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迎市級文明校園匯報材料[大全]-資料下載頁

2024-10-25 12:25本頁面
  

【正文】 行制度,規(guī)定學校校內(nèi)外車輛一律不準進入校園。此外,學校還建立矛盾糾紛的排查分析、處理機制,教職工問題主要由黨支部領(lǐng)導的調(diào)解小組協(xié)調(diào)處理。到目前為止,沒有發(fā)生一起教師之間的矛盾糾紛,學校呈現(xiàn)出和睦相處、和諧共處的良好氛圍。學生中的矛盾由政教處會同年級組、班主任處理,學校從未有過群體性事件發(fā)生。四、抓實思想教育,著力提升宣教實效。全面落實《中小學生公共安全教育指導綱要》,堅持開展學校安全教育,教育內(nèi)容包括自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等。1.重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作,進行安全法制教育講座,進行學法、知法、用法、守法宣傳,幫助師生樹立法制觀念,增強法制意識,提高知法、用法的自覺性。組織學生參加縣教體局組織的全國青少年普法知識競賽活動,讓學生耳濡目染、身臨其境地從小接受法制教育,做一個遵紀守法的好學生、好公民。2.加強行為規(guī)范教育。聘請在交巡警大隊、消防部門的學生家長給師生講課;學校組織師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,取得了很好的效果。教育學生無論是在校內(nèi)還是在校外都要做到《沂南三中學生行為規(guī)范“十要”“十不要”》,各班加強對學生的交通、飲食、用電、防火、防溺水、防雷電、防中毒等安全教育。通過安全知識教育,使廣大學生樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。利用廣播站、黑板報等宣傳載體,結(jié)合實際,對學生進行安全方面的行為規(guī)范宣傳教育。3.積極開展師生心理健康教育。為因?qū)W習、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學生提供幫助。4.崇尚科學,杜絕邪教。首先是教育全體師生知道參與邪教活動是違法的,必將受到法律的嚴懲;其次是不聽、不信、不傳邪教;再次是檢舉揭發(fā)邪教的違法活動;最后要相信科學,遠離邪教,不要迷信邪教。5.重視節(jié)假日安全教育。當節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長一封信”的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整,利用學?!八刭|(zhì)教育平臺”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。堅決制止放學后留學生打掃衛(wèi)生及其它事情,做到放學以后清場。若有急事,做到學生在老師在,并及時告知家長,學生回家后及時告知老師。五、學校社區(qū)互動,治理凈化周邊環(huán)境。內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰,為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式商討解決學校周邊環(huán)境問題,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。如:延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學生學以致用。老師指導并帶領(lǐng)學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策??傊?,在創(chuàng)建平安校園方面,我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育,使社會治安綜合治理工作不斷加強,推進了學校各項工作的開展,取得了一些成效。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階,為學校提升辦學水平和品位,進一步深化學校內(nèi)涵建設(shè)而努力。第五篇:創(chuàng)建文明校園匯報巨家鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建文明校園工作匯報按照縣文明辦要求,我們對市文明單位創(chuàng)建工作進行了認真的準備,現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:一、基本情況巨家鎮(zhèn)中心小學位于長武縣城以南40公里的巨家鎮(zhèn)街道。校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。學校始建于1938年,學校占地100872平方米,建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座,建筑面積5780平方米。學校現(xiàn)有12個教學班,在校生427人,教職工30人,專任教師學歷達標率為100%,學生入學率達100%。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下,學校搶抓機遇,加快發(fā)展,辦學條件發(fā)生了巨大變化。目前,學校已硬化了操場;圖書室藏書15000余冊,閱覽室、音、體、美、勞技教室、衛(wèi)生室、多功能教室、電子備課室、計算機教室等一應(yīng)俱全;建有多媒體教室各11個;教育現(xiàn)代化水平逐步提高。二、學校工作情況(一)、領(lǐng)導堅強有力,組織機構(gòu)健全我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,堅持“德育為首,教學為主,育人為本”的管理原則,實施“科研興師,名師強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,努力朝著建設(shè)縣域內(nèi)一流的農(nóng)村中心小學的目標挺進。學校廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進“三個文明”建設(shè),帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使文明單位建設(shè)不斷發(fā)展,不斷鞏固,不斷深化。學校領(lǐng)導班子成員精誠合作,求真務(wù)實,廉潔高效,銳意改革,開拓進取,在建設(shè)文明單位工作中,發(fā)揮著主導作用。學校以創(chuàng)建文明單位為載體,扎扎實實地開展學校各項工作,做到有目標、有計劃、有部署、有考核。我們先后多次召開創(chuàng)建市級文明單位動員大會,實施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動,努力打造健康向上、文明和諧的校園,如今學校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。為了適應(yīng)新世紀教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進,我校要求學校中層及以上領(lǐng)導干部必須認真學習新課程理念和現(xiàn)代學校管理學理論,主動提高自身素質(zhì)和管理水平,牢固樹立“管理也是服務(wù)”的思想。要求領(lǐng)導班子成員做好四種人,即政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風上的“正派人”、工作上的“敬業(yè)人”。為提高學校的科學管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。加強黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。我校建立了黨員學習制度,積極開展爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動,充分發(fā)揮了黨員的先進、先行和走在前列的作用,以密切黨群關(guān)系,增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。推行民主管理和校務(wù)公開工作。