【正文】 展階段要發(fā)揮的不同作用，一是“領頭羊”，一是“牧羊犬”?！邦I頭羊”本身也是羊，它和能帶領的羊是同種動物。羊群跟在領頭羊之后，是充滿信任地，甘心情愿地跟著領頭羊向前進?！澳裂蛉?，本身是狗不是羊，羊群在它的驅趕下，以落伍掉隊為恥，爭先恐后地往前涌?！邦I頭羊”發(fā)揮它的領導作用，主要是靠道德信任和信用。它是身先士卒，路上有陷阱，它會第一個掉下去，前面有岔路，它會憑經(jīng)驗做選擇，因為它是最危險的，因而它是最有威望的?！澳裂蛉卑l(fā)揮它的領導作用，主要是靠法律，法規(guī)和制度，規(guī)矩，它在后面不停的催，前面慢了，它趕到前面催，旁面散了，它追上去趕回來，方向錯了，它攔在前面，迫使羊群轉向?！邦I頭羊”側重于戰(zhàn)略：要去什么地方，該怎么走，自己想明白了，就趕緊起程，也不用和其它羊群商量，也不用管羊群在奔跑過程中的狀況。所以，“領頭羊”一般可稱之為“戰(zhàn)略型”領導者?！澳裂蛉眰戎赜谶^程，羊群的主人的意圖要領會清楚，然后要保持每只羊都要到達終點。奔馳過程中隊形亂了，要管，速度慢了，也要管，方向錯了，還要管，所以牧羊犬一般可視為“運營型”領導者。總而言之，牧羊犬是以管理為主的，領頭羊是以自己干活為主的，對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，這兩個作用又可細分為兩個方面：業(yè)務上和管理上。在創(chuàng)業(yè)早期，（尤其是文化傳播公司）公司創(chuàng)業(yè)者毫無疑問，要身先士卒，在業(yè)務上的成為領頭羊，在管理上也要當領頭羊，但到公司發(fā)展到越來越大后，創(chuàng)業(yè)者首先要在管理上成為牧羊犬，然后在業(yè)務上也成為牧羊犬，這樣，才能培養(yǎng)人，培養(yǎng)團隊，公司才能壯大。而要由“領頭羊”變成“牧羊犬”的過程中，最大的成本是學習成本，最大的損失是耽誤時間。簡而言之，對一個創(chuàng)業(yè)者來說，關鍵在于學習能力，對加入WTO時代的中國企業(yè)家，（創(chuàng)業(yè)者）而言，學習能力決定一切，就如同卡拉揚每天都要練貝多芬的作品一樣。養(yǎng)成一個良好的習慣，就是能夠始終不滿足于現(xiàn)有的創(chuàng)造，以求不斷的提升自己，員工也不是工作完成就算了，還需能夠反反復復地去探討，去研究，和值得信任的人在一起，共經(jīng)風雨，分享陽光。第五篇：管理者與領導者的區(qū)別管理更像科學，領導更像藝術；管理靠的是權力，領導靠的是魅力；管理者需要職位，領導者需要理想；管理者強調穩(wěn)定，領導者喜歡冒險；管理者強調效率，領導者強調結果；管理者依法治人，領導者以德服人；管理的對象是行為，領導的對象是思維；管理是正確的做事，領導是做正確的事；管理是一步一個腳印，領導是不走尋常路；管理者注重短期目標，領導者注重長期發(fā)展；領導者是企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者，管理者是職業(yè)經(jīng)理人；管理是汽車的制動系統(tǒng)，領導是汽車的驅動系統(tǒng)；管理是告訴團隊怎么做，領導是告訴團隊為什么做；管理讓團隊能完成這些事，領導讓團隊喜歡做這些事；管理者要求員工順從標準，領導者鼓勵員工進行改革；管理對人的影響由外而內，領導給人的力量由內而外；領導像狩獵，是西方的游牧文明，管理像馴養(yǎng)，是東方的農(nóng)耕文明；偉大的領導者可以沒有管理才能，優(yōu)秀的管理者不能沒有領導才能；領導是從管理中分化出來的，二者既相互聯(lián)系又存在區(qū)別。管理者在從事管理工作的同時，也承擔了領導工作。例如一名中層管理者，對上，他是作為某一級管理者的角色出現(xiàn)的，主要承擔著執(zhí)行上級領導決策的任務；對下，則充當著領導者的角色：對部門的發(fā)展承擔著決策者的角色。領導與管理是一種相輔相成的關系，領導活動的目標只有在有效地管理之下才能實現(xiàn)；而管理能夠出效益也只有在正確的領導決策下才能實現(xiàn)。被譽為“領導力第一大師”的哈佛商學院教授約翰?科特說：“管理者試圖控制事物，甚至控制人，但領導人卻努力解放人與能量?！边@句話實際上道出了領導與管理之間的辯證關系：領導和管理互不相同——管理的工作是計劃與預算、組織及配置人員、控制并解決問題，其目的是建立秩序；領導的工作是確定方向、整合相關者、激勵和鼓舞員工，其目的是產(chǎn)生變革，顯然，這也正是領導力的運行軌跡。具體地說領導通常關注意義和價值，關注所要達到的目標是否正確，是否值得。領導關注做人、關注人的尊嚴、人的價值、人的潛能、人的激勵和發(fā)展。如果說管理側重技術和手段，側重過程和方法，那么領導側重人文和目的，側重結果和藝術。當然二者間還存在一些重要的區(qū)別。比如，管理是重權力作用的，而領導是重魅力作用的，重影響力的等等。領導者是決策者，管理者是執(zhí)行者。從影響力的視角來分析，影響力來源于“權力”，權力分兩種類型：職位權力和個人權力。職位權力來源于組織，包括強制權、關聯(lián)權、獎賞權和法定權；個人權力來自于被領導者服從領導者的意愿，包括關照權、信息權和專家權。管理者偏重于運用職位權力，領導者偏重于運用個人權力。