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正文內(nèi)容

昌盛中學開展治理三亂實施方案-資料下載頁

2025-10-16 11:18本頁面
  

【正文】 師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。(二)要加強領(lǐng)導,落實工作責任。專項治理工作領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體負責。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責任層層落實。(三)學校要加強監(jiān)管工作。設立舉報箱、公布舉報電話、電子信箱教 育 局舉報電話: 4243358電子郵箱jyjfwj@ 實驗小學舉報電話:4232474***(李茂林)***(趙建國)神池縣實驗小學 第五篇:張三學校開展治理三亂實施方案.開展“” 專項治理實施方案為深入貫徹落實“四比一看三走進”的文件精神,進一步加強教育行風建設,狠剎教育“三亂”不正之風,經(jīng)研究,決定在全校深入開展教育“三亂”專項治理行動,特制定如下方案:一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標,切實解決人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,努力提高社會各界對教育系統(tǒng)行風建設的滿意度,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。二、專項治理目標通過深入治理教育“三亂”活動,推進素質(zhì)教育深入實施,進一步規(guī)范學校辦學行為,促進學校依法治校、依法治教。切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提高教育教學質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風。三、專項治理內(nèi)容治理亂辦班。重點治理在職教師利用學生午休、下午放學后或者節(jié)假日時間,在校或者租用校外場地組織學生進行集體輔導行為。以及在職教師擅自外出兼課行為。治理亂帶生。重點治理在職教師利用教育教學工作便利在家或租用場所亂帶生(全托或半托,與社會托管機構(gòu)或他人合作帶生,向社會托管機構(gòu)或他人介紹帶生,及以家長或家長委員會名義組織帶生。治理亂收費。重點治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學校、學段、班級、家長委員會、社會辦學機構(gòu)及假借他人名義的收費行為,從嚴處理在職教師介紹學生收取回扣的行為。四、專項治理措施做好宣傳發(fā)動,加強師德師風建設。第一時間召開教師會議,把有關(guān)文件精神及時傳達到全體教職工、學生及家長,并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強對專項治理教育“三亂”活動的宣傳,提高認識,進一步增強自覺性和主動性。組織教師簽訂教師廉潔從教承諾書。注重實效,不走過場,看好自己的門,管好自己的人,進一步加強對在職教師的思想教育,樹立良好的師德師風。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則,發(fā)揮模范表率作用。強化組織領(lǐng)導,落實工作責任。為加強此次專項治理行動領(lǐng)導,學校成立治理教育“三亂”工作領(lǐng)導小組,由徐翔校長任組長,王孝順、李偉、馬臣任副組長,制定實施方案,報縣教育局備案。按照“誰主管、誰負責”的原則,強化“一把手是第一責任人,各分管領(lǐng)導對分管工作負責”的責任制的落實,層層簽訂“承諾書”,提高責任意識。認真開展自查自糾,加強監(jiān)督。學校召開深入開展教育“三亂”專項治理行動工作會議,全面部署專項治理工作。學校制訂切實可行的自查方案,設立舉報箱,公布投訴電話,全面開展自查自糾活動。學校領(lǐng)導干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究,了解情況,加強監(jiān)督。學校將組成若干個檢查組,由校領(lǐng)導帶隊,通過明察暗訪、召開座談會等方式,對專項治理工作進行綜合指導監(jiān)督檢查,推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作,同時要對在職教師的相關(guān)信息進行重新登記,對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的,將不予追究責任。安排相關(guān)人員進行明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對專項治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風違紀行為,要進行公開處理。堅持常抓不懈,建立長效管理機制學校將繼續(xù)狠抓學生減負工作,加強素質(zhì)教育,控制學生在校時間,通過不定期的學生問卷調(diào)查,了解學生課業(yè)負擔和在校外的輔導情況,學校堅持把深入治理教育“三亂”工作作為今后學校重點工作,作為加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設和糾正行業(yè)不正之風的主要載體,作為維護教育系統(tǒng)良好形象的一項重要政治任務,建立治理教育“三亂”長效管理機制,切實抓緊抓實抓好。進行治理總結(jié)。專項治理行動是一項長期的艱巨的工作,學校將階段性地對專項治理行動進行全面細致的分析,總結(jié)治理期間取得的經(jīng)驗和成績,查找存在的問題,進一步制定預防措施。昌盛中學開展“” 專項治理實施方案 昌盛中學 20110
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