(部編)初中語文人教20xx課標(biāo)版七年級上冊金色花教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-10-25 13:29本頁面
【正文】 ）——喜悅、舒緩、溫馨、深情，讀出母子之愛和兒童特有的調(diào)皮。讀讀以下語句，應(yīng)讀出怎樣的語氣。（5分鐘）①假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會認(rèn)識我嗎？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”③“你到哪里去了，你這壞孩子？”（為什么媽媽見了面，說“你這壞孩子”？）④“我不告訴你，媽媽?！饼R讀課文（2分鐘）“品韻方曉絲竹雅，執(zhí)毫始覺草篆神?！痹谡n堂上，采用名家發(fā)的朗誦作為范讀，使學(xué)生能夠享受到這首散文詩的語言美，準(zhǔn)確地朗讀課文，還能夠提高教學(xué)效率。朗讀環(huán)節(jié)的設(shè)計由聽名家范讀、自由朗讀、朗讀重點句子、齊讀課文層層遞進。（三）研讀入情，達到朗讀中感受這首散文詩活潑的語言風(fēng)格，體會濃濃的母子情的目標(biāo)。（12分鐘）熟悉內(nèi)容：頑皮可愛的孩子變成一朵盛開的金色花，與慈愛的媽媽逗樂嬉戲，他是怎樣和媽媽逗樂嬉戲的呢？請用“當(dāng)媽媽 的時候，我就 ”說一說。設(shè)計這個環(huán)節(jié)是為了熟悉三次嬉戲的內(nèi)容，感受作者所創(chuàng)設(shè)的美好意境，體會母子之間那份濃濃的感情，同時為思考與探究第一問做準(zhǔn)備。問題設(shè)計成填空的形式，還對學(xué)生做了規(guī)范答題的訓(xùn)練。思考探究：孩子為什么想變成一朵金色花，他變成金色花只是為了好玩嗎？（3分鐘）孩子變成金色花后，為什么總是瞞著不讓媽媽知道？（3分鐘）設(shè)計思考探究這兩個問題，讓學(xué)生在獨立思考和合作探究中達成體會濃濃的母子之情這個目標(biāo)。問題的設(shè)計結(jié)合熟悉內(nèi)容這個環(huán)節(jié)由淺入深地展開，便于學(xué)生理解。感知形象：看過孩子和媽媽的嬉戲，我們再回過頭來看一看，說一說：（3分鐘）從，我讀出了一個 的孩子。從，我讀出了一個 的媽媽。設(shè)計這個環(huán)節(jié)是感知形象，為了進一步理解“母子情深”這個主題。（四）再次朗讀課文，感受文章的活潑的語言風(fēng)格。（4分鐘）語言特點。語言表達分為書面語和口語，本文是以孩子的口氣所寫，語言活潑。三、拓展延伸（5分鐘）了解散文詩（課后閱讀提示）。仿寫延情。如果哈里波特送你一根魔法棒，你可以變成你想變的任何東西，去感恩母愛，那么，你會變成什么？請同學(xué)們寫下自己想對媽媽說的話。設(shè)計這個環(huán)節(jié)一是對學(xué)生進行寫作訓(xùn)練，二是讓孩子們懂得對母愛的感恩。第五篇：(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解文章夾敘夾議的手法。一、新課導(dǎo)入：白求恩的信一箱子食品和文學(xué)書籍送給董同志，算我對他和他的夫人、孩子們的新年禮物。給我的小鬼和馬夫每人一床毯子，另送小鬼一雙日本皮鞋。照相機給沙飛。貯水池等給攝影隊。醫(yī)學(xué)書籍和小鬧鐘給衛(wèi)生學(xué)校。每年要買250磅奎寧和300磅鐵劑，用來治療瘧疾患者和貧血病患者。千萬不要再到保定、天津一帶去購買藥品，那邊的價錢要比滬、港貴兩倍。最近兩年，是我平生最愉快、最有意義的日子。在這里，我還有很多話要對同志們說，可我不能再寫下去了。讓我把千百倍的謝忱送給你和千百萬親愛的同志們。二、作者簡介、介紹你所知道的白求恩、疏通字詞三、朗讀文章（可跳讀），邊讀邊標(biāo)出段落序號，同時思考：白求恩是一位怎樣的人？：可以接力朗讀，也可以齊讀。，其他小組評價。四、整體感知，概括重點默讀文章，說說白求恩是一位怎樣的人。試找出每一節(jié)的重點句，用“”劃出，并用以下句式把它表達出來。這一節(jié)贊揚了的精神五、合作探究，學(xué)習(xí)寫法，又蘊含革命激情，富于感染力。請你圈畫出精彩的語句，并加以賞析，可以從以下角度來進行圈畫、批注。夾敘夾議、以議為主的寫法對比強調(diào)的手法富于變化的句式精到的選詞（成語）正面介紹和側(cè)面介紹相結(jié)合 ? ?哪些話是側(cè)面介紹?側(cè)面介紹有什么作用?六、聯(lián)系生活，感悟精神，你知道哪些體現(xiàn)白求恩精神的事跡？？你打算如何踐行白求恩精神？
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