【正文】 冷技術(shù)與裝備，熱聲轉(zhuǎn)換式制冷技術(shù)與裝備，天然氣液化成套技術(shù)與裝備，天然氣脫水成套技術(shù)與裝備，輕烴回收成套技術(shù)與裝備，尾氣回收成套技術(shù)與裝備等；（3）高效節(jié)能傳質(zhì)傳熱技術(shù)與裝備，例如氣液固多相流動及傳熱設(shè)備，高效波面板式換熱器，高效旋流分離器，谷物烘干裝置，高效蒸發(fā)器，海水淡化裝置，廢塑料油化裝置，固流體波面冷卻器等；（4）化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、強度及CAD，例如壓力容器及氣瓶的疲勞強度及結(jié)構(gòu)優(yōu)化，壓力容器及管道的缺陷評定及延壽分析，高溫受壓元件的強度分析等，壓力容器的極限強度、疲勞分析及分析設(shè)計，化工設(shè)備CAD，工業(yè)系統(tǒng)分析等；（5）粉體的機械過程與裝備，例如粉粒體的流態(tài)化，氣流粉碎與分級，球形造粒，廢舊輪胎的低溫粉碎等；（6）粉體材料的制備、復(fù)合及改性，例如超細(xì)及納米級粉體的制備，大粒徑粉體的包復(fù)等；（7）典型精細(xì)化工后處理技術(shù)與裝備，例如超臨界萃取，分子蒸餾，膜分離等；（8）虛擬化工裝置設(shè)計技術(shù)，例如大型化工設(shè)備和工藝設(shè)計軟件包研制等。近年來先后承接并完成國家自然科學(xué)基金等國家級科研項目10余項，省部級項目近20余項，獲國家發(fā)明獎和科技進步獎各1項，省部級科技進步獎10余項，獲國家專利21余項，形成實用技術(shù)或產(chǎn)品30余項，出版專著15部，發(fā)表論文460余篇。目前，研究生招生的主要方向有：⑴化工流體爆炸超壓災(zāi)害仿真與防治技術(shù)；⑵現(xiàn)代化工裝備創(chuàng)新設(shè)計與智能控制技術(shù)；⑶能量綜合利用與系統(tǒng)熱經(jīng)濟評價及決策分析；⑷工業(yè)流體特殊流動與新型設(shè)備；⑸精細(xì)分離技術(shù)及裝備；⑹超臨界流體及其應(yīng)用；⑺過程機械的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與智能控制；⑻粉體的顆?；c裝備；⑼計算粉體力學(xué)及應(yīng)用；⑽超細(xì)粉體材料的制備；⑾多相流動及傳質(zhì)傳熱設(shè)備；⑿壓力容器結(jié)構(gòu)強度與化工設(shè)備CAD；⒀在役壓力容器及管道缺陷的安全評定與延壽分析；⒁節(jié)能型冷凍干燥工藝與技術(shù)等部分教授及其研究方向 丁信偉：過程裝備及控制專業(yè)教授，博士生導(dǎo)師，化工過程機械學(xué)科帶頭人，一直從事化工流體爆炸災(zāi)害的預(yù)防與防治以及現(xiàn)代化工裝備技術(shù)的研究工作。建立了密閉系統(tǒng)氣相爆炸以及安全泄放理論，形成了實用的緊急泄爆安全技術(shù)及裝備，對開敞空間氣相爆炸的破壞威力及成災(zāi)模式進行了理論和實驗研究，形成了一批具有實用價值的成果與技術(shù)。其中，《化工裝置安全泄放技術(shù)》獲國家科技進步三等獎，《緊急泄放技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化》獲原國家教委科技進步一等獎。積極倡導(dǎo)科研成果向?qū)嵱眉夹g(shù)及產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，并不失時地使其實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化。于1988年創(chuàng)辦了大連理工大學(xué)安全裝備廠，形成了“學(xué)產(chǎn)研”一體化的發(fā)展模式，有力地推進了教學(xué)、科研及生產(chǎn)的共同發(fā)展，為學(xué)科發(fā)展注入了強勁活力。第五篇：對過程裝備與控制工程的認(rèn)識zjc對過程裝備與控制工程的認(rèn)識裝備32 張佳琛 2131501049過程裝備與控制工程是以過程裝備設(shè)計基礎(chǔ)為主體，過程原理與裝備控制技術(shù)應(yīng)用為兩翼的學(xué)科交叉型專業(yè)。所培養(yǎng)的學(xué)生能夠具有較強的過程裝備、機械基礎(chǔ)、控制工程、計算機及其它基礎(chǔ)理論知識，具有較好的工程技術(shù)基本素質(zhì)和綜合能力。培養(yǎng)目標(biāo)是具備過程機械與設(shè)備設(shè)計及其控制理論，并具備研究開發(fā)、設(shè)計制造、運行控制等綜合能力的高級科學(xué)研究和技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、機械制圖、工程熱力學(xué)、過程工程原理、流體力學(xué)、固體力學(xué)、機械設(shè)計及計算機控制技術(shù)方面的基本理論和基本知識。以過程裝備與機械為研究對象，著重設(shè)備與機器的理論、設(shè)計、開發(fā)、制造、控制與管理等方面的基本知識，接受工程設(shè)計、測控技術(shù)和工程科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握對過程單元設(shè)備及成套裝備的優(yōu)化設(shè)計、創(chuàng)新改造、技術(shù)開發(fā)研究和計算機與自動控制技術(shù)的基本能力我國“過程裝備與控制工程專業(yè)”的前身是“化工機械專業(yè)”，成立于20世紀(jì)50年代初期。專業(yè)初創(chuàng)時期，以蘇聯(lián)模式為藍(lán)本，我們的前輩嘔心瀝血，把我國的化工機械專業(yè)辦得初具規(guī)模、培養(yǎng)了一大批化工機械專業(yè)教學(xué)、科研、設(shè)計、制造與使用的中堅力量。1951年大連工學(xué)院首先成立“化學(xué)生產(chǎn)機器與設(shè)備”專業(yè)。1952年全國 高校大調(diào)整，天津大學(xué)、浙江大學(xué)、華東化工學(xué)院、華南工學(xué)院、成都工學(xué)院、杭州化工學(xué)校(中專班)等，成立“化學(xué)生產(chǎn)機器與設(shè)備”專業(yè)，簡稱為“化機”專業(yè)。