【正文】 加強理論學習，不斷更新教學觀念，以理論指導教研，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育，積極政治學習以及學校組織的各項集體活動。我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。每月教研組組織一次理論學習以及教學研究情況的交流。組內(nèi)每位成員至少閱讀一份業(yè)務方面的雜志。人人要定期寫教學反思，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動一節(jié)課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內(nèi)容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用述語，要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。我們組是一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學上進”的團隊。組內(nèi)在開學初就由組長牽頭制定出具體詳細的教研活動計劃和本組的教研小課題《挖掘潛能，培養(yǎng)特長》，還針對不同學科制定了針對性很強的學科模式。并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時地寫出工作計劃。在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關(guān)的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同層次的提高與進步。教學研究方面，新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。、在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上制定出學期的教學目標和教學計劃、本學期積極組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內(nèi)還特別重視多媒體教學課件的開發(fā)和應用?，F(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應用于教學。二、積極開展學校特色及第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受家長和學生的好評。這學期，我們組每位教師充分發(fā)揮其特長和優(yōu)勢，主動承擔學校特色及二課堂興趣小組的訓練。我們進行了合理的分工,每位教師各司其職。在訓練期間，我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，充分調(diào)動學生的積極性，調(diào)整好訓練時間，保證了訓練的質(zhì)量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練，分階段進行分析，總結(jié)原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合。三、抓特色卓有成效：本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務重，但平時訓練認真，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)與專項素質(zhì)結(jié)合起來等措施。此外，還進行跆拳道和健美操的訓練。在音樂方面收效頗大。音樂高老師老師積極指導并配合各班教師，以及二課堂各輔導老師，開展葫蘆絲、豎笛、口風琴二胡和電子琴的培訓學習，一個學期下來，每個學生至少學會8首曲子。既學得特長又陶冶了情操。美術(shù)組也不甘落后，積極輔導學生學習素描、剪紙、兒童畫手工等豐富了學生課余生活。四、進一步將體、藝工作的規(guī)范化在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。而學校各項工作的都會聯(lián)系到音體美教研組的工作，這也正說明體、藝術(shù)組工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理，該上交的上交，該保存的保存，盡量做到了資料完善化?？傊?，本學期我們?nèi)w音體美組的教師精誠合作，積極努力，在各方面又有了不少的進步，在這里我們很感謝學校領(lǐng)導為音體美教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個體、藝類的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使音體美教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日趨完善。我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，在實驗中探索，在探索中提高，努力為我校的體、藝教育教學貢獻出自己的智慧和力量。~ 26 ~~ 27 ~第五篇：音體美教研組工作總結(jié)音體美教研組工作總結(jié)我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，做到以下幾點：一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業(yè)務素質(zhì)加強理論學習，以理論指導教研。我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。一節(jié)課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內(nèi)容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關(guān)的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課情況及時與組內(nèi)老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。本學期開展了繪畫、歌舞、樂器、田徑隊、乒乓球隊、足球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。老師們都能夠相互支持配合，取得了良好效果。三、進一步將音體美工作的規(guī)范化具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。四、工作中存在的問題新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。課堂教學實際如何適應新課程標準，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。音體美組