【正文】 。把做人和做事都做絕、做盡，那肯定是個(gè)失敗的人，肯定是個(gè)討人嫌、到處樹敵，沒有朋友的人。一次、兩次，三次后，大家都會(huì)離你而去。只有真誠地交往，有來有往，才會(huì)有長久地合作關(guān)系。而當(dāng)獲得成功時(shí)，感激的應(yīng)該是身邊一路幫助與支持的人，沒有他們，哪會(huì)有你的成就。人應(yīng)該懂得感恩!(三)、“做好了是小事，做錯(cuò)了是大事”生命當(dāng)中有非常非常多的事情，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地去做，做好了只是件小事，甚至往往不被他人所重視?？墒?，這些小事卻非常非常的重要，做錯(cuò)了卻壞大事了。而且，人們往往是見微知著的，通過從小事當(dāng)中了解一個(gè)人，對(duì)一個(gè)人做出判斷。所以，有些人很可能做錯(cuò)了一件連自己都不注意的小事，卻影響了他人對(duì)他的看法。也就是校長平時(shí)常與我們說的“100—1=0”的道理。(四)、“一個(gè)成功的人需要：知識(shí)、見識(shí)、常識(shí)和膽識(shí)”普遍的人都知道要努力掌握知識(shí)，可是卻往往忽略了其它三個(gè)識(shí)的重要性。見識(shí)，就是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷得多，看得多，這是通過學(xué)習(xí)知識(shí)無法掌握的。常識(shí)，是日常做事待人的根本，不然就會(huì)犯下愚蠢的錯(cuò)誤和將努力用在了錯(cuò)誤的方向上。膽識(shí)，是將自己的才華展示出來的膽魄。如果沒有膽識(shí)，即時(shí)一個(gè)人再能干，也只能碌碌無為。我們?nèi)绾伟l(fā)展這四個(gè)識(shí)呢?知識(shí)，需要通過學(xué)習(xí)來提高，多看書，多聽和多問，多思考還有多總結(jié)。見識(shí)，需要通過歷練來提高，那么這就需要多爭取機(jī)會(huì)去做實(shí)事。常識(shí)，需要多觀察，多體驗(yàn)，通過對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)來培養(yǎng)自己的常識(shí)。同時(shí)，需要培養(yǎng)自己具備常識(shí)的意識(shí)，避免一味地教條主義地辦事。膽識(shí)，也是需要通過歷練的，最關(guān)鍵的是心理上的突破。所以，做事情認(rèn)準(zhǔn)了就要大膽嘗試，過多的猶豫就會(huì)導(dǎo)致缺乏膽識(shí)。二、聯(lián)系實(shí)際《胡雪巖的啟示》中還有很多做人做事的道理:“一個(gè)人品德基礎(chǔ)良好，一生會(huì)很穩(wěn)固”、“信用是人的第二性命”、“感恩”、“自作自受”、“德行定終生”、“信用是人的第二生命”、“一個(gè)人要替自己的所作所為承擔(dān)全部的責(zé)任”，等等。與我們學(xué)校一直倡導(dǎo)“先學(xué)做人后學(xué)技藝”的辦學(xué)理念完全的吻合，作為我們老師一定要教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，并且要“學(xué)做真人”?！皩?duì)任何一個(gè)人都要尊重，都要誠信相待，都要當(dāng)做朋友一般”，聯(lián)系我們的教育及教學(xué)實(shí)際，我們可以理解為我們要尊重及愛護(hù)學(xué)生，善待身邊的每一位學(xué)生?！昂煤霉ぷ魇菍?duì)自己好，不是對(duì)別人好”，在有工作壓力的今天，做每件事都要看成是給自己做事，通過努力工作，取得了一定的成績，就會(huì)有掌聲陪伴你，也得到了學(xué)校和同事的認(rèn)可，因此在工作中一定要有不計(jì)較個(gè)人得失做好不管是“大事”還是“小事”每一件事的心態(tài)。