一年級傳統(tǒng)文化教學計劃共五則-資料下載頁
2024-10-25 14:06本頁面
【正文】 級傳統(tǒng)文化教學計劃：《傳統(tǒng)文化》是經(jīng)山東省中小學教材審定委員會審查通過的地方課程，學習傳統(tǒng)文化，在研讀中華經(jīng)典的同時，注重國學思想精髓與當代教育思想的結合，并融入學生創(chuàng)新能力拓展和研究性學習等內容。通過這些經(jīng)典內容的學習，能使學生明白熱愛學習，孝敬老人，關愛他人等道理，促進孩子們身心健康發(fā)展。本冊教材包括九個單元，共有34課。當你暢游于這套教材的時候，你會看到一個豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里，你會感悟到我們民族語言的魅力，會聆聽到古代圣賢關于做人、處事的語重心長的教誨；你還會學到讀書的方法和道理，會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風景人物，每篇文章都是歷代文人墨客留下的精華之作；在“藝術樂園” 里，你會領略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術……、背誦這些經(jīng)典名句。，能感受到中華民族文化的博大精深，能聆聽到古代圣賢語重心長的教誨，并能在實際中學以致用。根據(jù)以上的情況分析和本冊的教學目標，本學期的傳統(tǒng)文化教學采取以下幾點措施：。本教材形式多樣活潑，遵循學生的認知規(guī)律，符合學生的心理體驗，教學中要培養(yǎng)學生良好的品德。教學要以“活”為基礎，以“動”為特征，旨在倡導研究性學習方式。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。要體現(xiàn)教學過程中的層次性，關注結果更關注過程。，注重評價的過程性和激勵性。教學中要善于激發(fā)學生興趣，我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。集體、小組、個人展示等交錯進行，使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。：每兩周根據(jù)所學內容進行拓展活動或實踐活動。第一周 《弟子規(guī)》第二周《小兒語》第三周《續(xù)小兒語》第四周《大林寺桃花》第六周《山居秋暝》第七周《柳橋晚眺》第八周《衣冠服飾》第九周《言語應對》第十周《讀書寫字》第十一周《年畫》第十二周《剪紙》第十三周《風箏》第十四周《泥塑》第十五周 學剪紙第十六周 《孔子》（上）第十七周 《孔子》（下）第十八周 《孟子》第十九周 復習
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