蘇教版思品八上和父母平等溝通同步測試2-資料下載頁
2024-12-06 00:06本頁面
【導讀】從的心理狀態(tài)就是_________。，而應成為我們成長中的______。（）3．進入青春期以后，隨著身體的迅速發(fā)育，心理方面也會成長。下面體現了我們在。（），從積極的一面看，標志著子女的成長。其消極作用也不容忽視，主要是。爸的嚴厲，小譚憤然離家出走④面對媽媽的說教，小玲不耐煩地說：“惡心！”一點，有一天他讓你不高興了，他這一點，爆炸了。這啟示我們在以“逆反”言行。要小林做什么，他就做什么；現在則不同了，父母要小林做的事情，他偏不做，以前，小林經常跟著父母玩耍；現在，小林則想。這些變化使小林和父母都感到不愉快，原本和和氣氣的一家人，現在出現了危機。簡要分析這種心理的危害。舉出當代中學生存在這種心理的兩個具體事例。逆反心理會導致對父母產生反抗情緒和反抗行動，其結果不僅懲罰了自己，而且還傷害了父母。動、工作消極；③可能產生病態(tài)心理或犯罪心理；④危害身心健康發(fā)展。
【正文】 (1)材料表明小林產生了什么心理 ?簡要分析這種心理的危害。 (2)舉出當代中學生存在這種心理的兩個具體事例。 (3)你認為小林該怎么辦 ? 一、 逆反心理 二、 4. D 5. A 6. A 7. D 8. C 9. D 10. D 11. A 三、 12. (1)材料表明小林產生了逆反心理。逆反心理會導致對父母產生反抗情緒和反抗行動，其結果不僅懲罰了自己，而且 還傷害了父母。 過度的逆反心理會造成：①對事多疑、偏執(zhí)、冷漠；②對人不合群、意志衰退、學習被動、工作消極；③可能產生病態(tài)心理或犯罪心理；④危害身心健康發(fā)展。 (2)言之有理即可。 (3)首先，小林要正確認識和對待逆反心理；其次，應積極主動地與父母進行溝通，架起理解的橋梁。
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