)的檢查。基礎(chǔ)知識的積累尤為重要，為此，我認(rèn)真研讀大綱，對于涉及到的詞匯、日常交際用語、貼近生活實(shí)際的語言項(xiàng)目等，作為重點(diǎn)來抓。讓學(xué)生常說、常練。，有效關(guān)注。在給學(xué)生布置任務(wù)的時(shí)候我總是從多方面為學(xué)生考慮，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。比如：任務(wù)的難度不宜過高、任務(wù)的范圍不宜過大，數(shù)目不宜過多，數(shù)目的增加應(yīng)該遵循學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。必要的時(shí)候應(yīng)該把記憶的難度通過調(diào)整幫助學(xué)生分化。應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的不同情況分配不同的任務(wù)。最開始的時(shí)候，我所留的作業(yè)多是單詞、句子的抄寫這些單一枯燥的形式，最初，還有一些效果。久而久之，我發(fā)現(xiàn)這樣做的效果變得很差，而且孩子們的興趣和激情大不如前了，以前從沒有過的不交作業(yè)的現(xiàn)象也開始偶爾出現(xiàn)了，這可是最致命的。焦急之中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對美術(shù)課總那么興趣十足，于是，我從小時(shí)候語文學(xué)習(xí)中的手抄報(bào)中得到啟示，心想，如果讓學(xué)生象畫美術(shù)那樣寫單詞，孩子們會(huì)不會(huì)感興趣呢？于是，我開始摸索著讓孩子們做英語手抄報(bào)，真是沒想到，這樣一來，孩子們的熱情比以前更高了，看著孩子們精心地用英語詞匯布置他們的“詞匯作品”——手抄報(bào)；看著眼前孩子們制作的精美的英語手抄報(bào)；看到孩子們的成績一天天進(jìn)步，而且還興趣盎然，我自然是樂在心頭。盡管以往的教育教學(xué)工作取得了比較滿意的成績，得到了家長和中心校的認(rèn)可。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力有了一定的提高，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也得以鞏固和加強(qiáng)。但是，客觀地分析了學(xué)生的成績的各個(gè)方面，我深深地感覺到學(xué)生以及自身工作中還存在許多不足。比如：各個(gè)年級普遍存在成績的兩極分化現(xiàn)象；相當(dāng)一部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣還有待于進(jìn)一步的保鮮和鞏固；一些學(xué)生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和技能都需要在今后的工作中加強(qiáng)指導(dǎo)。另外，回首自身的教學(xué)工作的各個(gè)方面，在常規(guī)教學(xué)的備課方面還存在不足，講課方面也還不夠靈活機(jī)動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)工作將帶著這些問題有針對性地開展。第五篇：中職英語教學(xué)工作總結(jié))個(gè)人工作總結(jié)緊張繁忙的英語教學(xué)工作即將告一段落。我一路探索、一路艱辛，也一路欣喜、一路收獲。本學(xué)期我擔(dān)任了幼師班一年級和三年的英語教學(xué)。在工作中我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)作如下總結(jié)：一 思想方面：本學(xué)期的工作任務(wù)極其繁重，我欣然接受，并竭盡全力去做好。我本著“以生為本”的教學(xué)思想和理念，注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教學(xué)，培養(yǎng)不同學(xué)生的各方面能力。我以為即使英語零基礎(chǔ)，他們也有獲得知識、獲得成功的需要，也可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)來獲得知識。他們有自己的“最近發(fā)展區(qū)”，只要老師加以教導(dǎo)學(xué)生是可以取得成功的，所以我沒有放棄和忽略任何學(xué)生。二 課堂教學(xué)方面：課前我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生，創(chuàng)造性地使用教材。課堂教學(xué)時(shí)注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，針對學(xué)生的實(shí)際和所學(xué)專業(yè)，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。對于要參加春季高考的學(xué)生，我根據(jù)教學(xué)大綱，進(jìn)行了口語，語法，閱讀，寫作及應(yīng)試技巧進(jìn)行了系統(tǒng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。在春季高考中，他們的外語取得了可喜的成績。就業(yè)班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，對學(xué)習(xí)沒有興趣。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞和句子表達(dá)的能力。我以創(chuàng)設(shè)活力課堂為目標(biāo)，讓學(xué)生動(dòng)起來；以分層教學(xué)為方法，讓每個(gè)學(xué)生每堂課都有所收獲；以形成性評價(jià)和欣賞評價(jià)為主要的評價(jià)方法，注重形成評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的作用，充分發(fā)揮教學(xué)評價(jià)對學(xué)生的激勵(lì)和對教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?。?jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生從剛開始的淡漠到喜歡，經(jīng)歷了過程，豐富了體驗(yàn)，掌握了方法，獲得了發(fā)展，再次驗(yàn)證了我的理念因?yàn)槔蠋煹挠眯?，學(xué)生是幸福的。三教研方面：本期認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的所有教研活動(dòng)和本組的集體教研活動(dòng)，積極參與學(xué)?！靶腋＝虒W(xué)”的教改實(shí)驗(yàn)，欣賞學(xué)生，欣賞同事。積極聽課評課，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以進(jìn)一步改善自己的教學(xué)效果。積極對自己的教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思總之，學(xué)期里我有著許多的收獲，也深深的知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教學(xué)的過程是永無止境的不停的學(xué)習(xí)的過程，我將不懈努力，堅(jiān)持我教書育人的人生理想。
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