【正文】 了學術委員會換屆選舉，成立了湖南工學院第三屆學術委員會。修訂了《湖南工學院科研項目經費管理辦法》、《湖南工學院科研機構管理辦法》等科研管理制度。加強了學風道德建設，及時處理了教師的學術不端行為。先后聘請了劉大響、陳善廣、王 明揚、張偉等國內外知名專家學者來校講學。全年共舉辦學術講座60場，營造了濃厚的學術氛圍。五、以生為本，強化管理，學生綜合素養(yǎng)明顯提高 。以“中國夢”、“社會主義核心價值觀”為主題，在全校深入開展了“奮斗的青春最美麗”、“與信仰對話”、“與人生對話”、“三觀”、“三愛”等主題教育。深入實施“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”。開辦了學黨史學馬列、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、科技競賽、文化藝術等專題講座150余次，取得了明顯的成效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、民主評議、“五四”評優(yōu)表彰、“大學生人物”評選等活動，充分發(fā)揮典型示范作用，涌現(xiàn)了全國大學生自強之星、感動湖南候選人張高峰，全國大學生自強之星“提名獎”、湖南省百佳大學生黨員伍玲梅等一大批先進學生代表。張高峰同學的先進事跡入編教育部《培育和踐行社會主義核心價值觀高校案例（第二輯）》。青年教育工作成績突出，被中國共青團網(wǎng)、中國教育在線、湖南衛(wèi)視、湖南共青團網(wǎng)、衡陽電視臺等全國、省、市級新聞媒體宣傳報道60余次。辦好“挑戰(zhàn)杯”賽事，組織學生參加了“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)“金點子”評選、創(chuàng)業(yè)就業(yè)座談等活動10余次，獲得省級“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀組織獎，7件作品獲省級獎勵。初步建成了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，已選定2個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目入駐。重點組織了“踐行核心價值、勵志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，共1萬多名學生深入農村、企業(yè)、社區(qū)開展志愿服務活動，成效顯著，我校獲評湖南省“三下鄉(xiāng)”先進單位、2支團隊獲評全國“優(yōu)秀團隊”、2支團隊獲評省級“優(yōu)秀團隊”、5名教師獲評省級“優(yōu)秀指導者”、9名學生獲評省級“先進個人”。組 織開展“校園文明督導”、“學雷鋒”、“交通文明勸導”、“美化校園”等志愿服務活動200多次。2015年共獲省級大學生心理健康教育示范學校、大學生思想政治教育改革創(chuàng)新項目、網(wǎng)絡思想政治教育項目、輔導員工作室、特色成長輔導室、大學生德育實踐項目等立項建設項目10項，立項數(shù)量名列全省第4位。4.“陽光心靈”育人工程穩(wěn)步實施。開展了大學生心理健康教育“精彩一課”教研教改活動；啟動二級學院 “輔導員成長室” 建設，投入近15萬元配齊成長室標準辦公電腦等設施；完成南校區(qū)搬遷后心理咨詢室整合調整工作；修訂了《湖南工學院學生心理危機干預辦法》和《湖南工學院大學生心理健康教育與咨詢工作規(guī)定》；進一步完善了“危機預警周報網(wǎng)絡填報系統(tǒng)”。舉辦了湖南工學院第四屆輔導員職業(yè)技能大賽，堅持輔導員工作周記制度，登記、選編優(yōu)秀周記；選派輔導員30多人次參加教育部等上級部門組織的各類培訓；實施了輔導員“基層體驗計劃”和“圓融沙龍”輔導員發(fā)展計劃，已開展16期活動?！