【正文】 德傳統(tǒng)的重大意義：①繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要。②繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求。③繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是個人健康成長的重要條件（2）中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的基本內(nèi)容①注重整體利益、國家利益和民族利益，強(qiáng) 調(diào)對社會、民族、國家的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神；②推崇“仁愛”原則，追求人際和諧； ③講求謙敬禮讓，強(qiáng)調(diào)克驕防矜； ④倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠信；⑤追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次的需要； ⑥重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)道德主體在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。（3）正確對待中華民族道德傳統(tǒng)（1）堅持用歷史唯物主義與唯物辯證法分析歷史傳統(tǒng)道德；（2）在對待傳統(tǒng)道德的問題上堅決反對全面繼承和全盤否定的兩種傾向。近年來流行的干擾我國道德建設(shè)的幾種錯誤思潮：①文化復(fù)古主義 ②歷史虛無主義。（1）道德進(jìn)步是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求第一、有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)，需要相應(yīng)的道德理念與道德原則；第二、社會主義市場經(jīng)濟(jì)是道德經(jīng)濟(jì)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，也是道德經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)。（2）社會主義市場經(jīng)濟(jì)對道德進(jìn)步的雙重效應(yīng) 第一、社會主義市場經(jīng)濟(jì)對道德進(jìn)步的正面效應(yīng) 第二、社會主義市場經(jīng)濟(jì)對道德進(jìn)步的負(fù)面影響 第五章：？指引作用，預(yù)測作用，評價作用，強(qiáng)制作用，教育作用 ？文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保持環(huán)境，遵紀(jì)守法 。（1）一些人的社會公德觀念比較淡??；（2）社會公共生活領(lǐng)域中的規(guī)章、制度、公約等不能得到普遍遵守；（3）對陌生人警惕，冷漠有余，關(guān)心、幫助不足，對與自己有親情、友情的人，方可投入十分的熱心，肯于關(guān)心和幫助；（4）在人與人之間的交往上缺乏基本的誠信；（5）在人與人交往中的禮儀規(guī)范受到明顯的忽視。 【答案要點】（1）社會公德的內(nèi)容：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保持環(huán)境，遵紀(jì)守法（2）在實踐中增強(qiáng)公德意識，踐行社會公德規(guī)范：積極參與各種社會活動，在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責(zé)任意識；從小事做起，從小節(jié)改起，帶頭踐行社會公德規(guī)范。（3）聯(lián)系自身實踐 第六章：？職業(yè)道德，就是從事一定職業(yè)的人們在其特定的工作或勞動中所形成的行為規(guī)范的總和，是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè) 11 道德不僅指一種行為要求，而且還包括本行業(yè)對社會所承擔(dān)的道德責(zé)任和道德義務(wù)，維護(hù)的是社會秩序或職業(yè)秩序。？(1)增強(qiáng)從業(yè)人員的道德修養(yǎng)；(2)調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對象之間的關(guān)系；(3)調(diào)整職業(yè)內(nèi)部人與人之間的關(guān)系；(4)調(diào)整職業(yè)生活中人與物之間的關(guān)系。法律是衡量職業(yè)行為范圍的準(zhǔn)繩，是國家以強(qiáng)制力保護(hù)每位從業(yè)人員合法權(quán)益的標(biāo)準(zhǔn)，是神圣、威嚴(yán)的，也是無情的，更是不容觸犯的，誰若觸犯了，便要受到制裁。所以道德，任何職業(yè)都要講；法律，任何職業(yè)都要學(xué)習(xí)、都要遵循。法律作用于職業(yè)應(yīng)該有如下三種情況：一是從國家機(jī)關(guān)以職業(yè)為對象進(jìn)行管理的角度而言，法律的作用表現(xiàn)為各級政府及其他行政機(jī)關(guān)對行業(yè)各項具體事務(wù)的依法管理。法律要求從業(yè)人員在各行各業(yè)中嚴(yán)格依照法律規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的職業(yè)行為，法律也用強(qiáng)制措施來保證法律規(guī)范的推行與實施?！