中考物理復(fù)習教學反思-資料下載頁
2025-10-16 14:29本頁面
【正文】 三輪）（基礎(chǔ)知識）復(fù)習。按照教材的章節(jié)順序，幫助學生對所學知識進行分類、梳理，形成知識的網(wǎng)絡(luò)。重點在基礎(chǔ)知識的落實、基本能力的提高、基本方法和思維的訓練上，已達到鞏固知識的目的。通過學生閱讀，教師點撥、例題講解、鞏固練習等方式達到。時間約占總復(fù)習時間的一半。（重點知識）復(fù)習。按中考題型設(shè)計專題內(nèi)容（或按物理的知識塊進行）訓練，把握知識的重點，幫助學生突破難點，加深對基礎(chǔ)知識、基本方法、基本規(guī)律的理解以及對各種題型的熟悉。復(fù)習時由教師先點出本部分的重點，然后教師通過例題示范講解，學生進行專項訓練，教師講評反饋。（綜合）復(fù)習。精選中考模擬題進行模擬，讓學生感受中考試題的難度、題型、范圍等，同時通過模擬，了解學生在知識及方法上的問題與缺陷，了解自己，及時補救。側(cè)重點應(yīng)放在查漏補缺、解題方法的和做題速度的訓練上，同時鍛煉考試時的心理素質(zhì)。（強化訓練階段）。對中考要求學生必須記憶的知識（如常數(shù)、公式、單位、規(guī)律等）反復(fù)熟悉，對中考重點命題進行強化訓練，及時進行解題方法的訓練和指導。通過做題和講題，對學生的考試心理進行調(diào)節(jié)，盡量是每個學生度能正常發(fā)揮。這一輪的復(fù)習實質(zhì)上是考前的知識整理，能起到穩(wěn)定“軍心”的作用。第五篇：中考物理復(fù)習建議中考物理復(fù)習建議(針對學生)現(xiàn)在離最后的中考僅有1個多月的時間，針對前階段學習和復(fù)習中出現(xiàn)的問題，提高下階段同學們的復(fù)習效果，我給同學們提以下幾點建議：1．首先要注意休息，現(xiàn)代的生活與學習，使人們的睡眠普遍不足，故特別強調(diào)勞逸結(jié)合，才能保持旺盛的精力，才會思維敏捷，理解力強，效率高。同時適量的運動、做做家務(wù)、看看電視，讓大腦的左右半球及大腦不同區(qū)域興奮和抵制交替進行是一種重要的學習策略。2．不論你是一個學習中等生還是一個學習困難生，當你選擇參加升學考試，就務(wù)必充滿信心。大量的實驗證明人與人智力的差異不大，只要你肯花時間，有恒心，不怕困難，注意方法，合理地安排，你的成績一定會比少投入的同學要好得多。3．上課、做練習時一定要注意力集中，獨立、專心地去做。不懂的問題，首先是思考，然后才是大膽請教老師或同學，當然請教是快捷的，但往往不如自己思索得到的深刻。4．學習物理與學習文科不一樣，請同學們注意，學好物理的基礎(chǔ)是在細心的觀察下，經(jīng)過對物理現(xiàn)象的積極分析、比較、概括才能領(lǐng)會。要理解各種定義的真實含義，規(guī)律的使用條件及其建立的過程。不要浮于字面的背誦和記憶。5．同學們在復(fù)習時，首先要將學過的知識進行整理，寫成一張知識網(wǎng)絡(luò)表，對相似的概念進行比較，逐一過關(guān)，要從總體上把握知識的體系。這樣在做題時就不會似是而非，猶豫不決。只把握知識體系還不能拿高分，還必須要掌握好解題的方法和技巧。還必須要善于應(yīng)用已有的物理知識、物理思想去解決一些實際的問題。6．要做一定量的題目，做題的目的有兩個：一是加深對相近概念、規(guī)律的理解，防止掉到題目的陷阱中。二是提高思維的敏捷性，加快解題的速度，提高復(fù)習的效率。7．做錯的題目要做記號，即使當時聽明白老師的解答，那還不是真正掌握。從心理學上看，做錯的原因，除審錯題目外，或許是原有的理解、記憶、思維不正確，它們在大腦里是有“慣性”的，不因老師的一次糾錯，就會立刻消失。往往需要三次糾錯，才會根本改變。因此對做錯的題目，建議隔一段時間再看一看、做一做，這樣才能達到真正地掌握。8．要善于找出做錯題目的原因：(1)有沒有對于一些常見題目太熟悉，忽略了一些關(guān)鍵字的變更而改變了題意所造成的失誤；(2)有沒有漏寫單位?；蛞蜇澘?，用心算而造成計算失誤；(3)有沒有因數(shù)學知識不過關(guān)而造成計算不會或錯誤，如：幾何角度的關(guān)系、比例的運算、解方程等；(4)有哪些是閱讀題目時，由于閱讀能力低或一些字詞不領(lǐng)會，而造成審題失誤，這里很可能就有你原有的理解有錯誤；(5)有沒有過于緊張而審錯題意的，如：題目本應(yīng)選錯的，而自己選了正確的；(6)再有，會審題嗎？會理解該題的物理現(xiàn)象和過程嗎？會挖掘隱含條件嗎？查查哪些基礎(chǔ)知識理解不清楚、理解不透徹而造成的失誤。9．復(fù)習要定好計劃(1)系統(tǒng)地將學過的知識與方法復(fù)習一遍。注意查漏補缺，不留死角。(2)第二階段，圍繞市《中考復(fù)習指導用書》抓重點知識，做專題強化訓練。(3)第三階段重點做模擬、綜合卷，模擬考試。目的一是查漏補缺，多看課本上的內(nèi)容，其中“科學世界”和“STS”閱讀材料的部分內(nèi)容仍是考試要求；二是答題策略調(diào)整，心態(tài)調(diào)整，進行心理訓練。良好的心理素質(zhì)與掌握知識同樣重要。
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