20xx學(xué)年第一學(xué)期六年級組工作總結(jié)本站推薦-資料下載頁
2024-10-25 12:51本頁面
【正文】 作的四點(diǎn)措施：教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵。從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊(duì)第五篇：2013—2014學(xué)年第一學(xué)期六年級組工作總結(jié)2013—2014學(xué)第一學(xué)期六年級組工作總結(jié)李國慶 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。回顧本學(xué)期工作，我們六年級組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，全體教師和睦相處，勤勤懇懇，在工作上相互配合，互幫互助，不但如期實(shí)施了本級組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、同心協(xié)力，和諧相處我們年級組人數(shù)不多，但我們的關(guān)系卻非常融洽，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助。一有空我們就認(rèn)真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，誠心實(shí)意地交流各自的意見，尋求共識，力求在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。二、抓好常規(guī)，敬業(yè)愛生全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上注意調(diào)動學(xué)生的注意力，并使其保持相對穩(wěn)定性；注重信息反饋，課堂提問面向全體學(xué)生；注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力，課堂上講練結(jié)合，精心設(shè)計(jì)布置家庭作業(yè)，做到作業(yè)少而精，既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高學(xué)習(xí)效率。六年級的學(xué)生愛動、好玩，好奇，對什么都感興趣，什么都想學(xué)，可仍然缺乏自控能力，興趣不持久，常常不能按時按質(zhì)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣，我們老師認(rèn)為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作，還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)相結(jié)合，才能取得好的效果。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。比如握握他的手，摸摸他的頭，或幫助其整理衣服等，用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛；和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)、生活中取得的進(jìn)步??力爭讓各項(xiàng)工作取得事半功倍的效果。三、踏實(shí)教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是級組工作的催化劑。六年級語、數(shù)、英老師，個個工作上都是真勁實(shí)干、具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。我們敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不計(jì)較個人得失，在我們辦公室，經(jīng)常會聽到老師討論某某課該如何講，某某處是重點(diǎn)，某某句該強(qiáng)調(diào)之類的話語；也常會聽到兩位數(shù)學(xué)老師為一個習(xí)題爭論良久，但最終都會達(dá)成共識，笑逐顏開。我們以教學(xué)為主線，以研討為輔助線，一絲不茍地學(xué)著，研究著，教著。我們認(rèn)真地教學(xué)，認(rèn)真地育人，認(rèn)真地做人師。同時堅(jiān)持不懈地抓好后進(jìn)生的幫教工作，為了這些學(xué)生，大家都煞費(fèi)苦心，付出大量的心思，但都無怨無悔。本學(xué)期，我們除了做好級組的計(jì)劃工作外，還認(rèn)真落實(shí)并完成了學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)任地完成了四次六年級月考工作，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、精心準(zhǔn)備，考后及時講評、總結(jié)、反思，通過月考查漏補(bǔ)缺，并在月考中不斷進(jìn)步。第二次月考后召開了六年級家長會議，使教師與家長，相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況，搭建了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺。積極配合政教處、體育老師高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了六年級學(xué)生“國家學(xué)生健康體制標(biāo)準(zhǔn)”檢測及數(shù)據(jù)輸入工作?？傊?，一個學(xué)期來，我們年級組老師都盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地地做好班級工作，全力以赴抓好教育教學(xué)工作。但也存在著一些不足，例如：因?yàn)閹М厴I(yè)班經(jīng)驗(yàn)的缺乏，教學(xué)中存在一些冒進(jìn)、走彎路的現(xiàn)象；學(xué)生的思想教育還不到位，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力較差，自由散漫的學(xué)生還較多等等。但我相信，只要我們能團(tuán)結(jié)一致，我們一定能改正這些不足，在新學(xué)期里做得更好、更出色。
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