三、反思重構(gòu)胡雪巖的一生，很輝煌，從一個(gè)普通的放牛娃到清代后期的紅頂商人，他的經(jīng)驗(yàn)很值得我們借鑒。但是到后來他被抄家了，他的失敗同樣很值得我們反思。他為什么失敗?是因?yàn)樗粫?huì)“聽話”嗎?是。當(dāng)左宗棠讓他多讀書時(shí)，他認(rèn)為自己的聰明夠用，可他不知道書中有太多的道理。這樣的聰明在他做學(xué)徒，打算盤時(shí)夠用，在他成為錢莊老板時(shí)夠用，可在他事業(yè)飛黃騰達(dá)時(shí)還夠用嗎?他的父親臨終前告訴他要安分守己，事業(yè)定會(huì)興盛，他果真如此，可沒有停止前進(jìn)，到達(dá)頂峰時(shí)衰落了下來......他為什么失敗?是因?yàn)樗澵?cái)嗎?是。雖然他也明白錢是我們用來做人做事的工具。但他走得太順了。順境我們其實(shí)應(yīng)更加保持冷靜，他在不斷步步高升，家財(cái)萬貫。他應(yīng)該學(xué)習(xí)范蠡,三次散財(cái),未遭大難。福兮禍之所伏，禍兮福之所附?？伤謺?huì)疏財(cái)，他的胡慶馀堂每月都給老百姓施藥、免費(fèi)供應(yīng)茶水。他在看見外國人以踐價(jià)買下蠶絲后非常痛心，所以提前花高價(jià)買下所有蠶絲，不讓外國人得到一點(diǎn)。這顯然是自不量力，但他把人民的利益放在了心上!不過，有一點(diǎn)是值得肯定的。在家境破敗時(shí)，他冷靜地收拾了殘局。胡雪巖并不后悔，因?yàn)樗荒苷莆者^程，不能控制結(jié)果。他仍有承擔(dān)所有責(zé)任的能力。他也不怪任何人，胡雪巖明白，所有的后果都是自己造成的。所有的事情都是“自作自受”，好的是，壞的是，胡雪巖的一生也是。他沒有過早地逃避，所以最終走得心安理得，并葬在了小時(shí)侯放牛的青山上。因此，我們平時(shí)要一定多學(xué)習(xí)，而且是要有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過不段的學(xué)習(xí)長見識(shí)明道理。學(xué)會(huì)聽話，要聽得出別人的話中話，聽得出別人說這句話的含意。貪是萬惡之源，因此心中一定不能有貪心，得到錢財(cái)時(shí)要格外的謹(jǐn)慎，而不是很驚喜，更不可胡作非為和奢侈。把同事當(dāng)成朋友，對(duì)任何人都要尊重和誠心的對(duì)待，且要懂得對(duì)自己所做所為都要負(fù)起全部的責(zé)任。胡雪巖讀后感13當(dāng)胡雪巖變成了一個(gè)又一個(gè)符號(hào)和標(biāo)準(zhǔn)，我想應(yīng)該會(huì)讓后人銘記！而我，當(dāng)然也只是一個(gè)感性而多愁善感的凡俗之人，我無法控制我的心，我只記得在《胡雪巖全傳》陪伴的這段時(shí)間，自己的心隨著故事情節(jié)而不斷地起伏，伴著這些人物笑，哭，憤怒，悲傷。胡雪巖，王有齡，古應(yīng)春，七姑奶奶，還有他生命中那些女人……一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象彷似就在眼前，這些人就像一面面鏡子，無不折射和激蕩著我的心靈。我突然有一種沖動(dòng)，好想寫一個(gè)讀后感，盡管我覺得評(píng)價(jià)一個(gè)人物，并且是一個(gè)歷史人物，離不開其所處的歷史環(huán)境，而我對(duì)歷史也是一知半解，但是，就是忍不住想寫一個(gè)讀后感，這個(gè)意愿竟是那么強(qiáng)而且我一定要很認(rèn)真地去寫。于是，馬上動(dòng)筆！