三亂治理方案-資料下載頁
2024-11-03 22:42本頁面
【正文】 理，對違反“三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不留后患。常規(guī)管理工作：（1）各種會議上進行宣講教育：學(xué)校月工作會議集中宣講教育；中層校務(wù)會上宣講教育；年組民主管理會上相互教育。（2）召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會、家長座談會、教師座談會。（3）家長大會上進行宣傳教育，傳達學(xué)校的要求與措施，同時成立家長委員會，取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會，聘請社會上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。（5）加強個別教師談話，對重點人物加強管理。（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進行實地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。（7）拓寬溝通渠道，公開舉報電話、電子郵箱等。四、處理辦法：如有上述情況，一經(jīng)查實，報上級有關(guān)部門批準，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：給予點名通報批評、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決；取消績效工資工資；職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格。宿州市第五小學(xué)2020年8月第五篇：三亂治理方案關(guān)于治理教師有償補課、向家庭攤派和接受財務(wù)行為的實施方案為更好的貫徹落實省教育廳、省政府糾風(fēng)辦、市縣教育局《關(guān)于治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的實施方案的通知》的文件精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，嚴格禁止教師亂辦班、亂補課行為，辦人民滿意的教育。結(jié)合我校實際，制定本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組二、認真貫徹局文件精神，開展自查自糾工作召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議，認真領(lǐng)會文件精神，按著文件要求采取措施，排查制止我校教師中有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為。研究制定我?！蛾P(guān)于治理教師有償補課、向家庭攤派和接受財務(wù)行為的實施方案》。召開全體教師大會，認真貫徹落實區(qū)教育局文件精神。宣布我校《關(guān)于治理教師有償補課、向家庭攤派和接受財務(wù)行為的實施方案》。學(xué)校和教師簽訂關(guān)于治理教師有償補課、向家庭攤派和接受財務(wù)行為的公開承諾書。三、保障措施明確分工，落實責(zé)任。學(xué)校以校長為核心，組織自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真開展工作。校長為此項工作的第一責(zé)任人。學(xué)校建立并形成校長負總責(zé)，班子成員組織協(xié)調(diào)，班主任為骨干，全體教職工共同參與，具體責(zé)任落實到人頭的工作管理機制。建立考評機制。將禁止教師有償補課、向家庭攤派和接受財務(wù)行為納入學(xué)校目標考核的內(nèi)容，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，整改不力的，實行一票否決。按照省里處理辦法執(zhí)行。加大監(jiān)督檢查力度學(xué)校就治理教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為向全校學(xué)生及家長公開，公布治理內(nèi)容及工作方案，并公布監(jiān)督舉報電話。接受廣大學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。學(xué)校將采取明查與暗訪相結(jié)合的方式，定期或不定期組織檢查。對于群眾舉報的問題，做到有舉必查，查實必究。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要一查到底，嚴格按規(guī)定進行處理。建立完善相關(guān)制度建立相關(guān)宣傳教育制度，采取多種形式，定期對廣大教師進行紀律、師德師風(fēng)教育。進一步完善管理制度，把是否有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為作為教師考核晉級獎懲的重要內(nèi)容。建立定期檢查和責(zé)任追究制度，保持治理工作的高壓態(tài)勢。通過制度建設(shè)，形成治理工作的長效機制。
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