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優(yōu)秀特崗教師申報(bào)材料[精選合集]-資料下載頁(yè)

2025-10-16 14:47本頁(yè)面
  

【正文】 作、生活的日子里,我學(xué)習(xí)到了他們那種甘心奉獻(xiàn)、辛勤工作、不計(jì)得失、默默耕耘的高尚情操,從中感受到了無(wú)限的溫暖,見(jiàn)證了“用生命點(diǎn)燃生命,用愛(ài)心成就偉大”的真諦。知識(shí)決定命運(yùn),教師成就未來(lái),教師是一個(gè)用感情去工作的職業(yè),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,無(wú)法做到的事情,我們的學(xué)生也一定能幫我們完成,因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì),進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家、科學(xué)家等等。這些人才都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。記得我小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》。兒時(shí)總是看著老師站在講臺(tái)上為大家傳道解惑,那時(shí)候覺(jué)得老師的形象很高大,渴望有一天自己也可以站在上面為別的小朋友講課。大學(xué)畢業(yè),真的站在講臺(tái)上了,望著臺(tái)下一張張純真的小臉龐,一雙雙求知的大眼睛,那一刻有一種無(wú)法言表的情愫油然而生。心中千萬(wàn)次告訴自己,你一定要把這節(jié)課講好,一定把知識(shí)傳授給每一個(gè)孩子。在校園里會(huì)有學(xué)生跟我打招呼,一聲聲“老師好”猶如天籟,直擊我的心扉,看著這些祖國(guó)可愛(ài)的花朵,我感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子重了,責(zé)任大了。雖然在以后的工作中,肯定還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,但我相信憑著自己對(duì)教育工作的熱情和對(duì)學(xué)生的愛(ài),一定能克服困難,帶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也在自己的工作道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師鄭重的承諾:我既然選擇了特崗教師,我就會(huì)努力做好特崗教師,教書(shū)育人,學(xué)高為師,身正為范,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家,回饋社會(huì),無(wú)論面對(duì)多大的困難我都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冞€年輕,年輕就是我們最大的資本。各位老師,我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!最后:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們桃李滿(mǎn)天下,闔家幸福。謝謝!【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師: 大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們6位特崗教師,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師致以新春的問(wèn)候!向?qū)ξ覀兲貚徑處熞约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為特崗教師加入到建林教師隊(duì)伍中來(lái),在建林學(xué)校這個(gè)大家庭里,有以身作則,噓寒問(wèn)暖的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)懷備至;有愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的前輩引領(lǐng)我們前行;有情同手足、并肩奮斗的特崗?fù)榈南嗷ス膭?lì);還有一群活波可愛(ài)、天真無(wú)邪孩子們的期盼的眼神。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。作為一名剛上任的特崗教師,還記得初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,記得第一天站上講臺(tái)的時(shí)候,面對(duì)著這些孩子,幾句簡(jiǎn)單的自我介紹我竟然梗塞了好幾次,還有少許的不成熟和不穩(wěn)重。多年的學(xué)生生涯使我一直把自己放在一個(gè)受引導(dǎo)者的地位,只關(guān)注自身的發(fā)展。但當(dāng)我的角色變?yōu)榻處熯@一刻起,我明白自己學(xué)會(huì)不再是目的,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、并能學(xué)以致用才是真正的目的。雖然作為新教師我缺少工作經(jīng)驗(yàn),但我更富有激情和活力。工作上,我缺乏有效的管理方法,但后來(lái)我花了更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)教學(xué)上的不足。比如多往教室走,多與學(xué)生交流,多學(xué)習(xí)和實(shí)踐老教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校也根據(jù)這一問(wèn)題為我們每位新來(lái)的特崗教師安排了輔導(dǎo)教師。從而改善教學(xué)上的不足提高教學(xué)質(zhì)量。值得慶幸的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。特別是上完教研課后,各位老師給我提出所存在的問(wèn)題,讓我知道課堂上教師的語(yǔ)言要豐富、要嚴(yán)謹(jǐn),更要貼近學(xué)生的生活實(shí)際,要多結(jié)合學(xué)生身邊的例子,尤其是要注意提問(wèn)的切入點(diǎn),要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)。這些問(wèn)題我現(xiàn)在解決的不是太好,以后還需要不斷摸索。