《胡雪巖全傳》共計(jì)7本，分別是《平步青云上》《平步青云中》《平步青云下》《紅頂商人》《燈火樓臺(tái)》《蕭瑟洋場》《煙消云散》，平步青云上中下三冊是我最喜歡看的，那是胡雪巖最單純輕松快樂的時(shí)候，可以說他擁有天生的商業(yè)頭腦，再加上那個(gè)時(shí)候政府外部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，他從窘迫到平步青云，可以說是一帆風(fēng)順，這期間結(jié)交了王有齡，尤五，古應(yīng)春，七姑奶奶等一生都肝膽相照的朋友，也擁有了幾段愛情，真可謂是情場商場皆得意??！《紅頂商人》描述了胡雪巖從平步青云到事業(yè)到達(dá)巔峰時(shí)的狀態(tài)，我認(rèn)為是最為扣人心弦的一個(gè)階段，也正是這個(gè)階段，胡雪巖真正的經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，也許天降大任于斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，才使得胡雪巖成為了歷史上唯一一個(gè)戴紅頂子的商人。這階段，他失去了一生的摯友也是他平步青云的依靠王有齡，為了摯友的一個(gè)重托，為了杭州百姓，胡雪巖冒死從杭州逃到上海，王有齡殉城之后為了為其報(bào)仇，冒險(xiǎn)在左宗棠面前為其爭名并且也由此依靠左宗棠的勢力使自己的事業(yè)進(jìn)入巔峰，如果說平步青云的階段，胡雪巖依靠自己絕頂聰明的頭腦經(jīng)營事業(yè)過程中，一切都是胡雪巖可以控制和駕馭的話，那么后來胡雪巖商借官勢的階段，就已經(jīng)有些身不由己了，很多事情猶如開弓之箭般亦無法回頭，不過這階段他錯(cuò)過了一段愛情，也可以說是另外一個(gè)叫阿巧姐的女人錯(cuò)過了胡雪巖也是讓我惋惜的。《燈火樓臺(tái)》和《蕭瑟洋場》，介紹了胡雪巖事業(yè)中出現(xiàn)的危機(jī)和未來破產(chǎn)種下的`禍根，但是盡管在這樣的內(nèi)憂外患和危機(jī)四伏中，胡雪巖還贏得了一份姻緣，和從小相識(shí)的羅四姐再續(xù)前緣，并且羅四姐以其精明潑辣的做事風(fēng)格成了胡雪巖家庭內(nèi)部的頂梁柱。《煙消云散》則描述了胡雪巖敗落的過程。+置身于胡雪巖傳奇一生的世界中，沒有聲音，沒有畫面，沒有記憶，當(dāng)中的人物形象卻很清晰和那么地靠近我，彷佛近在咫尺，我甚至都可以看得到的這些人物的表情一般，讓我跟著他們一同笑與哭，一同悲與怒，一同暢快與糾結(jié)，一同釋懷與遺憾。這里面有生如鴻毛的，有死如泰山的，有情義，有背叛，有愛情，有交易，有情人終成眷屬的甜蜜或有情人各分東西的哀傷，有朋友肝膽義氣赴湯蹈火的豪壯和墻倒眾人推的無情，那時(shí)，那情，那景，甚至故事中一條船，一條胡同，一個(gè)吃飯的館子的畫面都那么地清晰可見，讓我有一種強(qiáng)烈的愿望：真想去杭州感受一下黃梅天氣，乘坐一下杭州的船，泡上一碗上品龍井新茶品嘗一番，聽著杭州女子嚦嚦鶯聲和聽聽雨聲掉在船篷上滴滴答答的美妙聲音；也想感受一下胡雪巖坐在爽氣撲人的船窗邊，品嘗蘸著桂花醬和玫瑰鹵香味濃郁和鮮艷奪目的用冰糖煮的新鮮蓮子時(shí)眼望著平疇綠野，開闊輕松的心境。這神奇的感受讓我對(duì)《胡雪巖全傳》的作者高陽產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很想知道是一個(gè)什么樣的人能夠用一支筆讓讀者跟著他品嘗喜怒哀樂的情緒，《胡雪巖全傳》他是在什么年齡，什么樣的心境下完成的。帶著一系列的好奇和神秘感我對(duì)作者也了解了一下，據(jù)說高陽作者來自臺(tái)灣，學(xué)富才高，著書百種，嗜酒如命。曾自嘲：酒子書妻，即以酒為子，以書為妻。獨(dú)鐘清史。寫人情，高陽寫出了怨而不怒、冷靜客觀的氣質(zhì)；寫斗爭，高陽切中了權(quán)利欲望對(duì)人性的腐蝕；寫風(fēng)格，高陽更為讀者勾勒出一幅絢麗壯闊、氣質(zhì)非凡的景象，堪稱一部民俗變遷史。這樣一個(gè)以書為妻的人難怪會(huì)塑造出這樣栩栩如生的人物形象和描繪出如此跌宕起伏的故事情節(jié)。胡雪巖讀后感14胡雪巖的一生，充滿了傳奇色彩。