如何做一名新形勢(shì)下合格的教導(dǎo)主任-資料下載頁(yè)
2025-10-16 08:02本頁(yè)面
【正文】 合作研討合作研討的主要形式就是上課、評(píng)課，最初是作為合作備課的繼續(xù)。大備課組改為小備組之后，考慮到研討的實(shí)效性，教導(dǎo)處針對(duì)不同年級(jí)段的教材特點(diǎn)確定研討主體，指定骨干教師或青年教師上研討課。比如語(yǔ)文學(xué)科，低年級(jí)側(cè)重識(shí)字方法指導(dǎo)、說(shuō)話訓(xùn)練，中年級(jí)側(cè)重閱讀方法指導(dǎo)，高年級(jí)則側(cè)重獨(dú)立閱讀理解，每學(xué)期結(jié)合一個(gè)學(xué)段 的側(cè)重點(diǎn)確定研討主體，開(kāi)展研討活動(dòng)。研討流程：授課人自主備課上課、聽(tīng)課評(píng)課反思評(píng)課，是合作研討的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提前兩天有教研組長(zhǎng)指定主評(píng)教師。主評(píng)教師提前熟悉教材，熟悉主講教師的教案，確定自己評(píng)價(jià)那個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。一般指定三位主評(píng)教師，評(píng)價(jià)各有針對(duì)性，不重復(fù)評(píng)價(jià)。主評(píng)之后，其他教師自由發(fā)言，可以針對(duì)主評(píng)教師的意見(jiàn)談自己的看法，也可以提出自己其他的想法。主評(píng)、自由評(píng)都納入個(gè)人工作量化，保證了合作研討的有效、高效。合作研讀以讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍為主，兼顧生活類(lèi)書(shū)籍，自由讀，提倡有共同興趣的教師共同研讀，做到日常學(xué)習(xí)有筆記，交流有記錄。分組研讀由教研組長(zhǎng)利用大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間（周三下午語(yǔ)文大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，周四下午數(shù)學(xué)大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間），主持開(kāi)展研讀活動(dòng)。研讀內(nèi)容包括課程標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀課例、專(zhuān)業(yè)理論等。五、培教師教導(dǎo)主任不僅是教師的引領(lǐng)者，服務(wù)者，也是培養(yǎng)者。只有有計(jì)劃地培養(yǎng)教師，教師的教學(xué)、教研能力才能更好的發(fā)展和提升。我們的做法是：重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)我們學(xué)校成立了青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，倡導(dǎo)“師徒結(jié)對(duì)”，讓他們自己認(rèn)師傅、自己確定提高目標(biāo),制定自己的發(fā)展規(guī)劃，并有發(fā)展行動(dòng)。師徒之間交流保持常態(tài)化，每月堅(jiān)持至少互聽(tīng)兩節(jié)課。教導(dǎo)處每月做一次總結(jié)，表?yè)P(yáng)扎實(shí)的，鞭策膚淺的。重視骨干教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展骨干教師肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任，只有骨干教師的發(fā)展，才有學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。我們稅鎮(zhèn)小學(xué)為骨干教師的成才搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。重視全體教師專(zhuān)業(yè)提升我們學(xué)校每學(xué)年分批組織教師外出學(xué)習(xí),盡量讓所有教師都有機(jī)會(huì)走出學(xué)校參加各種教學(xué)教研活動(dòng)。只有教師走出去，呼吸到新鮮空氣，才能更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，提升專(zhuān)業(yè)能力，提升教學(xué)質(zhì)量。做一名教導(dǎo)主任不容易，做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任更不容易，但是既然承擔(dān)了教導(dǎo)主任這個(gè)職務(wù)，我們就應(yīng)該努力做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任。陳局長(zhǎng)在教導(dǎo)主任培訓(xùn)會(huì)上說(shuō)：“每一所學(xué)校都是一方池塘，一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境，要讓教師、學(xué)生在池塘里都唱起來(lái)、跳起來(lái)，呈現(xiàn)出池塘的勃勃生機(jī)?！标惥珠L(zhǎng)，不是在期望我們做一位優(yōu)秀的教導(dǎo)主任嗎？第五篇：新形勢(shì)下怎樣做一名合格的黨員一名合格的共產(chǎn)黨員要能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，要有為革命理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形式下，怎樣做一名合格的黨員: 一是要在思想意識(shí)上過(guò)“硬”。一名合格共產(chǎn)黨員必須牢記自我角色，強(qiáng)化黨員意識(shí)，在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，這是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本、最起碼的要求，也是保持和發(fā)展先進(jìn)性的一個(gè)重要切入點(diǎn)。黨員意識(shí)，就是黨員對(duì)黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨以及歷史使命應(yīng)有的觀念和認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)力，積極發(fā)揮先鋒模范作用，為群眾“帶好頭”。二是要在工作作風(fēng)上過(guò)“優(yōu)”。一名合格共產(chǎn)黨員必須在自己的崗位上發(fā)揮模范作用，要身先士卒，處處起表率作用，無(wú)論任何時(shí)候，無(wú)論遇到什么困難，都要挺身而出，迎難而上，這是做一名合格黨員的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。合格黨員要在自己的工作和生活中要做到“黨員行為”到位，要根據(jù)具體的崗位職責(zé)，正確把握“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”和“黨員標(biāo)準(zhǔn)”，出色完成工作任務(wù)，要在同事和同行中，起到模范帶頭作用，成為業(yè)務(wù)骨干、行業(yè)先鋒，不能在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”，不能讓普通群眾“看笑話”。三是要在紀(jì)錄要求上過(guò)“嚴(yán)”。一名合格共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守行為規(guī)范，要正確把握黨紀(jì)國(guó)法的內(nèi)容、特征和要求，自覺(jué)規(guī)范約束自己的行為，在樹(shù)立正確法紀(jì)觀的基礎(chǔ)上增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法的自覺(jué)性，在政治、思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，這是做一名合格黨員的必然要求。共產(chǎn)黨員是政治組織的一名成員，必須嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律；共產(chǎn)黨員同時(shí)又是一名公民，必須帶頭遵守國(guó)家的各項(xiàng)法令。
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