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小學(xué)特崗教師招聘工作方案-資料下載頁

2024-10-25 09:34本頁面
  

【正文】 障為了確保“特崗計(jì)劃”順利進(jìn)行,各級教育、財(cái)政、人事、編制部門必須給予一定的經(jīng)費(fèi)支持和相應(yīng)的措施保障。中央“特崗計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān),以中央財(cái)政為主。特崗教師聘任期間,其津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入水平高于國家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的,高出部分由縣級政府承擔(dān)。在中央和省級財(cái)政專項(xiàng)資金尚未撥付到各縣之前,各縣政府應(yīng)拿出一定資金,先期解決特崗教師臨時(shí)性工資的發(fā)放,確保他們安心工作。同時(shí)要確保所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。七、服務(wù)期的管理特崗教師在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間,由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理,任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理。縣教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和陜西省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》每學(xué)期對特崗教師考核一次,市教育局每年抽查一次,并將考核情況報(bào)省教育廳。對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對于不遵守合同,致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響等情況,經(jīng)屢次勸解不改者,一經(jīng)查實(shí)取消其特崗教師身份和教師資格。八、服務(wù)期滿后的問題(一)繼續(xù)留任。對服務(wù)期滿愿意繼續(xù)從事當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的,各縣政府應(yīng)結(jié)合考核情況,及時(shí)做好他們的接轉(zhuǎn)和繼續(xù)留任工作,并做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。(二)自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的,辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的,辦理派遣手續(xù)。九、工作要求省教育廳負(fù)責(zé)落實(shí)受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù),并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作。省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特崗教師工資,并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放,對特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實(shí)特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。省編辦負(fù)責(zé)做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣編制使用情況的監(jiān)督、檢查。各地中小學(xué)新任教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開招募的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。各市要堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,嚴(yán)格招募程序,嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。要著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補(bǔ)”。市級各部門要根據(jù)省級四部門分工,明確職責(zé),密切配合,主要負(fù)責(zé)“特崗計(jì)劃”的組織實(shí)施,具體開展特崗教師招募工作,按時(shí)報(bào)送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對特崗教師進(jìn)行一次抽查考核,年終進(jìn)行考評;統(tǒng)籌資金,加強(qiáng)管理,及時(shí)掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況,每月底以報(bào)表形式將本月工資發(fā)放情況分別報(bào)省財(cái)政廳和省教育廳;督促各縣積極做好特崗教師工資發(fā)放、住房安排等其他相關(guān)生活待遇保障工作。各縣政府要拿出具體的落實(shí)意見,負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃,日常管理和考核,將具體任務(wù)分解到校,落實(shí)到人,如有變化,應(yīng)及時(shí)據(jù)實(shí)報(bào)告;要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況,進(jìn)行科學(xué)、集中搭配,并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍,創(chuàng)造必要的工作和生活條件;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補(bǔ)貼,保證按時(shí)足額,妥善解決特崗教師的后顧之憂;負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理,隨時(shí)保持與受援校的信息溝通;根據(jù)教師增減狀況,預(yù)測和上報(bào)下需求情況。各高校要通過多種宣傳渠道,深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策,大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)典型,具體政策要落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)班級,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),唱響到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)的主旋律,在全社會形成良好的輿論導(dǎo)向,積極做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施的相關(guān)事宜。實(shí)施“特崗計(jì)劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項(xiàng)重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果,緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾,而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。2012年“特崗計(jì)劃”工作任務(wù)重,時(shí)間緊,各級教育、財(cái)政、人力資源保障和編制部門必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證“特崗計(jì)劃”積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。各地在工作中如有好的做法或建議,請及時(shí)與我們聯(lián)系。聯(lián)系人及電話:唐 澍(省教育廳師資與師范教育處)029—88668692李 波(省編辦事業(yè)編制處)029—87291003朱鋒鶴(省財(cái)政廳教科文處)029—68936534杜 克(省人社廳人力資源市場處)029—87293660陜 西 省 教 育 廳 陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 陜 西 省 財(cái) 政 廳 陜西省人力資源和社會保障廳2012年8月2日第五篇:博白縣,“特崗教師”招聘工作方案附件 2網(wǎng)上公示序號(必填):2020 年博白縣特崗教師招聘資格復(fù)核材料封面應(yīng)聘考生姓名性別出生 年月民族籍貫 省市縣鎮(zhèn) 畢業(yè)院校及專業(yè)(學(xué)校名字填寫必須與公章一致,專業(yè)必須與畢業(yè)證表述一致,不得錯寫或簡寫)學(xué)歷是否師范類應(yīng)聘崗位及學(xué)科應(yīng)屆或往屆聯(lián)系電話考生承諾所提交材料屬實(shí)??忌灻荷辖粡?fù)印材料: 、學(xué)位證 (畢業(yè)證未明確師范類的必須開具)(或正在辦理證明) (不用復(fù)印,只驗(yàn)證原件)(注:此封面用 A4 紙打印一式兩份,與上交復(fù)印材料依次疊好(除協(xié)議書外)在左上角裝訂成冊,審核簽字蓋印后退回一份給本人。)審核人簽名:
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