隨著全球現(xiàn)代化的需要和發(fā)展，在化工機械里面逐漸應(yīng)用到了越來越多的自動控制。因此，為了符合我國現(xiàn)代化發(fā)展需要，順應(yīng)科技時代的潮流，1998年3月教育部應(yīng)上屆教學(xué)指導(dǎo)委員會的建議將專業(yè)改名為過程裝備與控制工程。從此，一個更加具有發(fā)展?jié)摿Φ男聦I(yè)誕生了。20多年來，我國先后在60多個高樣開設(shè)了這一個專業(yè)，使得該專業(yè)得到了很大的發(fā)展。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握工程力學(xué)、機械工程、控制工程與各類過程工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識。、單元系統(tǒng)和成套裝備的設(shè)計方法與控制技術(shù)。、系統(tǒng)控制、性能分析及測試的能力。，了解新裝置、新技術(shù)、新工藝的發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)對新裝備、新技術(shù)進行開發(fā)研究、創(chuàng)新設(shè)計的基本技能。、開發(fā)、研究、環(huán)境保護和安全防災(zāi)等方面的方針、政策和法規(guī)。由于該專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計與控制等諸多方面?？梢哉f，只要是與化工設(shè)備機械有關(guān)的單位，該專業(yè)的畢業(yè)生都可以去就業(yè)。與化工設(shè)備有關(guān)的公司或者企業(yè)可分為三類：一類是化工設(shè)備制造企業(yè)，比如壓力容器制造，空分設(shè)備制造；第二類是化工廠，該專業(yè)的畢業(yè)生主要是承擔(dān)設(shè)備管理工作；第三類就是化建公司（專門負(fù)責(zé)建立化工廠），畢業(yè)生主要負(fù)責(zé)所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設(shè)備的安裝工作。就目前來看，大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述三類企業(yè)之內(nèi)。如果對設(shè)計方面比較感興趣并且設(shè)計方面的功底比較好的話，可以選擇到化工機械制造公司設(shè)計部門工作，但這里要強調(diào)的一點就是，同學(xué)們要對機械制圖掌握的比較精，達到運用熟練程度，另外還要掌握一些常用的繪圖軟件，如CAD、SolidWorks、3D max、pro/E等。我國的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的，并且一直保持良好的發(fā)展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè)，過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手，很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機構(gòu)工作，特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢。中國礦業(yè)大學(xué)的過控專業(yè)不但具有一般院校過控專業(yè)的通性特點，還具有自己的特色?，F(xiàn)在國家大力發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)推動節(jié)能減排，煤炭的液化、煤變油，煤變氣是今后煤炭利用的另一個重點發(fā)展方向，而中國礦大的礦物加工專業(yè)是國家重點學(xué)科，在煤炭加工和潔凈煤技術(shù)研究領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先水平，礦大過控專業(yè)的任課老師幾乎都是礦物加工、機械、化學(xué)工程與工藝、電氣自動化等學(xué)科的博士生導(dǎo)師，何亞群教授、匡亞莉教授、楊建國教授、章新喜教授、劉煥勝教授、張文軍教授、熊建軍教授等十幾名著名學(xué)者親自上課并擔(dān)任班主任、專業(yè)指導(dǎo)教師，過控教學(xué)團隊被評為學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)團隊，教學(xué)實力處于全國前列。礦大過控畢業(yè)生還可以發(fā)揮自己專業(yè)的特色，以獨一無二的優(yōu)勢，到大型國有煤炭企業(yè)的對口單位工作。神華集團、山西煤炭運銷集團、河南煤業(yè)化工集團、山西焦煤集團、中煤能源集團、中國平煤神馬能源化工集團、山西大同煤礦集團、山東兗礦集團、山西晉城煤業(yè)集團、河北冀中能源集團等企業(yè)入圍2009全國煤炭企業(yè)100強，礦大過控學(xué)子完全可以在這些企業(yè)大顯身手，建功立業(yè)。而與石油有關(guān)的學(xué)校如中國石油大學(xué)的該專業(yè)學(xué)生去石化公司的比較多。比較好的石化公司有中國石化齊魯石油化工公司、中國石化上海石油化工股份有限公司（上海）、揚子石油化工股份有限公司（江蘇）、大慶石油等?；ü局饕浅袚?dān)建立化工廠的項目，除了整體的廠房建設(shè)之外就是各種化工設(shè)備的安裝了，這兩方面分別由學(xué)土木工程和過程裝備與控制工程的專業(yè)人員來指導(dǎo)完成。由于過控專業(yè)對化工設(shè)備的性能是比較了解的，安裝后的調(diào)試工作一般由過控畢業(yè)生來承擔(dān)。比較好的化建公司有中國化建工程公司、中國石油建設(shè)公司、中國石化建設(shè)公司，及上述公司的分公司。過控專業(yè)的就業(yè)前景固然明朗，但并不意味著選擇了這個專業(yè)就萬事大吉了。在校期間，我們應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識，為將來能夠勝任工作打下基礎(chǔ)；同時，我們應(yīng)把握好每次專業(yè)實習(xí)機會，豐富自己的實踐經(jīng)驗，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。