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西游記三打白骨精觀后感及擴展資料-資料下載頁

2024-10-25 12:04本頁面
  

【正文】 臉一棒。唐僧連忙扯住悟空……責怪悟空無故傷人性命?!@才有些相信那村姑是妖怪。白骨精不勝歡喜……搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。引導學生閱讀投影片上的內容,看看從哪些詞語可以體會到人物的性格。也可以小組展開討論。交流匯報。(教師適時予以指導)總結學法:剛才我們學習了課文第一部分,體會到了孫悟空、唐僧和白骨精的性格特點。現(xiàn)在大家來回想一下,我們是如何來體會的呢?(學生概括學習方法,教師板書:閱讀課文——畫出句子——品析詞語——體會性格)(二)學習第二次和第三次斗爭大家已經掌握了一些讀書的方法,大家想不想用這種方法來試試,看看從第二次和第三次的斗爭中,你們能體會到他們的哪些特點。各組同學根據自己的喜好,選擇一部分內容來體會。教師巡視指導。交流匯報。先挑選一個小組的同學來交流,其他小組的同學可以作補充。老師根據學生的回答,適時出示教學課件,幫助學生理解體會。小練筆。在第三次斗爭中,課文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)。請你展開合理的想象,想一想當唐僧看到白骨精原形畢露時,他會怎樣想、怎樣說、怎樣做?請用一段話生動具體地表達出來。(學生自主動手練習,然后交流,師生共同評價。)(三)練習復述課文學了這篇課文,你一定對本領高強、機智勇敢的孫悟空更加佩服,對詭計多端的白骨精更加憎恨,那么你想不想把這個故事講給大家聽呢?下面我們就來講一講吧。學生在小組內講故事,可采用一人講一段的方法,使每個學生都有鍛煉的機會。各組推行講得最好的同學在全班交流。師生共同評價。三、總結課文孫悟空除掉了白骨精,唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經的道路。前進的道路上還會有更多的兇險,但是孫悟空有善于識別妖魔詭計的火眼金睛,有降妖伏魔的高強本領,我們相信他們一定能化險為夷、一路平安。(課件出示下列詞語,學生齊讀)齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經騰云駕霧 來去無蹤 千變萬化 大顯神通明察秋毫 火眼金睛 除惡務盡 天下太平四、板書設計:三打白骨精孫悟空:機智勇敢 本領高強唐 僧:心地善良白骨精:詭計多端五、教學后記
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