20xx學年小學數(shù)學教研組工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-16 12:54本頁面
【正文】 位教師制定好教學計劃，學期末制定好復習計劃，抓好課后反思的落實，積極提高教師對教材的理解與駕馭能力。該學期期中檢查教師教案、作業(yè)批改、學習筆記、聽課筆記完成情況等，老師們都能按要求完成各項教學任務。開學初，通過學習五備六認真的學習，我們已經(jīng)把“五備六認真”工作作為學校的重點來抓，從備課開始，一次又一次的修改，真是不厭其煩，力求把備課精益求精；到一次又一次的教研課，直到最后一節(jié)一節(jié)優(yōu)秀課的涌現(xiàn)。還有布置和批改作業(yè)，認真培優(yōu)補差，認真迎接考試。“六認真”工作使老師的工作也將更加務實，在我校開展了“隨堂聽課”的活動，讓每位老師都能認真對待每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，力求課堂教學的有效性。老師的真誠付出，學生的課堂常規(guī)、學習風氣必將受到洗禮。我想積極向上的老師必將帶動積極向上的學生。同時，在考核上面，要求設計高信度和效度的試題。注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識分析、解決實際問題的能力。這樣的舉措必將提高教學質(zhì)量。積極有序地開展教研活動 ：我們數(shù)學組有10位教師，老師們對工作的態(tài)度端正、對工作兢兢業(yè)業(yè)，平時能積極學習、深鉆教材。求實效，提高教研活動質(zhì)量。本學期，我們組共開展了10次教研活動。徐珊珊老師執(zhí)教《比較》時，大膽放手讓學生去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題；歐陽淑芬老師執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》通過大量生活中的事例，將抽象的問題生活化、具體化，學生易于接受；田東強老師執(zhí)教的《用一位數(shù)乘》，本節(jié)課將一位數(shù)乘法的豎式計算方法與乘法口訣做一個知識遷移，迅速地將一位數(shù)乘法的算理和方法兩個重點難點突破，學生既容易理解掌握又提高了課堂效率，每一節(jié)教研課老師們都是認真地對待：課后反思、老師互評，每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)都付出了老師們太多的汗水。本學期，老師們的聽課節(jié)次都在15節(jié)以上，聽課評課活動促進了教師教學水平的提高。重視學生能力發(fā)展，開展數(shù)學口算能力檢測。為了提高同學們數(shù)學的計算能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的濃厚興趣，在數(shù)學教研組全體教師的精心設計、周密組織，積極籌備下，開展數(shù)學口算能力檢測。一至五年級的同學能在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的題量，計算能力也有所提高了。關注學生發(fā)展，進行培優(yōu)補差。在平時的教學中，教師們能有計劃地組織單元測查，并且能密切關注優(yōu)秀率和及格率，做好每次測試后的分析與講評。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，“培優(yōu)補差”效果明顯。加強集體備課組建設，提高課堂教學效率。我們以年級組為單位進行集體備課，全面分析教材。本學期我們將繼續(xù)實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量。教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。各位教師要積極參與集體研討，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行備課。課后及時寫好教學反思。尤其抓好鞏固練習課和整理與復習的教學設計。強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。每月教導處檢查教案、作業(yè)一次，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效。要有板書設計，要有課后反思，反思的內(nèi)容要有針對性，便于彌補今后課堂教學的不足。加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高，為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，給中青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在“階梯式一課三講“活動中”通過年級組骨干教師 “傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人，同時使各位數(shù)學教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。存在的不足和需要進一步加強和提高的幾點。多媒體教學運用沒有把握到位，運用多媒體教學進行課堂教學，既可以將圖、文、聲、像融為一體，使教與學的活動變得更加豐富多彩，又可以寓知識學習、技能訓練、智力開發(fā)于生動活潑的形象之中，從而激發(fā)學生的學習興趣，變苦學為樂學，同時又促進他們的思維發(fā)展，豐富學生的想象力。但我們數(shù)學組的教師還存在為了完成任務而做課件，沒有想想運用多媒體課件對教學帶來的好處。進一步深鉆教材，確定教學目標，找準重、難點，滲透德育教育，提高課堂教學效率。進一步抓好后進生的輔導，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。學生的書寫規(guī)范還有待進一步要求。課件的質(zhì)量還要進一步要求。一學期來，我們數(shù)學組的老師是緊張的、忙碌的、辛苦的，雖然辛苦，但我們還是順利完成了所有教學、教研任務，這是教師們共同努力的結(jié)果。在今后的教學工作中，我們將大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。數(shù)學組2013年12月27日
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