中考物理復(fù)習(xí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-10-25 14:29本頁(yè)面
【正文】 三輪）（基礎(chǔ)知識(shí)）復(fù)習(xí)。按照教材的章節(jié)順序，幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、梳理，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)在基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)、基本能力的提高、基本方法和思維的訓(xùn)練上，已達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。通過(guò)學(xué)生閱讀，教師點(diǎn)撥、例題講解、鞏固練習(xí)等方式達(dá)到。時(shí)間約占總復(fù)習(xí)時(shí)間的一半。（重點(diǎn)知識(shí)）復(fù)習(xí)。按中考題型設(shè)計(jì)專題內(nèi)容（或按物理的知識(shí)塊進(jìn)行）訓(xùn)練，把握知識(shí)的重點(diǎn)，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本規(guī)律的理解以及對(duì)各種題型的熟悉。復(fù)習(xí)時(shí)由教師先點(diǎn)出本部分的重點(diǎn)，然后教師通過(guò)例題示范講解，學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，教師講評(píng)反饋。（綜合）復(fù)習(xí)。精選中考模擬題進(jìn)行模擬，讓學(xué)生感受中考試題的難度、題型、范圍等，同時(shí)通過(guò)模擬，了解學(xué)生在知識(shí)及方法上的問(wèn)題與缺陷，了解自己，及時(shí)補(bǔ)救。側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在查漏補(bǔ)缺、解題方法的和做題速度的訓(xùn)練上，同時(shí)鍛煉考試時(shí)的心理素質(zhì)。（強(qiáng)化訓(xùn)練階段）。對(duì)中考要求學(xué)生必須記憶的知識(shí)（如常數(shù)、公式、單位、規(guī)律等）反復(fù)熟悉，對(duì)中考重點(diǎn)命題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)進(jìn)行解題方法的訓(xùn)練和指導(dǎo)。通過(guò)做題和講題，對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行調(diào)節(jié)，盡量是每個(gè)學(xué)生度能正常發(fā)揮。這一輪的復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上是考前的知識(shí)整理，能起到穩(wěn)定“軍心”的作用。第五篇：中考物理復(fù)習(xí)建議中考物理復(fù)習(xí)建議(針對(duì)學(xué)生)現(xiàn)在離最后的中考僅有1個(gè)多月的時(shí)間，針對(duì)前階段學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提高下階段同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：1．首先要注意休息，現(xiàn)代的生活與學(xué)習(xí)，使人們的睡眠普遍不足，故特別強(qiáng)調(diào)勞逸結(jié)合，才能保持旺盛的精力，才會(huì)思維敏捷，理解力強(qiáng)，效率高。同時(shí)適量的運(yùn)動(dòng)、做做家務(wù)、看看電視，讓大腦的左右半球及大腦不同區(qū)域興奮和抵制交替進(jìn)行是一種重要的學(xué)習(xí)策略。2．不論你是一個(gè)學(xué)習(xí)中等生還是一個(gè)學(xué)習(xí)困難生，當(dāng)你選擇參加升學(xué)考試，就務(wù)必充滿信心。大量的實(shí)驗(yàn)證明人與人智力的差異不大，只要你肯花時(shí)間，有恒心，不怕困難，注意方法，合理地安排，你的成績(jī)一定會(huì)比少投入的同學(xué)要好得多。3．上課、做練習(xí)時(shí)一定要注意力集中，獨(dú)立、專心地去做。不懂的問(wèn)題，首先是思考，然后才是大膽請(qǐng)教老師或同學(xué)，當(dāng)然請(qǐng)教是快捷的，但往往不如自己思索得到的深刻。4．學(xué)習(xí)物理與學(xué)習(xí)文科不一樣，請(qǐng)同學(xué)們注意，學(xué)好物理的基礎(chǔ)是在細(xì)心的觀察下，經(jīng)過(guò)對(duì)物理現(xiàn)象的積極分析、比較、概括才能領(lǐng)會(huì)。要理解各種定義的真實(shí)含義，規(guī)律的使用條件及其建立的過(guò)程。不要浮于字面的背誦和記憶。5．同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，首先要將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理，寫成一張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)表，對(duì)相似的概念進(jìn)行比較，逐一過(guò)關(guān)，要從總體上把握知識(shí)的體系。這樣在做題時(shí)就不會(huì)似是而非，猶豫不決。只把握知識(shí)體系還不能拿高分，還必須要掌握好解題的方法和技巧。還必須要善于應(yīng)用已有的物理知識(shí)、物理思想去解決一些實(shí)際的問(wèn)題。6．要做一定量的題目，做題的目的有兩個(gè)：一是加深對(duì)相近概念、規(guī)律的理解，防止掉到題目的陷阱中。二是提高思維的敏捷性，加快解題的速度，提高復(fù)習(xí)的效率。7．做錯(cuò)的題目要做記號(hào)，即使當(dāng)時(shí)聽明白老師的解答，那還不是真正掌握。從心理學(xué)上看，做錯(cuò)的原因，除審錯(cuò)題目外，或許是原有的理解、記憶、思維不正確，它們?cè)诖竽X里是有“慣性”的，不因老師的一次糾錯(cuò)，就會(huì)立刻消失。往往需要三次糾錯(cuò)，才會(huì)根本改變。因此對(duì)做錯(cuò)的題目，建議隔一段時(shí)間再看一看、做一做，這樣才能達(dá)到真正地掌握。8．要善于找出做錯(cuò)題目的原因：(1)有沒(méi)有對(duì)于一些常見題目太熟悉，忽略了一些關(guān)鍵字的變更而改變了題意所造成的失誤；(2)有沒(méi)有漏寫單位。或因貪快，用心算而造成計(jì)算失誤；(3)有沒(méi)有因數(shù)學(xué)知識(shí)不過(guò)關(guān)而造成計(jì)算不會(huì)或錯(cuò)誤，如：幾何角度的關(guān)系、比例的運(yùn)算、解方程等；(4)有哪些是閱讀題目時(shí)，由于閱讀能力低或一些字詞不領(lǐng)會(huì)，而造成審題失誤，這里很可能就有你原有的理解有錯(cuò)誤；(5)有沒(méi)有過(guò)于緊張而審錯(cuò)題意的，如：題目本應(yīng)選錯(cuò)的，而自己選了正確的；(6)再有，會(huì)審題嗎？會(huì)理解該題的物理現(xiàn)象和過(guò)程嗎？會(huì)挖掘隱含條件嗎？查查哪些基礎(chǔ)知識(shí)理解不清楚、理解不透徹而造成的失誤。9．復(fù)習(xí)要定好計(jì)劃(1)系統(tǒng)地將學(xué)過(guò)的知識(shí)與方法復(fù)習(xí)一遍。注意查漏補(bǔ)缺，不留死角。(2)第二階段，圍繞市《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》抓重點(diǎn)知識(shí)，做專題強(qiáng)化訓(xùn)練。(3)第三階段重點(diǎn)做模擬、綜合卷，模擬考試。目的一是查漏補(bǔ)缺，多看課本上的內(nèi)容，其中“科學(xué)世界”和“STS”閱讀材料的部分內(nèi)容仍是考試要求；二是答題策略調(diào)整，心態(tài)調(diào)整，進(jìn)行心理訓(xùn)練。良好的心理素質(zhì)與掌握知識(shí)同樣重要。
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