【導讀】特別是現(xiàn)代Inter的Web技術的發(fā)展大大地推動了。社會各個方面的發(fā)展。SQLserver2021具有比較完善的功能。Framework和具有最為全面的支持。綜合各個方面選擇C#. 作為程序設計語言和SQLserver2021數(shù)據(jù)庫。通過對中小型圖書館。分析，并進一步設計了數(shù)據(jù)庫結構和應用程序。由此得到了一個基本。滿足讀者，圖書館管理員和高級管理者需求的圖書館系統(tǒng)。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管。息管理與信息管理系統(tǒng)的開發(fā)密切相關，系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)管理的前提。根據(jù)調查得知，他們以前對信息管理的主要方式是基于。借閱權限、以及借閱天數(shù)等用人工計算、手抄進行。易出錯；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找。了極大的便利，圖書館管理信息系統(tǒng)亦是如此。以往圖書館管理信息系統(tǒng)由于缺。本論文所介紹的圖書館管理信息系統(tǒng)。高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改圖書情況。

　　

【正文】 ,)。 //執(zhí)行 SQL語句 DataSet ds=new DataSet ()。 //創(chuàng)建 DataSet 對象 (ds)。 //填充 DataSet 對象 =ds。 //DataGrid1 的數(shù)據(jù)源 ()。 //對 DataGrid1 進行綁定 ()。 //關閉數(shù)據(jù)庫連接 另外一種對圖書的查詢功能就是高級查詢 ， 在高級查詢中 ， 我們可以根據(jù)條件的不同動態(tài)的更改查詢的結果 ， 這樣的查詢功能是非常的好。其界面 的顯示為下圖： 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 23 圖 高級查詢界面 預約圖書界面設計 圖書館的預約界面 , 在這個界面中，我們同樣是要對讀者的信息進行驗證，只有通過了的讀者才可以對圖書的預約，如果讀者輸入的信息不正確，那么系統(tǒng)會提示讀者重新檢查所輸入的信息，要是讀者輸入的信息通過了檢查，那么系統(tǒng)就會在查詢圖書框的下面顯示出一個“查詢”按鈕，通過這個按鈕，我們就可以進行其它的一些操作了，包括圖書的查詢，對圖書的預約等。 當讀者想要借的圖書被別人借走后 ,讀者可以通過此界面 ,輸入圖書的相關信息 ,單擊確定 ,進行預約 . 通過對圖書的查詢 ,顯示所有的圖書 ,我們便可以預約圖書 。 圖 在此過程中，用到數(shù)據(jù)庫中的 yuyue 表，其中 DataGrid 中的“預約圖書”按鈕 相關源代碼 public void DataGrid_Delete(object sender, DataGridCommandEventArgs E) //對預約列 { string strconn=[dsn]。 //數(shù)據(jù)庫的連接 SqlConnection =new SqlConnection(strconn)。 ()。 string delsql=insert into yuyue(duzhe_no,book_no,book_name,book_zuozhe,ISBN,lib_department,yysj) 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 24 values (@duzhe_no,@book_no,@name,@zuozhe,@ISBN,@dep,@yysj)。 //SQL 的預約語句 SqlCommand cm=new SqlCommand(delsql,)。 (@duzhe_no,)。 //對讀者編號進行參數(shù)化 [@duzhe_no].Value=()。 //對 讀者編號進行賦值 (@book_no,)。 //對圖書編號進行參數(shù)化 [@book_no].Value=[0].()。 (@name,)。 //對圖書名稱進行參數(shù)化 [@name].Value=[1].()。 (@zuozhe,)。 //對圖書作者進行參數(shù)化 [@zuozhe].Value=[2].()。 (@ISBN,)。 //對 ISBN 號碼進行參數(shù)化 [@ISBN].Value=[3].()。 (@dep,)。 //對所屬書庫進行參數(shù)化 [@dep].Value=[4].()。 (@yysj,)。 //對借書時間進行參數(shù)化 [@yysj].Value=。 //讀取系統(tǒng)當前的時間 ()。 =圖書預約成功 !!!。 } 催還 圖書界面設計 該界面主要是如果有些讀者借的書已經(jīng)超過了圖書借閱日期，那么該讀者的 編號及所借的圖書將會顯示在此界面上。 圖 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 25 圖書館總管理員 管理員分為圖書館總管理員 ,權限為 1,和圖書管理員 ,權限為 2,以不同權限登錄 ,實現(xiàn)的功能和操作不同，這個過程用到數(shù)據(jù)表中的 admin表 圖 管理員登錄界面 當我們在登錄界面中輸入的是圖書館總管的用戶名和密碼，那么我們進入的將是上面的管理員界面，在這個管理員界面中，我們設定的默認的頁面為對讀者信息的管理。對于其中的記錄集顯示，使用了分頁的顯示的功能，通過下面的數(shù)字分頁按鈕，可以繼續(xù)顯示下面的記錄集。這不僅避免了由于 記錄集過多在單個頁面顯示不容易查看的麻煩，而且在核對信息時也是非常方便的。 另外，我們還可以使用其中的查詢功能。