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正文內(nèi)容

20xx年上半年山西省教師資格幼兒綜合素質(zhì)試題-資料下載頁

2024-10-25 13:27本頁面
  

【正文】 越頹廢、無生氣、缺乏創(chuàng)造性。結(jié)果造成了一批墨守成規(guī)、人云亦云、死氣沉沉的缺乏獨(dú)立個(gè)性的小綿羊。(3)在教學(xué)實(shí)踐活動中,我們的教育應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā),并以“個(gè)性充分的自由的發(fā)展”為目的,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異,高度重視學(xué)生的個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)個(gè)性,研究個(gè)性,反對教育的整齊劃一與陳舊僵化;堅(jiān)持教育目的、課程、方法、教學(xué)組織等的多樣化、靈活化、個(gè)性化;有效地實(shí)施因材施教,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供有利的條件。強(qiáng)調(diào)獨(dú)立個(gè)性教學(xué)的另一面,就是要求教師有獨(dú)立個(gè)性,即要求每個(gè)教師具備自身的個(gè)性素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì);要求每個(gè)教師在教學(xué)活動中做到教學(xué)有個(gè)性,教學(xué)內(nèi)容有個(gè)性,教學(xué)方法有個(gè)性,逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。沒有個(gè)性的教學(xué),就無法培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,沒有個(gè)性,也就沒有創(chuàng)新。27.【答案要點(diǎn)】公民的健康狀況是絕對隱私,隱私權(quán)作為人身權(quán)之一。未成年人有隱私權(quán),我國《未成年人保護(hù)法》第三十條明確規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。同時(shí)規(guī)定:學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生及兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。健康狀況是每個(gè)人的生理隱私,并且屬于絕對 8 隱私,未成年人的隱私權(quán)同樣應(yīng)得到尊重和保護(hù)。因此,幼兒園應(yīng)當(dāng)為侵犯幼兒隱私的行為承擔(dān)法律責(zé)任。三、寫作題 28.【提示】幼兒教育的特性決定了幼兒教師培養(yǎng)有特定的方式和要求。在專業(yè)化視野中,幼兒教師的培養(yǎng)必須正確處理好按需培養(yǎng)與提高質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)與教育專業(yè)、綜合培養(yǎng)與有所側(cè)重、全面發(fā)展與學(xué)有所長、市場機(jī)制與宏觀調(diào)控的關(guān)系,不斷提高幼兒教師的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。第四篇:幼兒教師資格綜合素質(zhì)練習(xí)題3幼兒教師資格《綜合素質(zhì)》練習(xí)題李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校建議,李老師的做法是在()。 幼兒陽陽在自由活動時(shí)偷偷溜出幼兒園,在行人道上被電動車撞傷。對陽陽受到的傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()。 學(xué)生劉某因家:庭經(jīng)濟(jì)困難無法按規(guī)定芫成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對于劉茱的受教育權(quán)利,具有保障責(zé)任的是()。下列選項(xiàng)中,由冼星海作曲的歌曲是()。A.《我的祖國》 B.《天路》 C.《黃河大合唱》 D.《義勇軍進(jìn)行曲》在某幼兒園安排行政人員代替教師參加教師專業(yè)培訓(xùn),該做法()。,幼兒園有選派培訓(xùn)學(xué)員的權(quán)利,幼兒園有管理教學(xué)事務(wù)的權(quán)利,侵犯了教師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利,侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)利國有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家:酗酒后打罵孩子,對于李某的行為,下列表述中正確的是以“孔雀舞”著稱的民族是()。 骨干教師閔老師在年終的同行測評中得分不高,很郁悶,活動中幼兒出一點(diǎn)差錯他就大發(fā)雷霆。閔老師應(yīng)該()。,專注教學(xué),,搞好關(guān)系張老師心愔煩矂的時(shí)候,會把氣傲在孩子身上,隨意批評或是大罵幼兒。這表明張老師()。不屬于四大發(fā)明的是()。 1每年王老師都會給自己制定讀書計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()。1茱教師一邊要求幼兒安靜地玩玩具,一邊和同軎聊天說笑。該教師的行為()。,應(yīng)該培養(yǎng)幼兒習(xí)慣,應(yīng)該小聲聊天,利用融洽同軎關(guān)系,應(yīng)該以身作則1多一把衡量的尺子,就會多出一批好學(xué)生的理論依據(jù)是()。 1小紅懷疑同伴小剛偷了她新買的油畫棒,并報(bào)告了老師,老師便要搜査小剛的衣服口袋,小剛拒絕被搜,該老師的做法:()。,應(yīng)當(dāng)充分尊重信任小剛,應(yīng)搜査所有幼兒的口袋,應(yīng)避免當(dāng)眾對小剛捜査,應(yīng)該通知家長之后再搜1新入職的王老師想去阮秀教師李老師班上聽諜,: “你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生,我的課上得不好,就不要去聽了這表明李老師()。1《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》提出,教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。,創(chuàng)新培養(yǎng)人才的體制 ,全面實(shí)施素質(zhì)教育 ,合理配置教育資源,全面提高教育質(zhì)量參考答案1D 2D 3D 4C 5C 6A 7D 8C 9C 10A 11C 12D 13A 14A 15B 16B第五篇:幼兒教師資格綜合素質(zhì)練習(xí)題2幼兒教師資格《綜合素質(zhì)》練習(xí)題教師進(jìn)行人格修養(yǎng)最好的策略是()。 下列選項(xiàng)中,不符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》,對兒童權(quán)利的保護(hù)規(guī)定的是()。 某幼兒園將識字作為本園基本活動,這種做法()。,有利于幫助幼兒獲得知識 ,幼兒園不能進(jìn)行教學(xué)活動 ,幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒咏處煂獬杖萁甜B(yǎng)、勞動教養(yǎng)后回校復(fù)學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)()。 孫某和張某共同舉辦了一家具有法人資格的幼兒園,由張某擔(dān)任園長,該幼兒園的法人代表是()。 梁老師因?yàn)闀绻け挥變簣@處分,但他對幼兒園的處分表示不服,應(yīng)該向()提出申訴。 課間,小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記,被走進(jìn)教室的小娟發(fā)現(xiàn),小娟找到班主任訴說此事,班主任最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ? 教師錢某對幼兒園解聘自己的決定不服,可以向教育行政部門( 李老師經(jīng)常讓幼兒在活動教學(xué)中到室外進(jìn)行罰站,這種做法()。,老師侵犯幼兒受教育權(quán) ,教師侵犯幼兒榮譽(yù)權(quán) ,教師有管理幼兒的權(quán)利 ,教師有教育幼兒的權(quán)力從根本上說,教師的教育威信來自于()。 115歲的小江輟學(xué)到王某所辦的電子廠打工,王某的行為()。,王某有自主招工的權(quán)利 ,王某有管理工人的權(quán)利 ,工廠不得招用童工 ,征得家長同意可招用)。1趙某在幼兒園活動室抽煙,趙某的做法()。,教師不能在幼兒園抽煙 ,教師只能在休息時(shí)抽煙 ,老是有抽煙的權(quán)力 ,教師在休息時(shí)可以抽煙1被稱為“書圣”的是()。 1幼兒園小朋友洋洋的畫被幼兒園推薦發(fā)表,所得稿酬應(yīng)歸于()。 1洋洋在自由活動時(shí)自行從幼兒園走出,在人行道上被一電動車刮傷,對洋洋的傷害有賠償責(zé)任的是() 1李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校建議,李老師的做法是在()。 參考答案1D 2B 3D 4C 5A 6D 7A 8D 9A 10A 11C 12A 13C 14B 15D 16D
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