充分發(fā)揮校委會、少隊部的作用,合理規(guī)劃和制定學校的重大決策,有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務(wù)公開欄,對學校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、職稱評審、評優(yōu)評先、黨風廉政建設(shè)等工作做到客觀公正,及時公開,接受教職工的監(jiān)督,切實提高了學校管理的效益和透明度。(二)、隊伍建設(shè)科學,師德師風良好積極開展業(yè)務(wù)培訓,提高教育教學水平。面對知識經(jīng)濟時代,我們要求教師牢固樹立了終身學習的觀念,并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學習和崗位培訓,實施“走出去,引進來”的戰(zhàn)略步驟,使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高,以適應(yīng)新世紀對教育提出的新要求。實施“科研興校,名師強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?!翱蒲惺翘岣呓逃虒W質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校,名校培育名師”、“教學研究課題化,課題研究教學化”等均已成為我校廣大教師的共識。強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先,要求廣大教師熱愛學習,努力做一個學習型的教師。其次,要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識,努力做一個民主、平等型的教師。第三,要求教師具有為人民服務(wù)、為學生服務(wù)的思想,做一個服務(wù)、指導型的教師。第四,要求教師具有獨立的人格和高超的教學能力,做一個探索、獨立型的教師。第五,要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。(三)、德育特色鮮明,活動內(nèi)涵豐富開展五星級文明班級、文明學生創(chuàng)建活動。學校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點,以文明班級、文明學生創(chuàng)建為主要形式,廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育,使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動之中,充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導作用。開展豐富多彩的獻愛心教育活動。我校少隊部以“我為學校添光彩”為主題,開展系列愛心教育活動,如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛心教育系列活動,做到寓德育于系列獻愛心教育活動之中。同時,讓學生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。開展校園文化建設(shè)活動。學校確立校園文化建設(shè)“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園,陶冶學生;以偉人生平簡介、校訓和有益于學生成長的標語,激勵學生;以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品,感染學生;以富有學生生活氣息的名人名言、格言警句,提示學生,努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍,使學生的道德情操得到了熏陶。精心打造主題教育月活動。我校政教處積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如3月份為“學雷鋒教育活動月”,9月份為“行為規(guī)范教育月”。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造先進的學校文化奠定了基礎(chǔ)。(四)、教學中心突出,質(zhì)量意識鞏固狠抓教學常規(guī)管理。認認真真、扎扎實實地貫徹教學規(guī)范,努力使教學的各個環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學化。我?,F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導,教師為主導,學生為主體,思維訓練為主線,培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學模式。深化教學改革力度。首先,培養(yǎng)學生自主學習意識和能力,鼓勵學生主動探索知識,發(fā)展能力;其次,改進課堂教學,突出學生主體地位,切實提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量和效率;第三,改變課后作業(yè)方式,培養(yǎng)學生的反思性學習能力和創(chuàng)新學習能力。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。認真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負”規(guī)定和實施意見,開齊開足課程,開展豐富多彩的綜合實踐活動,確保學生休息、娛樂和健體時間,使學生每天在?;顒訒r間不超過6小時,睡眠時間不少于8小時,并嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量,努力培育學生的多元智能,促進他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。(五)、基本建設(shè)合理,校園環(huán)境優(yōu)美我校十分重視校園美化綠化工作,堅持科學美觀、經(jīng)濟適用、突出特色的原則,對校園空間進一步統(tǒng)籌規(guī)劃,巧設(shè)景點,尤其注重校園內(nèi)重點景觀的綠化,把美化校園與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,努力建設(shè)“三季有花、四季長青”的花園式學校。學校在綜合樓前栽花種草,使學校的校園環(huán)境綠意盎然、生機勃勃。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句,使校園充滿了深厚的文化氣息。(六)、綜合治理落實,校園和諧平安建章立制,依法治校,努力實施科學管理,強化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認真實施《學校安全工作預案》,執(zhí)行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度,切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監(jiān)控裝置,設(shè)置安全警告標志,切實抓好安全防患工作,確保校園和諧平安。幾年來,學校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責任事故。加強法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強了干部職工的法制觀念和安全防范意識,同時還加強對學生進行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強了師生守法用法的觀念,爭做遵紀守法的公民。(七)、創(chuàng)建工作扎實,文明成果顯著以創(chuàng)建市級文明單位為目標,扎實開展人人爭當“文明教工、文明學生”和爭創(chuàng)“文明班級、文明寢室、文明家庭”系列評比活動。各項活動都做到有策劃,有方案,內(nèi)容豐富,措施得力,效果顯著。我校被評為縣優(yōu)秀教師1人,縣師德標兵1名??傊?,幾年來,我校在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮斗,無私奉獻,在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位創(chuàng)建為契機,真抓實干,奮發(fā)有為,為把我校建設(shè)成為文明和諧的現(xiàn)代化學校而不懈努力。
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