當我們要具體的查找某個學生時，若通過頁面直接查看是很浪費時間的，而通過查詢功能去實現(xiàn)是很便捷的，再一個功能就是我們可以在這個頁面中對每個記錄集進行“編輯”和“刪除”，在這里“刪除”時的操作也就是直接對數(shù)據(jù)庫中的記錄集進行了刪除操作，編輯時則是有一點區(qū)別的，當我們點擊“編輯”時，所選擇的該行回變?yōu)橐粋€文本編輯框。在每一列的文本框中，我們可以修改它們的值，如果想要對所修改的值進行保存，選擇“更新”按鈕 即可，若不保存的話，則選擇“取消”按鈕，放棄對文本框的修改。 圖 圖書館總管理員界面 — 讀者信息管理 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 26 圖 圖書館總管理員界面 — 圖書信息管理 圖 圖書館總管理員界面 — 管理員維護 書庫管理員 當管理員的權限是 2時 ,管理員可以進行用戶對圖書的借閱和歸還操作 . 在該設計中，在這個過程中用到的數(shù)據(jù)表是 borrow表，我們首先要對圖書借閱過程進行設計： 圖 圖書借閱界面 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 27 在設計中用到的控件如表 ： 表 控件名稱 控件 ID 說明 Button btn_submit 按鈕 Label lbl_book_name 書目名稱文本框 TextBox tbx_book_no 書目編號提示 TextBox t bx_duzhe_pwd 讀者密碼提示 Button find 查詢按鈕 DataGrid DataGrid1 數(shù)據(jù)庫連接 Label lbl_note 書目名稱文本框 Button Button1 刷新按鈕 Button Button2 注銷按鈕 TextBox tbx_duzhe_no 讀者編號提示 從圖中我 們可以看到在圖書的借閱過程中，若讀者基本信息正確，我們再需要判斷的是該讀者是不是已經(jīng)借滿了圖書。我們輸入讀者需要借閱的圖書編號，在此過程中，圖書名稱可以自動的顯示出來，然后通過 “ 圖書借閱 ” 按鈕可以把圖書借閱過程中的讀者姓名、圖書編號、圖書名稱記錄到后臺的數(shù)據(jù)表中去，并且在此借閱過程中，后臺代碼可以對讀者在當前借閱圖書過程中產(chǎn)生的借書時間、圖書應還時間自動的記錄下來，相應地保存到本次借閱過程中去。最后我們到數(shù)據(jù)庫中可以看到我們在此操作過程中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。 另外就是對圖書歸還過程的設計：有了圖書的借閱過程，那么 必定會存在著圖書的歸還操作，這些功能的實現(xiàn)者也是書庫管理員，其實在這個操作的過程中就是對滿足輸入條件的借書表的數(shù)據(jù)進行刪除操作，如下圖的還書界面： 圖 圖書歸還界面 其中用到的控件如表 所示 : 基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 28 表 控件名稱 控件 ID 說明 Button btn_submit 按鈕 TextBox tbx_book_no 書目編號提示 TextBox tbx_duzhe_no 讀者編號提示 DataGrid DataGrid1 數(shù)據(jù)庫連接 Label lbl_message 文本框 Button Button1 刷新按鈕 Button Button2 注銷按鈕 TextBox tbx_duzhe_no1 讀者編號提示 其中歸還按鈕的后臺代碼數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)為： Delete from borrow where duzhe_no=39。++39。 and book_no=39。++39。 通過這個語句，我們就可以把滿足輸入條件的數(shù)據(jù)庫記錄刪除掉，完成了對還書功能的操作。 7．總結 通過對數(shù)據(jù)庫知識的學 習，使我了解了數(shù)據(jù)庫與后臺管理的連接方法，感觸頗深。通過做這次畢業(yè)設計，使我的理論知識又得到了進一步的鞏固。 經(jīng)過對網(wǎng)站的仔細調研，完成了圖書館管理網(wǎng)站的各大模塊的設計，基本上實現(xiàn)了讀者與管理員要求的功能，如圖書的借閱歸還、系統(tǒng)查詢，權限設置等，管理員可以方便地通過后臺對這個網(wǎng)站進行管理。 在這次畢業(yè)設計的過程中，也遇到了許多不小的困難，如 的開發(fā)環(huán)境的配置、系統(tǒng)功能的設計、后臺數(shù)據(jù)庫的設計等等。對此，我進行了有針對性的學習，深刻體會到自我學習能力的重要性。面對一個新的問題時，我們要做的基于 C 圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 29 是分析問 題，了解問題的實質，最后找到解決問題的辦法。 在這次設計過程中，還存在著一些不足，特別是感覺到安全性不夠好，功能不夠多。由于時間有限，我們的知識水平有限，網(wǎng)站中還有不足之處，還 請各位老師批評指正。 致謝 在完成論文的 過程中 ，得到了許多人的無私幫助， 首先要感謝 我的指導老師郭志強老師，感謝他對我豪不吝嗇的幫助與包容 ， 如若沒有老師，我將無法順利完成我的畢業(yè)設計。還有我的 同學，朋友，在此我要對他們表示最真誠的感謝，感謝他們在我最需要的時候給予幫助與鼓勵。 同時感謝我們學院給我們畢業(yè)生提供的方便條件和優(yōu)越 的實驗環(huán)境 ,讓我們在畢業(yè)設計進行中完全沒有條件的限制 ,以便我們都能夠順利完成設計任務 ,達到高標準的設計要求 . 在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意 !最后，祝福所有這些人，愿你們身體健康，工作順利。