【總結(jié)】第一篇:《認識運動把握規(guī)律》教學(xué)反思 《認識運動把握規(guī)律》教學(xué)反思 《認識運動把握規(guī)律》教學(xué)反思2015年11月我有幸參與xx省高中政治課堂教學(xué)評比活動,11月5日上午我作為參賽選手在xx第四中學(xué)...
2025-10-16 14:19
【總結(jié)】第一篇:認識運動把握規(guī)律說課稿 《認識運動?把握規(guī)律》說課稿 政治組:魏林飛 一、教學(xué)理念 全面貫徹新課程標準理念,強調(diào)學(xué)生主體地位、合作學(xué)習(xí)、教師主導(dǎo)?? 二、?教材地位及教學(xué)內(nèi)容 本框...
2025-10-19 15:18
【總結(jié)】?不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。物質(zhì)性?①自然界是物質(zhì)的,②人類社會的產(chǎn)生、存在、發(fā)展及其構(gòu)成要素都具有客觀的物質(zhì)性.③人的意識是社會的產(chǎn)物,它是在勞動中伴隨人和人類社會一起產(chǎn)生的。機械運動化學(xué)運動生命運動社會運動原
2025-05-12 02:57
【總結(jié)】課題:認識運動把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案時間:2017年2月18日編制人:梅川高中高二政治備課組第四課探索世界的本質(zhì)第二框認識運動把握規(guī)律班級:姓名:學(xué)習(xí)目標知識目標⑴識記○運動的含義?!鹣鄬o止的含義?!鹨?guī)律的含義。⑵理解○物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系?!疬\動
2025-05-02 23:21
【總結(jié)】第二框認識運動把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案2班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標】知識與技能:了解辯證唯物主義物質(zhì)概念、世界的物質(zhì)性。過程與方法:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中,歸納哲學(xué)觀點的概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力,認識規(guī)律的能力。情感、態(tài)度與價值觀:認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理,知道世界
2025-11-14 15:09
【總結(jié)】高中政治《認識運動把握規(guī)律》說課稿一、說教材1、教材的地位和作用《認識運動,把握規(guī)律》是在第一框題的基礎(chǔ)上,對“如何看待和理解我們周圍的世界”這個問題的進一步解答;在強調(diào)尊重規(guī)律客觀性的同時,又充分肯定了人的主觀能動性的重要性,為第五課的教學(xué)設(shè)下伏筆,具有承上啟下的意義。另外,本課內(nèi)容具有十分廣泛的世界觀、方法論的意義,對于人們正確地認識世界、改造世界有著非常直接、現(xiàn)實的指導(dǎo)作用,
【總結(jié)】法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!?5生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——49度上,您每晝夜要跑數(shù)萬公里。假如您喜歡看沿路美好的景致,就請您打
2025-05-12 18:42
【總結(jié)】1、什么是物質(zhì)?唯一特性?2、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理是指?珠穆瑯瑪峰每年都在升高去年今日此門中,人面桃花相映紅;人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng).離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.結(jié)論:自然界是運動變化的我們身邊的物質(zhì)運動自然界的物質(zhì)
2025-04-14 00:34
【總結(jié)】第一篇:《認識運動把握規(guī)律》當(dāng)堂即時演練 《認識運動把握規(guī)律》當(dāng)堂即時演練 1.馬克思說:“一切存在物,一切生活在地上和水中的東西,只是由于某種運動才得以存在、生活。”這一論斷蘊含的哲學(xué)道理是()...
2025-10-16 14:49
【總結(jié)】第一篇:高中政治認識運動把握規(guī)律教學(xué)設(shè)計 認識運動 把握規(guī)律 一、【教學(xué)目標】: 1、知識目標◇識記: (1)運動的含義;(2)靜止的含義;(3)規(guī)律的含義;(4)運動是有規(guī)律的;(5)規(guī)律...
2025-10-19 16:36
【總結(jié)】第一篇:認識運動把握規(guī)律課后案 第四課第二框認識運動把握規(guī)律課后案 編制:秦冬梅審核:王麗 教師寄語:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏的成功。 :“自古及今,...
2025-10-19 15:26
【總結(jié)】第四課探索世界的本質(zhì)第二框認識運動把握規(guī)律班級:姓名:學(xué)習(xí)目標知識目標⑴識記○運動的含義?!鹣鄬o止的含義?!鹨?guī)律的含義。⑵理解○物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系?!疬\動和靜止的辯證關(guān)系。⑶
2024-12-09 07:11
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)CompanyLogo選修:1、運動的含義、物質(zhì)與運動的關(guān)系、絕對運動與相對靜止2、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性必修:1、物質(zhì)與運動的關(guān)系(A)2、物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一(A)3、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性
2025-11-09 11:42
【總結(jié)】第四課探索世界的本質(zhì)第二框認識運動把握規(guī)律【課標要求】辨析實例,說明物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的【學(xué)習(xí)目標】知識目標:理解哲學(xué)的運動概念、物質(zhì)與運動的關(guān)系、物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一;理解規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性。能力目標:鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確認識世界的本質(zhì),并能夠自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能
2025-11-11 03:04
【總結(jié)】第一篇:探究世界的本質(zhì)“認識運動把握規(guī)律”教學(xué)設(shè)計 探究世界的本質(zhì)“認識運動把握規(guī)律”教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標 知識目標: (1)識記運動、相對靜止的含義。 (2)理解物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系、運...
2025-10-26 23:02