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寫人作文:我的語文老師及擴展資料-資料下載頁

2024-10-25 06:50本頁面
  

【正文】 吧!我看李辰華同學(xué)也不是故意的?!崩罾蠋熣f完又笑瞇瞇地輕聲對我說:“下次注意點??!”我這才放心地接著聽課了。同學(xué)們都說李老師的眼睛會說話,很溫柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。我的語文老師寫人作文11我的語文老師姓陳,是個女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā)不燙不染,是那般的自然、純樸。我特喜歡語文老師用她那甜美的聲音朗讀課文,因為她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚頓挫,語氣和藹可親,所以聽我們老師說話、讀課文,簡直是一種享受!語文老師不但聲音甜美,而且講課很詳細。課堂上,她會把課文中的多音字、形近字等羅列出來,讓我們牢牢記?。凰龝焉种幸恍╇y寫的、容易寫錯的字在黑板上用彩色粉筆填寫給同學(xué)們看,讓我們清晰地記住字形;她還會幫助我們采集課文中華麗的詞藻……雖然與陳老師在一起的時間還不到一個學(xué)期,但我的語文成績進步了不小。不僅僅是我在進步,班內(nèi)的同學(xué)都在進步。每天早上,只要你從我們的校園經(jīng)過,就能聽到瑯瑯的讀書聲,那就是我們在放開喉嚨朗讀課文。我尊敬的老師有很多,但最讓我欽佩的卻是這個自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個語文老師而感到高興、自豪!我的語文老師寫人作文12我也許許多多的老師,不過,我最喜歡的是五年級的語文老師。她留著一頂長長的頭發(fā),不過,在她的頭發(fā)上卻已經(jīng)有了一絲銀白,一雙大大的眼睛配上一副眼鏡,讓人感覺她是一個知識豐富,肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學(xué)生很和藹,讓我跟你們說一說吧!記得那一次,班里的一位女同學(xué)把自行車的鑰匙弄丟了,她急忙跑去找語文老師問問該怎么辦,還差點落淚了。語文老師想了想,告訴她:不要著急,你可以把自行車放在老師的辦公室,然后我送你回家吧,明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過來不就好了嗎?別哭哦,哭了等下可就變成花貓了。女同學(xué)破涕為笑,旁邊的同學(xué)也笑了起來,這件事情就這么圓滿的結(jié)束了。還及得有一次,班上的同學(xué)因為做數(shù)學(xué)題不怎么會,有一個同學(xué)因此頂撞了老師一句。導(dǎo)致數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,教室的氣氛因此而十分壓抑,還好是語文老師來解圍,帶走了那個同學(xué),并代替那個同學(xué)給數(shù)學(xué)老師道歉,那個同學(xué)也有一些臉紅,看到這樣也主動道了歉。這就是我們的語文老師。我的語文老師寫人作文13每個人在小學(xué)生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的,請舉手?!卑嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說: “哦,我們班里的同學(xué)無論在哪里上,都要好好學(xué)習(xí)?!蔽覀兌贾刂氐攸c了點頭。我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學(xué)生活只會成為我心中美好的回憶罷了。老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。我的語文老師寫人作文14語文老師——熊老師,在我心目中您是一位親切、負責任、關(guān)心我們的老師。老師您每天都很忙。每周我們每個同學(xué)發(fā)一篇稿件給您時,老師您就要把稿件編成美篇。五十篇稿件要花費您很長時間,然而老師您一個人是忙不過來的,您一忙就要忙到凌晨,您很晚才休息。老師您很負責。在我們一年級時腿腳還不穩(wěn),我們總是摔跤,您不停地囑咐我們,要我們注意安全。那時的我們會經(jīng)常流鼻血,老師您認真地幫我們處理,把鼻血止住了。因為在您的止血的教導(dǎo)下,我們現(xiàn)在流鼻血不用您費心呢,我們會自己處理了。老師您很關(guān)心我們。每次您在我們摔跤摔傷的時候,您都是第一個趕到現(xiàn)場說一聲:“你沒事吧?”摔傷后您就把我們叫到辦公室給我們涂藥。而你呢,總是不求我們回報!老師您是一名好老師,因為您教會我們做人。您說過:“成績很好也并不代表這個人很完美,品質(zhì)才排第一,你的成績再好人的品質(zhì)不好也沒有用!”您的這句話我十分贊同。老師您還說過,如果我們在學(xué)校被欺負了,第一個先要告訴您。老師我覺得您就像我是我們的母親,就像精神上的母親!老師您教我們四年了,我十分感謝您,在這里我很想對您說:“謝謝您,老師!”我的語文老師寫人作文15這個學(xué)期我們班換了一個新的語文老師,她姓王,所以我們都叫她王老師。王老師有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,還有像尺子一樣筆直的長發(fā)。她給我的第一印象就是嚴厲。她要求我們讀書讀得又快又好,不能拖音,要整齊,否則就要重讀。有一次,我們讀古詩的時候有點拖,王老師嚴厲地說:“停,重新讀!”我們只好打起精神重新讀。聽到我們整齊又帶節(jié)奏感的朗讀,王老師高興地說:“對,就是這樣讀!”還有一次,有一個同學(xué)在語文課上講話,這當然逃不過王老師的眼睛。王老師嚴肅地對他說:“站起來?!苯淌依镆幌伦幼兊螟f雀無聲,那個同學(xué)只好站了起來。過了一會兒,王老師看到他在認真聽課,就讓他坐下?!皣缼煶龈咄健?,王老師對我們嚴格要求,是為了我們的進步和成長,我喜歡王老師。
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