【導(dǎo)讀】識和基本技能,分析解決實際問題能力的一個至關(guān)重要環(huán)節(jié)。與其它教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,相輔相成,在某種程度上是前面各個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù),深化和檢驗。性是其它環(huán)節(jié)所不能代替的。畢業(yè)設(shè)計能使學(xué)生受到高素質(zhì)高技能人才所必需的綜合訓(xùn)。書的能力等,也是學(xué)生走向工作崗位前的一次實戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計的工作方針是:“面向經(jīng)濟建設(shè),面向應(yīng)用實際,堅持教學(xué)要求,努力實現(xiàn)教學(xué)、科研和應(yīng)用的三結(jié)合”。3.培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)產(chǎn)品、開發(fā)計算機軟件和調(diào)試計算機程序的能力。設(shè)計課題簡介,經(jīng)系里匯總審核后向?qū)W生公布。據(jù)指導(dǎo)教師提出的選題及學(xué)生填寫的志愿進行人員安排,并組織協(xié)調(diào)后進行分組并公示。要在校外進行畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)參照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)。行,指導(dǎo)教師按規(guī)定填寫畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,報系里審查批準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù),并制定具體的工作計劃和方案。