【正文】 員工．工作再忙也別忽視了身邊最在乎你的人孩子。如果你是老板，更不可忽視了。不錯，工作是重要的。可工作為了什么？為了財富。那財富又為．了什么?為了幸福。可沒有了“人”，沒有了“情”，幸福就無從談起，—而財富也只是—堆氣昧難聞的墨綠色紙張??經(jīng)營企業(yè)也罷，開拓事業(yè)也罷．但請時刻毋忘思考；我們來到世間最根本的價值，究竟是什么?重視“人”，一切“價值”才有意義我們?nèi)匀幌葋砜匆粋€故事：拿破侖有一次在同貢龐夫人交談時問道：“傳統(tǒng)的教育體制似乎一無是處，為了使人們收到良好的教育，我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨兀俊澳赣H。”貢龐夫人回答。這個回答深深地打動了皇帝?！安诲e！”他說，“在這一個詞里包含著一種教育體制。那么請您費心，務(wù)必要培養(yǎng)出知道怎樣去教育自己孩子的母親。” 母親的角色，決定和影響著孩子?？v觀古今中外，但凡成就大事業(yè)者，無一不是深受母親的影響。政治家毛澤東、丘吉爾、肯尼迪??科學家愛恩斯坦、錢學森、愛迪生??文學家魯迅、托爾斯泰、冰心??母親的品質(zhì)決定著孩子的未來。一個家庭，哪怕窮得家徒四壁，只要有一個善良、節(jié)儉、樂觀和整潔的女人，這樣的家庭仍是心靈的圣殿與快樂力量的源泉。母親為社會貢獻的最主要的產(chǎn)品就是你的孩子，除了自發(fā)的愛以外，母親必須學習教育的藝術(shù)，否則，任何教育改革都將是徒然。二、必須清醒地認識到以下幾點：學校是教育孩子學習知識的地方，而孩子要成長為一個健康合格的人材，需要大量的生活磨煉，社會鍛煉，也就是說只有在生活、社會的大課堂中，人的性格、品質(zhì)等多種綜合因素才能得到很好的發(fā)展。學校的教育模式是流水線作業(yè)。一個老師面對數(shù)十個孩子，不可能面面俱到。觀察孩子的個性差異，引導孩子個性發(fā)展仍是父母責無旁貸的任務(wù)?，F(xiàn)行教育體制與師資力量遠非完善，再好的學校教育也不會是孩子所受教育的全部，我們家長無法等待、無法袖手旁觀，更不能認為主要把孩子送到學校就萬事大吉了。我們來看一則故事。一個人一生最早受到的教育來自家庭，來自父母對孩子的早期教育。美國一位著名的心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們在各自的行業(yè)獲得了卓越的成就，同時有選出50位有犯罪記錄的人，分別寫信給他們，請他們談?wù)勀赣H對自己的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮的成功人士，一封來自監(jiān)獄服刑的犯人。他們談的是同一件事：小時候母親給他們分蘋果。那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠。大大小小。我一眼就看見中間的那個又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時，媽媽把蘋果放到桌上，問我和弟弟：你們想要哪個？我剛想說要最大最紅的，這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：“好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己。”于是，我機靈一動，改口說：“媽媽，我想要那個最小的，最大的留給弟弟吧?！眿寢屄犃耍浅８吲d，在我的臉上親了一下，又把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西，從此，我學會了說謊。以后，我又學會了打架、偷、搶，為了得到我想要的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進監(jiān)獄。那位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小不同。我和弟弟們都爭著要最大的，媽媽把那個最大的舉在手中，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想得到它。現(xiàn)在讓我們做個比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負責修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它！”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也最重要的道理：要想得到最好的，就必需努力爭第一。她一直就是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要得到什么東西需要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什么、想要多少，就必須為此付出多少努力和代價！推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師，你可以教他說第一句謊話，也可以教他做一個誠實的永遠爭第一的人！三、父母對孩子教育的認識，主要誤區(qū)有以下幾種：我們的孩子很好，不需要我們太多的投入；我們的孩子很差，再怎么投入也沒用或者已經(jīng)太晚了；教育孩子哪有那么多講究，我們的父母就從來沒有管過我們，我們不是也長大了嗎？我們沒有文化，能教育好孩子嗎？我們忙于事業(yè)或者實業(yè)，顧不上孩子，做好經(jīng)濟后勤工作，送孩子上好學校，給孩子請家教總可以了吧。??第五篇：哲理小故事其一, 世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑: 珠穆朗瑪峰 世界上第一高峰是哪座山?“大家哄堂大笑 珠穆朗瑪峰!”老 其一,“世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑:”珠穆朗瑪峰 老 師追問: 第二高峰呢 同學們面面相覷,: 第二高峰呢?“同學們面面相覷 師追問:”第二高峰呢 同學們面面相覷,: “屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別.” 其二, 有人要燒壺開水 等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠,他該怎么辦?“有的說 有人要燒壺開水, 其二,”有人要燒壺開水,等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠,他該怎么辦 有的說 趕快去找,有的說去借,: 為什么不把壺里的水倒掉一 趕快去找,有的說去借,:“為什么不把壺里的水倒掉一 大家一聽, 些?”大家一聽, , 古代有一人 , 古代有一人, 其三,“古代有一人,決心去學屠龍 ,日夜苦練, 同學們興致勃 ,日夜苦練,?”同學們興致勃 勃,說他能成為英雄,明星,:“這個人一定會 說他能成為英雄,明星,: 這 潦倒一生,因為世上根本就沒有龍.” 這節(jié)課,這個老師要學生明白 如何做人 做事,做學問“: 如何做人, 這節(jié)課,這個老師要學生明白”如何做人,做事,做學問 :做人要力 求出色,勇爭第一,這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你,記住你。做事要敢于創(chuàng)新, 求出色,勇爭第一,這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你,記住你。做事要敢于創(chuàng)新, 方法靈活,千萬不可墨守成規(guī)。做學問要學以致用, 方法靈活,千萬不可墨守成規(guī)。做學問要學以致用,要懂得將知識轉(zhuǎn)化 為效益,閉門造車沒有路.