英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中英習(xí)語(yǔ)中動(dòng)物詞匯內(nèi)涵的比較-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在人類(lèi)發(fā)展史的漫長(zhǎng)進(jìn)程中，動(dòng)物與人類(lèi)一直保持著密切聯(lián)系，人。們經(jīng)常用不同動(dòng)物詞匯表達(dá)自己的情感。由于不同的歷史條件、風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值。取向、宗教信仰等原因，導(dǎo)致了一些動(dòng)物詞匯在英漢兩種語(yǔ)言中各具含義。題，從而幫助人們順利、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行跨文化交流。拉多，這位著名語(yǔ)言學(xué)家在其《語(yǔ)言教學(xué)：科學(xué)的。語(yǔ)言和文化密不可分，兩者相互依存，相互影響；語(yǔ)言是文化的載體也是文化的。人類(lèi)所有的文化現(xiàn)象都可以在語(yǔ)言中得到反映，人類(lèi)生活的方方面面無(wú)不受著文?；慕?rùn)和影響。豐富多彩的一面。動(dòng)物隨著社會(huì)文化的變遷而產(chǎn)生的意義即動(dòng)物詞的文化意義。廖光蓉認(rèn)為“動(dòng)物詞。是重要的激發(fā)和引導(dǎo)作用。[2]英漢動(dòng)物詞匯的文化內(nèi)涵有些是一致的，但由于受民族文?？v然中西方文化有很大差異，但仍有許多詞語(yǔ)在中英習(xí)語(yǔ)中表示的含義基本相同。apoke等足以表明pig的形象不佳。
【正文】 have other fish to fry（有別的事干） Look somebody39。s goose（破壞別人的計(jì)劃） Rain cats and dogs（下傾盆的雨） Birds of a feather（同類(lèi)的人） A black sheep （敗家子） A lame duck （殘疾人、低能兒、弱者） Live a cat and dog life （經(jīng)常吵架的生活） 這 些習(xí)語(yǔ)中動(dòng)物的形象基本消失，若直譯則很難甚至無(wú)法達(dá)意，必須意譯才能達(dá)到完美的效果。 六、中英習(xí)語(yǔ)中動(dòng)物詞匯產(chǎn)生的影響 語(yǔ)言是文化的一面鏡子，無(wú)論英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，人們都常借用動(dòng)物詞匯來(lái)喻人寓意。但在中英習(xí)語(yǔ)中動(dòng)物詞匯由于 宗教、傳說(shuō)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、地理環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、倫理道德、思維方式、審美情趣 、文化淵源等因素的不同，導(dǎo)致許多動(dòng)物詞語(yǔ)在文化內(nèi)涵上千差萬(wàn)別，因此，如果不能熟知?jiǎng)游镌~匯的正確涵義，就會(huì)引起一些不良影響。然而，由于動(dòng)物詞匯所具有的不同涵義，若能熟練掌握，在翻譯時(shí)可以幫助我們巧妙、地道、準(zhǔn)確 地定義句子，避免因不理解詞語(yǔ)真正內(nèi)涵而導(dǎo)致翻譯時(shí)出現(xiàn)荒謬的笑話(huà)。英語(yǔ)動(dòng)物習(xí)語(yǔ)在翻譯時(shí)要注意其整體性，不能望文生義，有些動(dòng)物詞語(yǔ)看上去同漢語(yǔ)成語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)非常相似，其實(shí)在多數(shù)情況下英漢兩語(yǔ)之間是形相似意不同；在翻譯動(dòng)物詞匯時(shí)還需注意他們的修辭性，切勿生搬硬套。英語(yǔ)漢語(yǔ)實(shí)屬兩種不同的語(yǔ)言，許多英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)都反映著各自獨(dú)特鮮明的文化內(nèi)涵和民族色彩。所以，在翻譯不同語(yǔ)句的動(dòng)物詞匯時(shí)，一定要注意做到“形神兼并”或“棄形保神”。做到盡善盡美，以便給交流雙方造成消極影響。例如：當(dāng)某個(gè)人踏實(shí)能干，在一段時(shí)間內(nèi)比較幸運(yùn)，各方面都 比較得心應(yīng)手，我們常稱(chēng)贊他 You are a willing horse and a lucky dog.