20xx上數(shù)學教研組工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-06 13:57本頁面
【正文】 教育教學理論學習。配合學校搞好期末測試3期末教學質(zhì)量分析。教研組工作小結(jié)。四、抓好課程改革，促進學校發(fā)展。突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結(jié)教學經(jīng)驗。抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。在今后的工作中，我們安李小學數(shù)學教研組將繼續(xù)努力，把我們的教研活動推向新的巔峰。我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。安李小學數(shù)學教研組2011年元月第五篇：2010上數(shù)學教研組工作總結(jié)武威六中20102011年 第一學期數(shù)學組工作總結(jié)本學期數(shù)學教研組依據(jù)學校工作要點和教科研處工作計劃，在全體數(shù)學老師的辛勤努力下，圓滿完成了活動計劃中的各項工作，現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：一、注重理論學習，提高教育教學水平本學期，按照學校開學初對教研組的工作安排，觀看了《普通高中數(shù)學標準（實驗）》、《新課程教材介紹和經(jīng)驗交流》、《任意角的三角函數(shù)》、《直線與平面垂直的定義與判定》，學習《新課程標準》叢書，學習了學校配發(fā)的《高中新課程數(shù)學教與學》。通過學習,大家明確了新課程改革的主要目標，增強了課程改革的責任感和緊迫感，從學生的學習興趣，生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，組織課堂教學，并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，產(chǎn)生了較好的效果。二、從思想理論著手，實踐課程改革本學期我們鼓勵本組教師采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領悟，利用好學校的網(wǎng)絡資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，為新課改服務。學期初，我們組織全體組員（特別是高一年級組的教師），共同學習如何在網(wǎng)上搜索資料（包括各類文件、教案、課件等等），如何下載相關資源，從實質(zhì)上加強了對信息的收集與處理的能力。三、加強備課組建設，創(chuàng)建備課組特色規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)管理，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的日常課堂教學質(zhì)量調(diào)研。進一步完善集體備課的環(huán)節(jié)，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進個人備課質(zhì)量得到提高，為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎。各備課組長負責實行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎上結(jié)合每位教師自身的教學特色編寫教案，備課組長及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況，及時總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關，命題質(zhì)量關，使每位教師都明確樹立集體質(zhì)量的意識。四、集體努力將教研工作做細、做扎實組織好每周一次的教研組活動（單周周三下午）。本學期共上了四節(jié)公開課：孫明喜老師執(zhí)教高級教師示范課、段福彪老師執(zhí)教中青年教師研討課、董正武老師執(zhí)教青年教師匯報課、李堯國老師執(zhí)教中青年教師觀摩課，觀看教學光盤三次。教研組活動圍繞理論學習、課題研究，集體備課、公開課等形式進行，為大家提供一個學習交流的平臺，使組內(nèi)形成良好的教研學習風氣，提高數(shù)學教學質(zhì)量?；厥滓粚W期的工作，忙忙碌碌，確也腳踏實地，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，不足激勵我們奮進，勤勉播種了收獲。在過去的一年里我們在工作中取得了一點進步，這與領導的信任鼓勵和各位數(shù)學教師的支持分不開，今后的工作任重而道遠，還等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去實踐。在未來的工作中，我組要以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。武威六中數(shù)學教研組2011年1月10日
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