讀信念力有感-資料下載頁
2024-10-25 12:23本頁面
【正文】 中的規(guī)則與限制。這些游戲不僅僅是利用了逆反心理而已，甚至也不只是為了把孩子的叛逆行為引向正途。假裝進攻的游戲，真正的結(jié)果卻可以重建聯(lián)結(jié)，表達情感。游戲在日常的互動中，不僅讓愛得到了表達，也使引導(dǎo)孩子的工作得以進行，并自然地彌補了哪些稍早發(fā)生的沖突和不愉快。如果一件事情能把孩子逗得咯咯笑，那就應(yīng)該再來一次，一而再，再而三，一做再做。孩子快樂嗎，他們的眼睛里有亮光嗎？快樂笑聲是評價游戲成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。我們常常覺得自己有必要打斷孩子正在做的事，或者把我們的知識當(dāng)作建議給他們，實這些都不會有什么好結(jié)果。父母的介入無助于培養(yǎng)孩子自己對事情的良好判斷力，他們有時必須靠自己去發(fā)現(xiàn)，我們提供支持和鼓勵，就是最好的幫助。所以，一天當(dāng)中有這么一段時間，把其他事放在一邊，跟孩子專心的做一些游戲，讓孩子主導(dǎo)游戲，跟隨孩子：只說“好??！”；做他們想做的任何事情；注意安全，但不用過度擔(dān)心；在必要時，輕推一把，引入重要的主題，讓事情變得有趣。每天的最后一個游戲，一定要以笑聲或孩子的勝利結(jié)尾。這樣才能保持孩子對游戲的期待和滿足感。非常認(rèn)同！如果你因為有情緒而被處罰，又因為表達了情緒而收到更大的處罰，那么就很難從傷痛中恢復(fù)，因為你沒有機會清除傷痛。過分壓抑情緒的人，要么因為再也無法忍受而激烈爆發(fā)，要么由于情緒淤積而出現(xiàn)各種不健康癥狀，如憂郁、焦慮、暴力傾向等。情緒爆發(fā)時的行為，表面上看起來確實過于感情用事，但實際上問題的根源，卻正是情緒在平時得不到足夠的表達而引起的。孩子陷入發(fā)脾氣的惡性循環(huán)，因為還抱著一線希望，希望下一次能有人來傾聽和理解自己。憤怒的表象之下，掩藏著的是脆弱的感受！我們會有一段時間不停的發(fā)脾氣，也跟孩子一樣，因為還抱著一線希望，希望下一次能有人來傾聽和理解自己。用強硬的語氣，來掩飾自己的脆弱。療愈情緒的首要工作是釋放情緒，提醒孩子，哭沒關(guān)系，害怕或生氣都沒關(guān)系。但請不要讓他們自己哭。讓孩子自然的把脾氣發(fā)完，需要我們做到的只是留在孩子的身邊或附近，認(rèn)真傾聽，而不是轉(zhuǎn)身離去，或者命令他走開，又或者喋喋不休的問問題和指手畫腳的出主意。冷卻自己：在采取行動前，試著數(shù)到十，暫時休息一下，等待事情自然平息，給朋友打個電話，或者與其他父母交流等。壞情緒來臨時，輪到我們了，該我們?nèi)フ胰藘A訴，把杯子蓄滿。找一個傾聽者：這個人能夠尊重你，對你的話感興趣，但不會教導(dǎo)你該如何如何做的人。傾聽者要做的：不管你是哭，是笑，還是氣得發(fā)抖，他都能堅持傾聽，不會勸傾訴者把情緒收回去。換位思考，我們需要一個這樣的傾聽者，那孩子需要的媽媽不就是這樣的嗎？他們一定希望媽媽能夠尊重他，認(rèn)真聽他說話，但是不指手畫腳的教導(dǎo)。如果是這樣，他們感覺一定很好。我們需要傾訴，揭開心中那些為人父母的痛苦秘密，不想讓別人知道自己是一個失敗的媽媽，可能對自己最好的朋友也難以啟齒，但我們可以與其他父母相互傾訴。好的傾聽方式包括依次輪流，尊重別人的隱私，不要泄漏別人的秘密，讓別人可以盡情的表達自己，而不必?fù)?dān)心被批評或者遭到拒絕，不要打斷別人的談話，不要說我也是啊緊接著就談起自己的事。續(xù)杯的方法可以是：找其他人來幫忙照顧孩子，經(jīng)常出去走走，與其他成人坐在一起聊聊天，這樣你才不會身體疲憊。用游戲解決具體問題，是我們生活的內(nèi)容，但并不是我們的目標(biāo)，穿透表面，發(fā)現(xiàn)并滿足孩子的深層需求，才是激發(fā)天賦潛能，成就健康人格的根本手段。不是為了解決問題才去游戲，游戲是我們親子生活中不可或缺的內(nèi)容，有意識的往游戲中增加一些主動因素，穿透表面的簡單的游戲，幫助孩子健全人格強健體魄，這才是我們最想達成的期望。
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