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水。我感覺(jué)到一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。這就需要我深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。平時(shí)還要多聽(tīng)聽(tīng)老教師的課,多學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)他們的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn),只有虛心的向他們學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。生活上,領(lǐng)導(dǎo)們擔(dān)心我們不適應(yīng)這里的環(huán)境,時(shí)常慰問(wèn)和關(guān)懷我們,在過(guò)年過(guò)節(jié)之時(shí)還送來(lái)慰問(wèn)品。其他老師們也經(jīng)常提到不論是工作上還是生活上遇到任何問(wèn)題或困難都能找他們幫忙。在建林學(xué)校這個(gè)大家庭里我收獲的不僅僅是感動(dòng),還有家的溫暖。我們的名稱(chēng)是特崗教師,教師就應(yīng)該是默默的奉獻(xiàn)與付出。而特崗教師就更應(yīng)該有特殊的奉獻(xiàn),突出的成績(jī)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上?!救孔鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表特崗教師在這里發(fā)言。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的特崗教師生涯已悄然而過(guò)。回首這兩個(gè)多月來(lái)走過(guò)的路,雖然艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。也正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的心有靈犀,才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長(zhǎng)。作為一名特崗教師,我感到非常榮幸和自豪,感謝教師這個(gè)職業(yè)給我人格上所加的光環(huán),同時(shí)也讓我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。作為年輕教師,青春是我們的資本,自信是我們的特質(zhì),拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷探究教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,以聽(tīng)課的方式取經(jīng),只有通過(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能更好地提高完善自己。在教學(xué)的過(guò)程中,我們必須要嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己能夠迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年教師。兩個(gè)多月的特崗生活使我漸漸悟到了教師真正的職責(zé)所在;感受到了學(xué)校對(duì)于一名青年教師的信任與呵護(hù);體會(huì)到艱辛永遠(yuǎn)與快樂(lè)并存著。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)不知道哪些知識(shí)點(diǎn)孩子們?nèi)菀壮鲥e(cuò),我唯有認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一些共性問(wèn)題,在下一節(jié)課上 再次講解并且反復(fù)操練。在教學(xué)中不僅要以老師的身份去引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),而且要從孩子的角度思考。我經(jīng)常問(wèn)自己:我這樣講解孩子們能不能聽(tīng)懂,怎樣講解才能使孩子們不僅能夠理解而且趣味性比較強(qiáng),怎樣才能使孩子們能夠更加有效地去學(xué)習(xí)。而對(duì)于一些相似的知識(shí)點(diǎn)作為老師更應(yīng)該做好歸納、做好總結(jié),讓孩子們能夠通過(guò)做會(huì)一道題然后會(huì)做一類(lèi)題。再次也從我自身總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。一、學(xué)習(xí)要掌握方法、要用心。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更要做到眼到、口到、手到、心到。二、課前預(yù)習(xí)、有備而聽(tīng);專(zhuān)心上課、有心識(shí)記。三、勤記筆記、鞏固記憶;及時(shí)、科學(xué)復(fù)習(xí),減少遺忘。四、注重積累,多加練習(xí)。以上僅是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助,也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能不斷總結(jié)出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。知識(shí)決定命運(yùn),教育成就未來(lái)。而我們教師則是教育事業(yè)的承擔(dān)著。教師是一個(gè)需要用心去工作的職業(yè),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛(ài)與責(zé)任成就著孩子們的未來(lái)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。成績(jī)只能代表過(guò)去,新的征程又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了自信與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,用努力和汗水去創(chuàng)造美好的明天。
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