胺ㄖ巍钡闹饕獌?nèi)涵就是強(qiáng)調(diào)用法律制度來治理行業(yè)，用強(qiáng)制的手段來約束人們的職業(yè)行為。二是從職業(yè)本身的角度來說，法律的作用表現(xiàn)為本行業(yè)以自身的各項內(nèi)部事務(wù)為對象，依法管理職業(yè)行為。法律保障了各行各業(yè)的法律地位和合法權(quán)益，保障了各行各業(yè)的法律地位平等與權(quán)利義務(wù)一致。三是從行業(yè)之間的關(guān)系角度，法律的作用表現(xiàn)為調(diào)整行業(yè)之間的關(guān)系。法律既可以保障各行業(yè)之間的平等權(quán)利，又可以仲裁解決市場經(jīng)濟(jì)活動中不可避免的各種糾紛。維護(hù)正常的行業(yè)秩序，以保障市場經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行。（1）應(yīng)有的態(tài)度 ①不能誤把友誼當(dāng)愛情 ②不能錯置愛情的地位 ③不能片面地或功利化地對待戀愛 ④不能只重過程不顧后果（2）大學(xué)生戀愛中的道德要求 ①尊重人格平等 ②自覺承擔(dān)責(zé)任 ③文明相親相愛 第七章：。（1）法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范（2）法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)（3）法律的內(nèi)容是由社會物質(zhì)生活條件決定的 (1)從法律所體現(xiàn)的意志來看，我國社會主義法律是工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志的體現(xiàn)，具有鮮明的階級性和廣泛性；(2)從法律的實質(zhì)內(nèi)容來看，我國社會主義法律是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映，具有鮮明的科學(xué)性和先進(jìn)性；(3)從法律的社會作用來看，我國社會主義法律是中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展，社會主義和諧社會建設(shè)的法律保障。；法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整一定社會關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系由三個要素構(gòu)成：法律關(guān)系主體、法律關(guān)系客體和法律關(guān)系內(nèi)容。法律的運(yùn)行一般是一個從法律的創(chuàng)制、實施到實現(xiàn)的過程。該過程應(yīng)主要涵蓋法律的制定即立法、法律的遵守即守法、法律執(zhí)行即執(zhí)法、法律是由即司法等環(huán)節(jié)。法制與法治。、原則、理念和方法，是一種社會意識。而法制一般是指國家的法律和制度的簡稱，是一種社會制度。法制所內(nèi)涵的法律制度是指不加區(qū)別的所有法律制度，其中既包括好的法律制度，同時也包括不好的法律制度，強(qiáng)調(diào)的是秩序的價值。而法治概念中涵蓋了法律調(diào)整社會生活的正當(dāng)性，與專制相對，與民主相聯(lián)系。：所涉及的法律現(xiàn)象僅指規(guī)則意義上的法律或者說僅僅指靜態(tài)意義上的規(guī)則系統(tǒng)。法治：不僅包括靜態(tài)意義上合理的規(guī)則系統(tǒng)，也包括動態(tài)意義上的立法、執(zhí)法、司法與守法等與法的規(guī)則相關(guān)的活動和現(xiàn)象。，也不必然排斥專制與人治，而法治明確了法律在社會生活中的最高權(quán)威，一切國家機(jī)關(guān)及掌握國家權(quán)力的主體都要受到法的規(guī)范和約束，除了法之外不存在至上的權(quán)威，法治排斥人治與專制。第八章：，其特征有哪些？（1）在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面。諸如國家的性質(zhì)、國家的政權(quán)組織形式等；（2）在效力上，憲法的效力在整個法律體系中處于最高的地位；（3）在制定和修改程序上，憲法比其他法律更為嚴(yán)格。？侵權(quán)行為的民事責(zé)任，是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權(quán)益的行為，對受害人承擔(dān)的民事責(zé)任。其構(gòu)成要件有：(1)損害事實的發(fā)生。(2)致害行為的違法性。(3)違法行為和損害事實之間存在著因果關(guān)系。(4)侵害人有過錯。，行政處罰的種類主要包括哪些？ 警告；罰款；沒收違法所得；沒收非法財物；責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；行政拘留。？法律“無用論”和法律“萬能論”都是錯誤的。法律在社會和國家生活中的地位和作用是一定的，是不可否定的，但是法律也決不是萬能的，主要有四個方面的原因。第一，法律不是惟一的調(diào)整社會關(guān)系的手段，法律規(guī)范更不是惟一的社會規(guī)范。第二，那些事實無法確定或者很難確定的關(guān)系，也無法用法律調(diào)整。第三，法律本身是概括、抽象和普遍的規(guī)范，而行為或事實都是千姿百態(tài)的，如何適用法律，必須由人們來具體實施，如果沒有素質(zhì)較高的執(zhí)法和司法人員，法律也不起作用。第四，法律之所以起作用，還必須有相應(yīng)的各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各種社會條件的配合，離開這些，法律就起不了作用，或者所起作用不大。