戴小橋全傳讀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2024-10-25 09:17本頁面
【正文】 一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。讀書使人進(jìn)步，說的是不是就是這個(gè)理兒呢？戴小橋全傳讀后感15讀一本好書，就像吃一套色香味俱全的大餐：看著它，你垂涎三尺；聞著它，你口水直流，咽下它，你回味無窮！這個(gè)周末里，我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。這本書寫了一群男孩子的故事：他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來回奔跑、塵土飛揚(yáng)，開心得要命啦！他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；作文別的不寫，只寫褲子；小紙條粘在別人后背上的39。功夫，爐火純青；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下課回家，把別人的書包走了記得剛剛拿到書時(shí)我便迫不及待的打開書看了起來。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個(gè)不停。為什么呢，因?yàn)樵谶@一章節(jié)里有三處超級搞笑的地方：第一處：我叫戴小喬。可是你們最好不要叫我大香蕉，因?yàn)槲覀儼嗉壚锏耐瑢W(xué)就是叫我大香蕉的。第二處：不過這也沒有什么關(guān)系，因?yàn)槲业陌职纸写笸炼埂Ｋ拿之?dāng)然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆。可是人家從小就叫他大土豆。第三處：好幾回，在馬路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“這不是大土豆嗎？你好！你好！”他們看見大土豆都特別高興。怎么樣，你們覺得好笑么？我建議你也讀讀這本書。讀讀，你的童年心情就怒放了；成年人讀讀，就欣賞童年了！擴(kuò)展資料：《戴小橋全傳》讀后感《戴小橋全傳》讀后感《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對他不了解，上查了一下，兒童文學(xué)作家，1949年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國作家協(xié)會會員?！洞餍蛉珎鳌愤@套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心得讓人羨慕！他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走??書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。其中印象最深的一個(gè)故事：林曉琪救了我。事情的經(jīng)過是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來打去，結(jié)果來不及去小便。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來，說：“我小便小在褲子上了??”接下來的這段描寫非常生動(dòng)有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。劉東沒有摔下來，但是他笑得離開座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒有辦法形容。他只要一笑，就會這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻€(gè)小便大王”了。作者對這一段的描寫除了生動(dòng)，還非常真實(shí)，應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進(jìn)入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。還有一個(gè)故事讓我記憶猶新：褲子作文。故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非?？蓯鄣娜宋?，就是他們的語文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師，因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良，溫和，幽默，同時(shí)又非常愛自己學(xué)生的一個(gè)好老師。毛老師講過不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽時(shí)，大家都非常喜歡聽。()原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛讀。你看到什么，聽到什么，心里想什么，都可以真實(shí)地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時(shí)也不會覺得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫作文，老師會給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛寫作文，這也是情理之中的事了。戴小橋的故事很真實(shí)，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個(gè)孩子都會有，調(diào)皮、可愛、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂??這就是孩子們真正的童年。
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