他的一生，有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方。然而，他平步青云時(shí)的種種風(fēng)采，已為人們傳頌了太多太多。我想，他在煙消云散時(shí)的處世態(tài)度，倒是更值得我們學(xué)習(xí)。先讓我們回首美國次貸危機(jī)引起的金融危機(jī)。9月13日，美國洛克菲勒投資管理公司總裁兼CEO、現(xiàn)年56歲的詹姆斯1麥克唐納在家鄉(xiāng)馬薩諸塞州飲彈自盡。9月7日，前金融服務(wù)公司董事長兼CEO芬恩卡斯帕森被發(fā)現(xiàn)在美國羅德島州開槍擊中頭部自殺身亡，今年4月，金融危機(jī)的始作俑者之一—房地美公司高級(jí)副總裁兼代理首席財(cái)務(wù)官大衛(wèi)凱勒曼在家中自縊身亡……所有的這些人，他們曾有過輝煌的過去，然而，在金融危機(jī)下重重地栽了一回后便選擇了用死亡來逃避現(xiàn)實(shí)。與胡雪巖相比，他們?nèi)绱说拇嗳酰绱说牟豢耙粨?。?dāng)年胡雪巖，從一個(gè)富可敵國的“紅頂商人”在一夜之間變得一貧如洗。胡雪巖當(dāng)時(shí)的處境，比上述人員的處境不知道差多少倍：阜康擠兌，典當(dāng)遭遇查封，甚至面臨抄家的困境。，胡雪巖不是選擇逃避，他選擇了坦然面對(duì)。就想他得知阜康擠兌時(shí)所說的：“事情已經(jīng)出來了，著急也沒有用。頂要緊的是，自己不能亂?！痹谀且豢蹋恼麄€(gè)人格魅力完美地呈現(xiàn)在我們眼前。在他得知阜康擠兌時(shí)問的第一句話是：“老太太知道不知道?”在面臨困境時(shí)，他第一個(gè)想的人不是自己，而是把他養(yǎng)大成人的母親。他只有確定這件事瞞牢了母親后他一顆心才能靜下來。我不禁想起中國的一句古話：“百善孝為先?！焙r的一生，不管是平步青云時(shí)，還是煙消云散時(shí)，他始終不忘孝順?biāo)哪赣H。對(duì)于這一點(diǎn)，我非常佩服他。不管是誰，我想都應(yīng)該好好向胡雪巖學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，因?yàn)椤鞍偕菩橄取?。?dāng)他面對(duì)自己的檔手時(shí)，他對(duì)其檔手說：“我是用一雙空手起來的，到頭來仍舊是一雙空手，不輸也不贏，吃過、用過、闊過、都是賺頭，只要我不死，你看我照樣一雙空手再翻起來。”在那一刻，他顯示出一種恢弘磅礴的氣概。其實(shí)，他心里十分清楚，自己再翻身已沒多大可能。但是，他不想讓別人因自己的失敗而痛苦，因而在自己最需要安慰的時(shí)候卻選擇了安慰別人。讓我們好好品讀下他的話吧：“吃過、用過、闊過、都是賺頭?！笔前?，曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)燦爛，就不會(huì)有悔恨。拿得起，放得下，以一種平靜的心態(tài)去看待得失，那么，縱然人生路坎坷崎嶇，我們依然可以瀟灑走過。面對(duì)自己的困境，胡雪巖的種種表現(xiàn)都讓我們看到的一個(gè)偉大的形象。他當(dāng)時(shí)告訴自己：“生意失敗，還可以重新來過，做人失敗不但再無復(fù)起的機(jī)會(huì)，而且?guī)资甑穆暶?，付之東流。”想想當(dāng)代有多少人在破產(chǎn)時(shí)攜款而逃，完全丟失自己的人格，道德。這是不是令當(dāng)代人為之汗顏!胡雪巖的一生，不管是對(duì)朋友，對(duì)妻妾，對(duì)母親，他這個(gè)“人”都做得非常好。當(dāng)他懷疑自己即將被抄家時(shí)，他做的第一件事不是攜家眷而逃。他決定去上海一趟，而目的卻是：“至少我要把轉(zhuǎn)運(yùn)局的公事弄清楚了，作個(gè)交代，不要牽涉到左大人?！贝箅y臨頭，他絲毫不改往日的做人原則，我想，這也許是他成功的最大原因吧。是的，不管做什么，先把人做好，這才是最重要的。