我國社會主義法律權(quán)利義務(wù)關(guān)系，由國家性質(zhì)和社會制度所決定：（1）公民的權(quán)利義務(wù)是一致的，權(quán)利與義務(wù)是相適應(yīng)的；（2）權(quán)利和義務(wù)是真實的、有物質(zhì)保障的；（3）正確行使權(quán)利和嚴(yán)格履行義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，是社會主義法制的本質(zhì)要求。第五篇：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)指南《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)指南緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界大學(xué)生活的特點及其適應(yīng)。正確認(rèn)識大學(xué)生的歷史使命和應(yīng)樹立的形象。“社會主義核心價值體系”的內(nèi)涵及其意義。第一章追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念理想信念的含義與特征、重要意義崇高的理想是什么？如何樹立和實現(xiàn)理想？第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神愛國主義的內(nèi)涵和基本要求、時代價值經(jīng)濟(jì)全球化條件下為什么要弘揚(yáng)愛國主義？大學(xué)生應(yīng)如何成為新時期堅定的愛國者？愛國主義與民族主義有何區(qū)別？第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值什么是人生觀？我們應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的人生觀？什么是人生態(tài)度？我們應(yīng)如何樹立正確的人生態(tài)度？什么是人生價值？自我價值與社會價值的關(guān)系怎樣？如何理解人生價值評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法？大學(xué)生如何實現(xiàn)人生價值？什么是人生環(huán)境？大學(xué)生應(yīng)如何對待人生環(huán)境？如何理解健康的含義，怎樣協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系？如何理解人際交往對大學(xué)生的重要意義？大學(xué)生應(yīng)如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系？如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，有效解決環(huán)境和資源問題？第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)道德的含義、本質(zhì)、功能和作用是什么？中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？怎樣正確對待中華民族道德傳統(tǒng)？市場經(jīng)濟(jì)條件下弘揚(yáng)社會主義道德的必要性。怎樣理解社會主義道德建設(shè)的核心和原則？了解和認(rèn)識社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容及意義。對大學(xué)生誠信品質(zhì)的認(rèn)識。個人品德的含義、特點、功能和作用。大學(xué)生如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉個人品德？第五章遵守社會公德維護(hù)公共秩序當(dāng)代社會公共生活的特點，維護(hù)公共生活秩序的意義和手段。社會公德的含義、特征和內(nèi)容，大學(xué)生社會公德的現(xiàn)狀評價及踐行要求。如何認(rèn)識和遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求？法律規(guī)范在公共生活中的作用。了解幾部相關(guān)法律的基本精神和主要內(nèi)容。第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德職業(yè)道德的含義及社會主義職業(yè)道德的基本要求。大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀？如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計？家庭美德的含義和要求。應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識愛情與人生？了解婚姻法的基本原則和主要內(nèi)容。第七章增強(qiáng)法律意識弘揚(yáng)法治精神法律的含義、我國社會主義法律的本質(zhì)及運(yùn)行。如何理解法治、法律思維方式、法律權(quán)威？當(dāng)代大學(xué)生為什么以及應(yīng)如何增強(qiáng)法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威？第八章了解法律制度自覺遵守法律（考試不作要求）以上僅供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考之用，還要結(jié)合教材內(nèi)容、課后思考題及平時聽課筆記、讀書積累、時事熱點等。