拔⒛阒簟陛o導員職業(yè)能力建設團隊獲批湖南省普通高校優(yōu)秀輔導員團隊立項資助；2個項目獲得教育部輔導員專項研究課題資助，曾喜云獲“湖南省輔導員人物”提名獎。學校多措并舉著力提升輔導員職業(yè)能力的經驗獲得教育部的好評并在其《加強和改進大學生思想政治教育工作簡報》第1200期進行了專題報道。全年共舉辦9期“圓融講壇”，先后邀請了臺灣中華大學林錦煌教授、湖南大學李陽春教授、恒企教育集團董事長江勇等知名專家、學者與企業(yè)家蒞臨講壇講學。圓融杯演講賽、辯論賽、學科競賽、圓融沙龍、圓融心語等系列活動持續(xù)深入開展。堅持實施“一院一品”戰(zhàn)略，積極鼓勵、支持各二級學院培育精品活動，進一步提升了“十大校園文化活動品牌”。開展了大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。組織開展文化藝術活動近100場，其中校園文化藝術節(jié)、大學生微電影創(chuàng)作大賽、校情知識競賽等活動，深受學生歡迎。同時，廣泛開展傳統(tǒng)文化、廉政文化、誠信文化等的教育活動。六、搶抓機遇，服務社會，學校辦學形象不斷提升 。2015年招收新生4,140名，%，%。招生工作做到了 “零違紀、零違規(guī)”。2015屆畢業(yè)生共5,019人，%，%。2016屆畢業(yè)生4,800余人，目前已落實就業(yè)單位或已確定就業(yè)意向的畢業(yè)生超過2,000人。學校畢業(yè)生初次就業(yè)率及年終就業(yè)率均居于全省同類院校前列。2015年新增董事會成員單位7個，董事會成員結構更為優(yōu)化、分布更趨合理；組織召開了基金會理事會第四次會議，基金會啟動了覆蓋全校的大型公益助學項目，對20名家庭貧困而品學兼優(yōu)學生進行了資助。開展了與衡陽運輸機械有限公司、北京澄通光電股份有限公司、廣東順威精密塑料股份有限公司等單位的校企合作談判，在人才招聘、產學研等具體合作項目達成共識。繼續(xù)加強了與千山藥機、中聯(lián)重科、三一重工、南方水泥集團等企業(yè)的合作，開展 “卓越班”、“實踐教學班”校企合作育人，探索實踐“3+1”（3年學校培養(yǎng)和1年企業(yè)培養(yǎng)）培養(yǎng)模式。獲 得了三聯(lián)測繪300多萬元投資，與學校共建信息技術實訓基地。中外合作辦學項目正式啟動，招收新生76人。外籍教師管理工作平穩(wěn)有序，共聘請外籍教師15人次。教師公派出國留學持續(xù)推進，國家留學基金委資助的2名教師和學校資助的2名教師順利完成學業(yè)回校工作，繼續(xù)實施了學校資助教師出國留學項目。海外學科建設顧問項目有效開展，3名海外學科建設顧問來校履職。對外交流項目繼續(xù)擴大，先后邀請日本、英國、臺灣等國家（地區(qū)）的大學教授共6批次來校進行講學；新增德國勃蘭登堡應用科技大學、法國巴黎高等學院、日本圣泉大學等3所合作院校；全年共有19名在校學生通過各種項目赴國外學習。加強了對函授站的考察，規(guī)范了函授教育過程管理。與武漢理工大學合作開辦了網(wǎng)絡教育。提升辦學層次，開展了在職研究生教育。繼續(xù)做好了非學歷培訓工作，與衡陽市經信委等合作開展了培訓，服務當?shù)亟洕l(fā)展。七、關注民生，優(yōu)化環(huán)境，平安和諧校園建設扎實推進 1.“平安校園”建設成績突出。建立健全《湖南工學院校園秩序管理規(guī)定》等近20項規(guī)章制度；聯(lián)合地方政府及職能部門的力量對校園及周邊環(huán)境進行了有力整治。投資建立了監(jiān)控系統(tǒng)，添置了巡邏車，建立了80人的學生護校隊和117人的師生信息隊伍，校園治安的人防、物防、技防力量大大加強。規(guī)范校園交通管理，設置了各種標示標牌32塊，劃定停車位近300個，免費發(fā)放“校園機動車輛通行證”400 12 余張，建設了摩托車和自行車專用停放處。