（你是個(gè)踏實(shí)肯干的幸運(yùn)兒）；在商務(wù)方面，有時(shí)為了減少虧損，管理人員會(huì)采取各種措施，如此句： To reduce loss and increase overall profits, the CEO told his products manager to get rid of all the dogs.（為了減少虧損，全面增加利潤(rùn)，公司的首席執(zhí)行官告訴產(chǎn)品部的經(jīng)理們銷(xiāo)毀所有次品）。試想，如果我們對(duì) Dog這一動(dòng)物詞語(yǔ)的文化內(nèi)涵一無(wú)所知，便很難或貼切的翻譯這兩句話(huà)，前一句也許還能翻譯的接近涵義，后一句如果對(duì) dog內(nèi)涵不了解，就很難恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)句子的意思，也給跨文化交流帶來(lái)不便。由此可見(jiàn)，對(duì)動(dòng)物詞匯的深刻了解，嚴(yán)重影響著人們的交流，影響著不同國(guó)別文化的傳達(dá)。 七、結(jié)語(yǔ) 語(yǔ)言與文化信息息息相關(guān)，語(yǔ)言是文化的一面鏡子。由于英漢民族文化上的差異，導(dǎo)致了動(dòng)物詞匯蘊(yùn)含著不同的文化內(nèi)涵。通過(guò)英漢動(dòng)物詞匯的對(duì)比分析，我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到任何一種語(yǔ)言中，動(dòng)物詞語(yǔ)都不僅僅是動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單的符號(hào)代表，動(dòng)物詞匯被不同的文化差異打上了生生的烙印，當(dāng)然，動(dòng)物詞匯也因此具有豐富多彩的文化內(nèi)涵。 本篇文章通過(guò)比較同一動(dòng)物詞語(yǔ)在中英習(xí)語(yǔ)中的相同及不同文化內(nèi)涵、不同動(dòng)物詞語(yǔ)在中英習(xí)語(yǔ)中的相似或相反文化內(nèi)涵、中英習(xí)語(yǔ)中各自所特有的動(dòng)物習(xí)語(yǔ)詞匯、中英習(xí)語(yǔ)中的完全只有比喻意義的動(dòng)物詞匯 的差異。使我們能夠了解一些英語(yǔ)、漢語(yǔ)的特點(diǎn)和各民族的 文化內(nèi)涵和 習(xí)慣。然而 ， 要想真正掌握 動(dòng)物 詞匯 以及 正確 的深刻的 理解詞語(yǔ)的文化內(nèi)涵，就必須在理解詞 語(yǔ) 的內(nèi)涵上下功夫 ， 同樣 也需 要堅(jiān)持不懈地大量閱讀， 認(rèn)真仔細(xì) 研究其文化差異，深入了解英 語(yǔ)國(guó)家 的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。 在進(jìn)行跨文化交際過(guò)程中，我們不僅要注意語(yǔ)言，更要注意能力 ， 只有把文化和語(yǔ)言能力有機(jī) 的巧妙的 結(jié)合，才能準(zhǔn)確 無(wú)誤 的傳達(dá)語(yǔ)言和文化信息， 以便我們 更好地進(jìn)行跨文化交流 。 參考文獻(xiàn) ： [1]丁菲菲 .翻譯入門(mén) 漢譯英 [M].成都 ： 西南交通大學(xué)出版社 .. [2]李?lèi)?.英漢動(dòng)物詞的文化內(nèi)涵比較及其翻譯 [J].中南大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） .（ 5） .707. [3]林繼紅 .英漢動(dòng)物詞匯互譯中的形象處理 [J].福建教育學(xué)院學(xué)報(bào) .2021（ 4） .92. [4]劉玲 .十二生肖動(dòng)物詞匯中英文原義與聯(lián) 想意義的應(yīng)用 [J].福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào) .2021（ 1） .63. [5]劉揚(yáng) .英漢動(dòng)物詞匯的文化內(nèi)涵對(duì)比試析 [J].雁北師范學(xué)院學(xué)報(bào) .2021， 18(1).59. [6] 杜新宇 .從動(dòng)物詞匯看英漢語(yǔ)言文化的差異 [J].民俗研究 .2021（ 3） .150.
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