在胡雪巖的事業(yè)煙消云散后他的種種言行中我最欣賞的還是胡雪巖對(duì)羅四太太說話：“不但今生今世，來世還是夫妻，你也不要難過，榮華富貴我們總算也都經(jīng)過了，人生在世，喜怒哀樂，都要嘗過，才算真正的做人?！辈还芷渖钋榭羁?，還是其達(dá)觀的態(tài)度，都讓我感動(dòng)良久。“不但今生今世，來世還是夫妻”，這樣的話語，我想，在那樣的情境說出，我想，羅四太太是不枉此生了?！叭松谑?，喜怒哀樂，都要嘗過，才算真正的做人。”經(jīng)歷生活的低谷時(shí)，想想這句話，心中不免舒坦起來。讀胡雪巖，學(xué)胡雪巖，學(xué)他的為富必仁，學(xué)他的光明磊落，學(xué)他為人處世的哲學(xué)……用心品讀他的人生，我想，我們必將獲益良多!胡雪巖讀后感15我相信看了《胡雪巖的啟示》的人一定會(huì)有自己的感受，“一個(gè)人可以沒有才干，但是不能沒有品德；一個(gè)人可以沒有機(jī)會(huì)，但是不能沒有做好迎接機(jī)會(huì)來臨的準(zhǔn)備；一個(gè)人可以自己生活平淡，但是不能沒有知心的朋友；一個(gè)人可以出身貧寒，但是不能不努力奮斗；一個(gè)人可以沒有學(xué)歷，但是不能不學(xué)習(xí)”。以下就是本人的一點(diǎn)感受：一、學(xué)到的主要觀點(diǎn)：1．讀書如果不明白道理等于白讀。2．人生就是每一個(gè)階段不斷做出合理的階段性調(diào)整。3．在家，家和萬事興；在外，把每個(gè)人當(dāng)朋友；工作中，只付出不求回報(bào)。4．人的所作所為都要經(jīng)過仔細(xì)考慮。5．對(duì)一個(gè)人來講，常識(shí)比知識(shí)更重要。6．做事情前一定要做好周密的計(jì)劃。7．要跟比你強(qiáng)的人在一起才能有所收獲，學(xué)到東西。8．一個(gè)人的信用是你自己堅(jiān)持出來的。9．道理是直的，但是路經(jīng)常是彎的。10．最大的獎(jiǎng)賞就是給你工作的機(jī)會(huì)。11．一個(gè)人要替自己的所作所為承擔(dān)全部的責(zé)任。二．認(rèn)同的觀點(diǎn)：對(duì)于書中所學(xué)到的主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后得出，胡學(xué)巖的成功主要有以下三方面的原因：1．德行定終生一個(gè)人的家庭教育，決定了他的基本修養(yǎng)。俗話說：三歲看大，六歲看老。我們看一個(gè)小孩子，他的才干是看不出來的，但是他的品德是可以看出來的。一個(gè)人將來能有多大的成就，能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，是和他的才干成正比，但是有一個(gè)很重要的前提條件就是他的品德一定要好！2．珍惜機(jī)會(huì)我們要非常清楚地認(rèn)識(shí)到，老板給他最大的獎(jiǎng)賞，就是給他工作的機(jī)會(huì)，老板對(duì)他最大的恩惠，就是給他提供表現(xiàn)的平臺(tái)。一個(gè)人好好的工作，勤奮的工作，其實(shí)最大的收益者是你自己。3．真誠交友胡學(xué)巖對(duì)待朋友非常真誠，幫助朋友不求回報(bào)。因?yàn)樗恼嬲\交友，使他結(jié)識(shí)了很多真心的朋友，這對(duì)他在事業(yè)上的發(fā)展起到了決定性的作用。三．聯(lián)系實(shí)際：在學(xué)校工作中的運(yùn)用作為一名教師，在教育教學(xué)過程中要不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的39。培養(yǎng)，不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，讓每一個(gè)學(xué)生感覺到自己是被尊重的。德，