學校獲批省教育廳“平安高?！苯ㄔO單位。修訂完善了《湖南工學院維修管理辦法》等后勤管理制度，進一步推動后勤工作的規(guī)范化和科學化；建立了水電24小時值班制度及日常巡查機制，確保了水電供應正常。完成了部分教學樓內粉刷及學生公寓的維修工作，校園公共設施及學生宿舍的居住條件明顯改善。加強安全監(jiān)管，確保了食堂食品安全，師生對食堂工作滿意度不斷提高。加強了對校車司機的安全教育，確保了全年無交通事故。出臺了《湖南工學院信息化建設管理辦法》、《湖南工學院二級網(wǎng)站建設規(guī)范管理辦法》；優(yōu)化網(wǎng)站系統(tǒng)，完成了學校主頁、二級單位網(wǎng)站和多個專題網(wǎng)站的改版、建設及網(wǎng)站維護工作。完成了圖書館免費無線網(wǎng)絡的建設，基本完成了陽光服務網(wǎng)絡平臺、體育俱樂部管理系統(tǒng)的建設；完成了資產管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、下一代防火墻安全設備的招標工作；完成了校園二期監(jiān)控的方案設計與招標工作。財務工作本著“以收定支、量入為出”的原則，合理編制收支預算，保障各項經費的合理使用；積極爭取財政資金，獲得中央支持地方高校專項資金1,100萬元，獲得高校社會化學生公寓和食堂回購獎補資金358萬元，爭取到本科教學合格評估專項資金800萬元，學校總收入達 36,248萬元。資產管理方面，完成了全校的行政辦公用房、教學樓的搬遷調整工作。做好了辦公設施、實驗室儀器設備的日常維修以及電梯的維保工作；按要求建立了資產臺帳，做到帳卡物相符；圓滿完成了2015年儀器設 備、辦公家具、圖書、教材等招標采購工作，進一步實現(xiàn)多媒體教室的信息化管理，并對全校教室資源進行了合理優(yōu)化調配。進一步完善了教師公寓建設工程，繼續(xù)推進 “工程規(guī)劃許可證”等相關證件的辦理。有序開展“大病互助”工作，對 60名教師進行了資金支持；積極開展“送溫暖”活動，全年慰問住院職工、走訪特困教職工等50余人次；廣泛開展了各種有益文體活動，積極組織參加衡陽市舉辦的各項賽事，極大地豐富了教職工生活。組織離退休人員參加文體活動；持續(xù)開展“送溫暖”工程，走訪、看望、慰問老職工及家屬；盡力幫助解決老職工自身生活方面的臨時困難；出臺了《湖南工學院教職工申訴處理辦法》，暢通教職工申訴處理渠道；組織開展“老少結對子，助湖工學子成才”活動。經常性慰問家庭經濟困難的生病住院學生及特殊困難學生；精心組織學生投保，投保率達95%；并切實維護投保學生的合法權益，監(jiān)督完成190名學生的保險理賠工作，金額達31萬多元；組織學生開展了社會主義核心價值觀主題教育之“”活動。嚴格執(zhí)行《湖南工學院信訪工作實施細則》。全年及時受理書記、院長信箱及其他來信10件，較好地解決了關系到師生切身利益的問題。開辟了網(wǎng)上信訪專欄，嚴格落實校領導接待日制度，安排校領導接待9場次。加強制度建設，以學校章程建設為抓手，積極推進建章立制工作，《湖南工學院章程》通過教育廳核準發(fā)布；根據(jù)國家政策變化，對多項制度進行了修訂，并匯總學校270余個規(guī)章制度，形成了《湖南工學院規(guī) 章制度匯編》。切實增強法律服務職能，加強了文件、制度、合同、信訪件等的合法性審核，維護了學校合法權益。一年來，學校的各項工作都取得了長足的進步，特別是評建工作成績明顯，校園整體面貌煥然一新。但我們也要清醒地看到，仍然存在一些問題和不足：比如解放思想、開拓創(chuàng)新的意識還需進一步增強；績效考核指標體系有待進一步完善；師資隊伍數(shù)量仍有不足，結構尚需優(yōu)化；教風、學風、校風建設還需進一步加強；學校精細化管理水平還有待進一步提高等。這都需要我們在2016年的工作中通過開拓創(chuàng)新，努力加以改進。