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正文內(nèi)容

教師個人業(yè)務(wù)成長規(guī)劃-資料下載頁

2024-10-25 09:56本頁面
  

【正文】 樓,為了全方位拓展自己的能力和技能,使自己能不斷地成長,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法嗎,我將我的個人成長發(fā)展規(guī)劃如下:為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),盡心盡責(zé),教書育人,與家長建立良好的家校關(guān)系。理解學(xué)生,關(guān)注每個孩子的成長,以充足的準(zhǔn)備、飽滿的熱情、獨特的魅力吸引學(xué)生全程參與到課堂學(xué)習(xí)中來,在有效的活動中體驗、感悟、收獲,讓課堂煥發(fā)生命、讓自己成為一個學(xué)生受歡迎的老師?。耗7蹲袷厣鐣?,樹立教師良好形象。衣著整潔,大方得體,不染頭發(fā),不穿奇裝異服。語言規(guī)范,舉止文明,不說臟話粗話。嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,作學(xué)生的表率,作風(fēng)正派,做到光明正大、誠實守信、端莊穩(wěn)重、親切大方。從三尺講臺著眼于人的一生發(fā)展,提升自身的專業(yè)技能不斷充電,既看教育教學(xué)類書籍,也看管理類雜志,還不斷加強自修,真正提升自己的學(xué)識水平,拓寬知識視野。堅持做讀書筆記,每學(xué)年不少于兩萬字。每周完成一篇教學(xué)個案或者教學(xué)反思,養(yǎng)成良好的反思、寫作習(xí)慣,在反思中揚長、奮進、創(chuàng)新;堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則,切實提高專業(yè)水平,擁有先進的教育教學(xué)理念;認(rèn)真摘抄業(yè)務(wù)知識和新課程的相關(guān)知識,做好業(yè)務(wù)積累;常學(xué)習(xí)常反思,??偨Y(jié)常提升,豐富自身的專業(yè)知識對照自己的目標(biāo)篤思慎行。潛心思考,不斷超越,通過努力形成自身的專業(yè)智慧。積極聽隨堂課、公開課,抓住機會聽、看特級教師教學(xué)案例及講座,做好聽課筆記,對照自己的教學(xué)實踐,查漏補缺、改善行為,爭取“每天進步一點點”堅持每周一反思,每月一總結(jié),保證自己在專業(yè)化發(fā)展的道路上穩(wěn)步前進。開展課題研究,及時搜集資料,撰寫課題小結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和教育教學(xué)論文,每學(xué)期認(rèn)真撰寫2——3篇,提高自己的總結(jié)能力、表達能力;堅持寫博客,并加大寫作力度,投入更大更多的熱情和精力,堅持每周寫兩篇以上。第一學(xué)年規(guī)劃:,堅持寫心得體會,并用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗。,并將小學(xué)三到六年級的教材鉆研透徹,采取生動有趣的課堂教學(xué)形式,并在課后做好反思,不斷改進,以求提高教學(xué)效率。,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進行實際嘗試,做到快學(xué)快用。努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。第二年規(guī)劃:。,做溫柔的嚴(yán)師。,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。第三年規(guī)劃:,提高教育教學(xué)水平,課堂教學(xué)形成自己的獨特風(fēng)格。2.努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識,提高自己的聽、說、讀、寫等業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,提高教學(xué)理論水平和教學(xué)技能,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。以上就是我的三年成長的發(fā)展規(guī)劃。我會在教育教學(xué)的道路上,用心去實現(xiàn),因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索,留下一串美麗的足印。三.具體發(fā)展措施如下:要搞好教育教學(xué)工作,必須勤于學(xué)習(xí)。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。不斷加強自身專業(yè)技能,勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課,多探討,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓每一次的學(xué)習(xí)都帶給自己新的感悟,新的收獲,從而提高自身的專業(yè)水平。小學(xué)教師是學(xué)生的啟蒙老師,教師的才能將影響學(xué)生的一身,所以在平時我要積極參加各級賽課,并取得優(yōu)秀的成績。在平時的教學(xué)中,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真組織,精心備課,查閱資料充實課堂。課后及時總結(jié),分析課堂教學(xué)中的得失,特別是課堂教學(xué)中存在的問題,研究解決問題的對策,以深入細(xì)致的備好每一節(jié)課便更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的地對學(xué)生進行輔導(dǎo)。認(rèn)真研究教材,正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉本冊教材,做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。,教材要吃透,重點難點要講透,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。什么樣的老師會帶出什么樣的學(xué)生是很有道理的。我深深地體會到,作為教師,要以身作則,以自己的模范行動去影響和帶動學(xué)生,還要善于根據(jù)學(xué)生各自的特點,將消極因素轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極因素,幫助他們改正缺點,提高成績。教育的目的在于幫助每一個學(xué)生進行有效的學(xué)習(xí),使之按自己的目標(biāo)得到盡可能的發(fā)展。,借助學(xué)生熟悉的生活實際中的具體事例,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲,尋找生活中的問題,運用所學(xué)知識分析、解決實際問題,引導(dǎo)他們進行研究性學(xué)習(xí)。在以后的工作生活中,我會時刻牢記我的發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真、積極地實現(xiàn)我的個人目標(biāo),堅持不懈,使自己早日成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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